名校
1 . 已知点P是空间中的一个动点,正方体棱长为2,下列结论正确的是( )
A.若动点P在棱AB上,则直线与始终保持垂直 |
B.若动点P在棱AB上,则三棱锥的体积是定值 |
C.若动点P在对角线AC上,当点P为AC中点时,直线与平面ABCD所成的角最小 |
D.若动点P在四面体内部时,点P与该四面体四个面的距离之和为定值 |
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名校
解题方法
2 . 地球自西向东自转,造成了太阳每天东升西落运动.因这种现象是地球自转造成的人的视觉效果,所以天文学上把这种运动称为太阳周日视运动,其实质是地球自转的一种反映.研究太阳周日视运动轨迹对分析地球气候、计算当地日出日落时间、理解昼夜长短变化现象、设计建筑物日照时长等有重要意义.太阳周日视运动轨迹与太阳直射地球点有关,也与观测者当地的纬度有关.下图为春分(或秋分)日北纬某地(如我国哈尔滨、松原、鸡西等地区)的太阳周日视运动轨迹图,为当地观测者位置,圆平面是观测者所在的地平面.直线为天轴,其垂直于太阳视运动轨迹所在圆平面,且与直线在同一圆面上.两直线和相交于点,夹角为.太阳早上从正东方点的地平面升起,中午处于天空最高点,傍晩从正西方点处落入地平面.
(2)若图上点为下午太阳所在位置,此时阳光入射当地地平面的角度(即直线与地平面的夹角)为多少?
(1)太阳视运动轨迹所在圆平面与地平面所成锐二面角的平面角为多少?
(2)若图上点为下午太阳所在位置,此时阳光入射当地地平面的角度(即直线与地平面的夹角)为多少?
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2023-07-08更新
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557次组卷
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5卷引用:专题05 空间直线、平面的垂直-《期末真题分类汇编》(新高考专用)
3 . 我国古代《九章算术》里记载了一个“羡除”的例子,羡除,隧道也,其所穿地,上平下邪,如图是一个“羡除”模型,该“羡除”是以为顶点的五面体,四边形为正方形,平面,则( )
A.该几何体的表面积为 |
B.该几何体的体积为 |
C.该几何体的外接球的表面积为 |
D.与平面所成角的正弦值为 |
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2023-06-07更新
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1012次组卷
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4卷引用:模块一 专题1 《立体几何》单元检测篇 B提升卷
(已下线)模块一 专题1 《立体几何》单元检测篇 B提升卷湖北省武汉市第二中学等校2023届高三下学期六模数学试题广东省广州市执信中学2024届高三上学期开学测试数学试题(已下线)第六章 突破立体几何创新问题 专题一 交汇中国古代文化 微点2 与中国古代文化遗产有关的立体几何问题(二)【基础版】
名校
4 . 如图,边长是6的等边三角形和矩形.现以为轴将面进行旋转,使之形成四棱锥,是等边三角形的中心,,分别是,的中点,且,面,交于.
(1)求证面
(2)求和面所成角的正弦值.
(1)求证面
(2)求和面所成角的正弦值.
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2023-01-14更新
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2522次组卷
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7卷引用:辽宁省葫芦岛市第一高级中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题
辽宁省葫芦岛市第一高级中学2022-2023学年高三上学期期末数学试题(已下线)模块五 期末重组篇 专题7第8章 立体几何初步 章末测试(基础)-2022-2023学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题8.16 空间角大题专项训练(30道)-2022-2023学年高一数学举一反三系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)第04讲 利用几何法解决空间角和距离19种常见考法归类(2)重庆市2023届高三下学期3月月度质量检测数学试题(已下线)13.2.3 直线和平面的位置关系(1)
名校
5 . 如图(1)是半圆D(以AB为直径)与等腰直角三角形ABC组合成的平面图,其中∠BAC=90°,图(2)是将半圆D沿着直径折起得到的,且半圆D所在平面与△ABC所在平面垂直,E是上不与点A,B重合的任一点.
(1)证明:平面AEC⊥平面BEC;
(2)若AB=2,点E是的中点,求CE与平面ABC所成角的余弦值.
(1)证明:平面AEC⊥平面BEC;
(2)若AB=2,点E是的中点,求CE与平面ABC所成角的余弦值.
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2022-07-13更新
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427次组卷
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2卷引用:皖豫名校2021-2022学年高一下学期阶段性测试(期末)数学试题
6 . 如图,圆锥中,、是圆上的不同两点,若,且二面角所成平面角为,动点在线段上,则与平面所成角的正切值的最大值为( )
A.2 | B. | C. | D.1 |
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2022-04-20更新
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668次组卷
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5卷引用:专题07 立体几何中的范围与最值问题-2021-2022学年高一数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)
(已下线)专题07 立体几何中的范围与最值问题-2021-2022学年高一数学下学期期末必考题型归纳及过关测试(人教A版2019)(已下线)增分专题六 立体几何中的范围与最值问题(已下线)微专题15 轻松搞定线面角问题(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题一 空间角 微点5 直线与平面所成角综合训练【基础版】浙江省衢温“5+1”联盟2021-2022学年高一(创新班)下学期期中联考数学试题
解题方法
7 . 如图,“雪糕筒”为校园中常见的交通标识,其可以近似的看成一个圆锥,如图,放置在水平地面上的某型号“雪糕筒”底面直径,母线,该“雪糕筒”绕点被放倒后、、在同一条直线上.(1)求“雪糕筒”被放倒后最高点离水平地面的距离;
(2)求直线与圆面所成的角的余弦值;
(3)若放倒后的“雪糕筒”绕点沿水平地面旋转一周,请说明旋转一周形成的曲面所围成的旋转体的特征(不用说明理由).
(2)求直线与圆面所成的角的余弦值;
(3)若放倒后的“雪糕筒”绕点沿水平地面旋转一周,请说明旋转一周形成的曲面所围成的旋转体的特征(不用说明理由).
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2021-08-06更新
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489次组卷
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4卷引用:广东省东莞市2020-2021学年高一下学期期末数学试题
广东省东莞市2020-2021学年高一下学期期末数学试题沪教版(2020) 必修第三册 新课改一课一练 期末测试B【巩固卷】期末复习B 单元测试B沪教版(2020)必修第三册(已下线)第四章 立体几何解题通法 专题三 参数法 微点3 参数法综合训练【培优版】