1 . 某商超为庆祝店庆十周年,准备举办一次有奖促销活动,若顾客一次消费达到400元,则可参加一次抽奖活动,主办方设计了两种抽奖方案∶方案①∶一个不透明的盘子中装有12个质地均匀且大小相同的小球,其中3个红球,9个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得80元的返金券,若抽到白球则获得20元的返金券,且顾客有放回地抽取3次.方案②∶一个不透明的盒子中装有12个质地均匀且大小相同的小球,其中3个红球,9个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得100元的返金券,若抽到白球则未中奖,且顾客有放回地抽取3
(1)现有一位顾客消费了420元,获得一次抽奖机会,试求这位顾客获得180元返金券的概率;
(2)如果某顾客获得一次抽奖机会.那么他选择哪种方案更划算.
(1)现有一位顾客消费了420元,获得一次抽奖机会,试求这位顾客获得180元返金券的概率;
(2)如果某顾客获得一次抽奖机会.那么他选择哪种方案更划算.
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2021-02-28更新
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1333次组卷
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4卷引用:安徽省安庆市2021届高三下学期一模理科数学试题
安徽省安庆市2021届高三下学期一模理科数学试题(已下线)专题11 随机变量及其应用-备战2021年高考数学二轮复习题型专练(新高考专用)(已下线)解密21 统计与概率(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考数学(理)二轮复习讲义+分层训练河南省示范性高中2022届高三下学期阶段性模拟联考二理科数学试题
2 . 新冠肺炎,全民防控.冠状肺炎的感染主要是人与人之间进行传播,可以通过飞沫、粪便、接触等进行传染.冠状肺炎感染人群年龄大多是40岁以上的人群.该病毒进入人体后有潜伏期(潜伏期是指病原体侵入人体至最早出现临床症状的这段时期),潜伏期越长,感染到他人的可能性越高.现对200个病例的潜伏期(单位:天)进行调查,统计发现潜伏期的中位数为5,平均数为7.1,方差为5.06,一般认为超过8天的潜伏期属于“长潜伏期”,按照年龄统计样本,得到下面的列联表:
(1)能否有的把握认为“长潜伏期”与年龄有关?
(2)假设潜伏期服从正态分布,其中近似为样本平均数,近似为样本方差.
(i)很多省份对入境人员一律要求隔离14天,请用概率和统计的知识解释其合理性;
(ii)将样本频率近似当作概率,设另随机抽取的25个病例中属于“长潜伏期”的病例个数是,的概率记作,试求的数学期望以及当取最大值时的值.
附:.
若随机变量服从正态分布,则,,,.
长潜伏期 | 非长潜伏期 | |
40岁以上 | 30 | 110 |
40岁及40岁以下 | 20 | 40 |
(2)假设潜伏期服从正态分布,其中近似为样本平均数,近似为样本方差.
(i)很多省份对入境人员一律要求隔离14天,请用概率和统计的知识解释其合理性;
(ii)将样本频率近似当作概率,设另随机抽取的25个病例中属于“长潜伏期”的病例个数是,的概率记作,试求的数学期望以及当取最大值时的值.
附:.
0.100 | 0.050 | 0.010 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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3 . 假设某地5月每天出现下雨天气的概率为,且5月1日至5月6日这6天出现下雨天气的天数X的数学期望为1.2,则__________ .
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2021-02-03更新
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164次组卷
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2卷引用:安徽省皖西南联盟2020-2021学年高三上学期期末理科数学试题
名校
解题方法
4 . 已知随机变量,________ .
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2020-12-31更新
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223次组卷
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2卷引用:安徽省六安市城南中学2020-2021学年高三上学期第二次月考数学(理)试题
名校
解题方法
5 . 2020年全球暴发新冠肺炎疫情,其最大特点是人传人,传播快,病亡率高.通过佩戴口罩可以有效地降低病毒传染率.在某高风险地区,公共场合未戴口罩被感染的概率是,戴口罩被感染的概率是,现有在公共场合活动的甲、乙、丙、丁、戊5个人,每个人是否被感染相互独立.
(1)若他们都未戴口罩,求其中恰有3人被感染的概率.
(2)若他们中有3人戴口罩,设5人中被感染的人数为,求:
(ⅰ);
(ⅱ).
附:对于两个随机变量、,有.
