名校
解题方法
1 . 如图已知是所在平面的一条斜线,点是在平面上的射影,且在的高上.,与之间的距离为,点.(1)证明是二面角的平面角;
(2)当时,证明平面;
(2)当时,证明平面;
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2 . 如图,在以为顶点,母线长为的圆锥中,底面圆的直径长为,是圆所在平面内一点,且是圆的切线,连接交圆于点,连接.
(1)求证:平面平面;
(2)若是的中点,连接,,当二面角的大小为时,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)若是的中点,连接,,当二面角的大小为时,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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2023-05-19更新
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507次组卷
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7卷引用:四川省泸州市泸县第四中学2020届高三下学期第一次在线月考数学(理)试题
名校
3 . 如图1,正方形的边长为2,分别为的中点,将沿折成如图2所示的二面角,且二面角的大小为,点在线段上(包含端点)运动,连接.
(1)若为的中点,直线与平面的交点为,试确定点的位置,并证明:直线平面;
(2)是否存在点,使得直线与平面所成的角为?若存在,求此时的长;若不存在,请说明理由.
(1)若为的中点,直线与平面的交点为,试确定点的位置,并证明:直线平面;
(2)是否存在点,使得直线与平面所成的角为?若存在,求此时的长;若不存在,请说明理由.
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2022-10-10更新
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283次组卷
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2卷引用:四川省泸州市泸县第一中学2024届高三一模数学(理)试题
名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,点S是边AB的中点.AB=2,AD=4,
(1)若O是侧棱PC的中点,求证:SO//平面PAD;
(2)若二面角P-AD-B的大小为,求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.
(1)若O是侧棱PC的中点,求证:SO//平面PAD;
(2)若二面角P-AD-B的大小为,求直线PD与平面PBC所成角的正弦值.
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2022-05-01更新
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1435次组卷
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4卷引用:四川省眉山第一中学2022届高考适应性考试数学(理)试题
四川省眉山第一中学2022届高考适应性考试数学(理)试题广东省韶关市2022届高三综合测试(二)数学试题(已下线)考点18 空间中的角度和距离问题-2-(核心考点讲与练)-2023年高考数学一轮复习核心考点讲与练(新高考专用)湖北省十堰市东风高级中学2021-2022学年高二下学期5月月考数学试题
名校
5 . 如图,已知正四棱锥与正四面体所有的棱长均为.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)把正四面体与正四棱锥全等的两个面重合,排成一个新的几何体,问该几何体由多少个面组成?并说明理由.
(1)若为的中点,证明:平面;
(2)把正四面体与正四棱锥全等的两个面重合,排成一个新的几何体,问该几何体由多少个面组成?并说明理由.
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2021-08-02更新
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879次组卷
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3卷引用:四川省成都第七中学2021-2022学年高二上学期入学数学(理科)试题
名校
6 . 在三棱柱中,,分别为,的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,,且在底面上的正投影恰为点,求二面角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,,且在底面上的正投影恰为点,求二面角的正弦值.
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2021-05-07更新
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1411次组卷
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2卷引用:四川省泸州市2021届高三三模数学(理)试题
解题方法
7 . 如图,六面体ABCDEFGH中,平面平面EFGH,.
(1)若,平面平面EFGH,二面角F-AE-H的大小为120°,,,求三棱锥的体积;
(2)若A,E,G,C四点共面,求证:直线FB与HD相交.
(1)若,平面平面EFGH,二面角F-AE-H的大小为120°,,,求三棱锥的体积;
(2)若A,E,G,C四点共面,求证:直线FB与HD相交.
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2020-11-27更新
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210次组卷
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2卷引用:四川省蓉城名校联盟2020-2021学年高二第一学期期中联考理科数学试题