(1)若他们都未戴口罩,求其中恰有3人被感染的概率.
(2)若他们中有3人戴口罩,设5人中被感染的人数为,求:
(ⅰ);
(ⅱ).
附:对于两个随机变量、,有.
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2020-10-25更新
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691次组卷
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4卷引用:安徽省阜阳市太和第一中学2020-2021学年高三上学期二模数学(理)试题
名校
6 . 近年来,随着我国社会主义新农村建设的快速发展,许多农村家庭面临着旧房改造问题,为此某地出台了一项新的政策.为了解该地农村家庭对新政策的满意度,进行了相关调查,并从参与调查的农村家庭中抽取了200户进行抽样分析,其中,非务农户中对新政策满意的占,而务农户中对新政策满意的占.
(1)完成上面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为该地农村家庭的工作方式与对新政策的满意度有关(结果精确到0.001)?
(2)若将频率视为概率,从该地区的农村家庭中采用随机抽样的方法,每次抽取1户,抽取5次,记被抽取的5户中对新政策满意的人数为X,每次抽取的结果相互独立,求X的分布列和数学期望.
附表:
参考公式:,其中.
满意 | 不满意 | 总计 | |
非务农 | 100 | ||
务农 | |||
总计 |
(2)若将频率视为概率,从该地区的农村家庭中采用随机抽样的方法,每次抽取1户,抽取5次,记被抽取的5户中对新政策满意的人数为X,每次抽取的结果相互独立,求X的分布列和数学期望.
附表:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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2020-09-26更新
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291次组卷
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2卷引用:安徽省阜阳市太和第一中学2020-2021学年高三上学期开学摸底检测数学(理)试题
名校
解题方法
7 . 某单位食堂每天以3元/个的价格从面包店购进面包,然后以5元/个的价格出售,如果当天卖不完,剩下的面包以1元/个的价格全部卖给饲料加工厂,根据调查,得到食堂每天面包销售量(单位:个)的频率分布直方图(如图所示),将频率视为概率,同一组数据用该区间的中点值作为代表.
(1)求面包的日销售量(单位:个)的分布列和均值;
(2)若食堂每天购买的面包数量相同,该食堂有以下两种购买方案:方案一:按平均数购买;方案二:按中位数购买,请你以利润期望值为决策依据选择更合理的方案.
(1)求面包的日销售量(单位:个)的分布列和均值;
(2)若食堂每天购买的面包数量相同,该食堂有以下两种购买方案:方案一:按平均数购买;方案二:按中位数购买,请你以利润期望值为决策依据选择更合理的方案.
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2020-09-01更新
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139次组卷
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2卷引用:安徽省六安市城南中学2020-2021学年高三上学期第一次月考数学(理)试题
名校
8 . 某超市准备举办一次有奖促销活动,若顾客一次消费达到400元则可参加一次抽奖活动,超市设计了两种抽奖方案.
方案一:一个不透明的盒子中装有15个质地均匀且大小相同的小球,其中5个红球,10个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得80元的返金券,若抽到白球则获得20元的返金券,且顾客有放回地抽取3次.
方案二:一个不透明的盒子中装有15个质地均匀且大小相同的小球,其中5个红球,10个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得100元的返金券,若抽到白球则未中奖,且顾客有放回地抽取3次.
(1)现有两位顾客均获得抽奖机会,且都按方案一抽奖,试求这两位顾客均获得240元返金券的概率;
(2)若某顾客获得抽奖机会.
①试分别计算他选择两种抽奖方案最终获得返金券的数学期望;
②该顾客选择哪一种抽奖方案才能获得更多的返金券?
方案一:一个不透明的盒子中装有15个质地均匀且大小相同的小球,其中5个红球,10个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得80元的返金券,若抽到白球则获得20元的返金券,且顾客有放回地抽取3次.
方案二:一个不透明的盒子中装有15个质地均匀且大小相同的小球,其中5个红球,10个白球,搅拌均匀后,顾客从中随机抽取一个球,若抽到红球则顾客获得100元的返金券,若抽到白球则未中奖,且顾客有放回地抽取3次.
(1)现有两位顾客均获得抽奖机会,且都按方案一抽奖,试求这两位顾客均获得240元返金券的概率;
(2)若某顾客获得抽奖机会.
①试分别计算他选择两种抽奖方案最终获得返金券的数学期望;
②该顾客选择哪一种抽奖方案才能获得更多的返金券?
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2020-08-31更新
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1066次组卷
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5卷引用:安徽省宿州市泗县第一中学2020届高三下学期最后一卷数学(理)试题
安徽省宿州市泗县第一中学2020届高三下学期最后一卷数学(理)试题广西玉林市2021届高三11月期末数学(理)试题广西防城港市2021届高三12月模拟考试数学(理科)试题青海省海东市2020-2021学年高三上学期第一次模拟考试数学(理)试题(已下线)专题4.4 随机变量的数字特征(B卷提升篇)-2020-2021学年高二数学选择性必修第二册同步单元AB卷(新教材人教B版)
名校
9 . 近年来我国在科技方面进步显著,高铁、支付宝、共享单车和网购被网友们称为我国新时代的四大发明,而手机在生活中已成为不可或缺的工具.目前,5G手机在中国迅速推进,在2019年10月31日举办的2019年中国国际信息通信展览会上,工信部宣布:5G商用正式启动.为了了解某高校毕业生对5G手机的关注度,随机从该校大四学生毕业生中抽取了100名学生作为样本进行调查,调查结果显示样本中有40名女生,下图是根据样本的调查结果绘制的等高条形图(阴影区域表示感兴趣的部分)
(1)①根据等高条形图直观判断两个分类变量“性别”与“是否感兴趣”之间是否有关?
②完成上面的列联表,并计算回答是否有的把握认为“对5G手机是否感兴趣与性别有关”?
③如果再从这100名学生中抽取部分学生进行进一步地深入交谈了解,你认为选用什么样的抽样方法比较合适?请说明你的理由.
(2)若将频率视为概率,现再从该校大四学生中随机抽取5名学生记被抽取的5名学生中对5G手机感兴趣的人数为随机变量,求的分布列、数学期望与方差.
附:
,其中.
感兴趣 | 不感兴趣 | 合计 | |
男 | |||
女 | |||
合计 |
(1)①根据等高条形图直观判断两个分类变量“性别”与“是否感兴趣”之间是否有关?
②完成上面的列联表,并计算回答是否有的把握认为“对5G手机是否感兴趣与性别有关”?
③如果再从这100名学生中抽取部分学生进行进一步地深入交谈了解,你认为选用什么样的抽样方法比较合适?请说明你的理由.
(2)若将频率视为概率,现再从该校大四学生中随机抽取5名学生记被抽取的5名学生中对5G手机感兴趣的人数为随机变量,求的分布列、数学期望与方差.
附:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.005 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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解题方法
10 . 以下四个命题:
①从匀速传递的产品生产流水线上,每30分钟从中抽取一件产品进行检测,这样的抽样是分层抽样;
②某市进行了一次全市高中男生身高统计调查,数据显示某市30000高中男生的身高(单位:)服从正态分布,且,那么该市身高高于的高中男生人数大约为3000;
③随机交量服从二项分布,若随机变量,则的数学期望为,方差为;
④分类变量与,它们的随机变量的观测值为,当越小,“与有关系的把握程度越大其中正确的个数是( )
①从匀速传递的产品生产流水线上,每30分钟从中抽取一件产品进行检测,这样的抽样是分层抽样;
②某市进行了一次全市高中男生身高统计调查,数据显示某市30000高中男生的身高(单位:)服从正态分布,且,那么该市身高高于的高中男生人数大约为3000;
③随机交量服从二项分布,若随机变量,则的数学期望为,方差为;
④分类变量与,它们的随机变量的观测值为,当越小,“与有关系的把握程度越大其中正确的个数是( )
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2020-08-14更新
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898次组卷
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6卷引用:安徽省马鞍山市2020届高三第三次教学质量监测理科数学试题
安徽省马鞍山市2020届高三第三次教学质量监测理科数学试题(已下线)第47练 随机变量及其分布-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)第46练 统计及统计案例-2021年高考数学(理)一轮复习小题必刷(已下线)热点10 概率与统计-2020年高考数学(理)【热点·重点·难点】专练(已下线)重难点 05 概率与统计-2021年高考数学(理)【热点·重点·难点】专练(已下线)考点35 统计与统计案例-备战2022年高考数学(理)一轮复习考点微专题