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解析
| 共计 21 道试题
1 . 如图所示,一质量的木板(足够长)静止在光滑的水平面上,质量的滑块(视为质点)放在木板左端,滑块与木板间的动摩擦因数。开始时,木板右端与固定挡板间的距离。现对滑块施加一大小、方向水平向右的恒力(滑块一直受到该恒力),滑块、木板均由静止开始向右运动。若木板与挡板碰撞(碰撞时间极短)后以原速率反向弹回,而滑块在此碰撞过程中的速度不变,取重力加速度大小,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:
(1)在木板与挡板第一次碰撞前的运动过程中,木板受到的摩擦力大小f
(2)在木板与挡板第一次碰撞前的瞬间,木板的速度大小v
(3)从木板开始运动到木板与挡板第二次碰撞的时间t(结果用分式表示)。
2 . 如图所示,人重600N,木块重400N,人与木块、木块与水平地面间的动摩擦因数均为0.2,现在人用力拉绳使人与木块一起向右匀速运动,则(  )
A.人拉绳的力是120N
B.人拉绳的力是100N
C.人的脚给木块的摩擦力向右
D.人的脚与木块间会发生相对滑动
多选题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 如图所示,两个星球A和B在引力作用下都绕O点做匀速圆周运动,星球A和B的距离为L。已知A、B和O点三点始终共线,A和B分别在O点的两侧,引力常量为G,星球A的质量为,星球A的轨道半径为,两星球均可视为质点。则(  )

   

A.星球B的质量为
B.星球B的质量为
C.两星球做圆周运动的周期为
D.两星球做圆周运动的周期为
2023·全国·模拟预测
多选题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 如图所示,光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上,一足够长的细绳跨过滑轮,一端悬挂小球b,另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线位置开始缓慢向右移动(细绳中张力大小视为不变)。已知小球b的质量是小球a的2倍,a的质量为m,滑动摩擦力等于最大静摩擦力,小球a与细杆间的动摩擦因数为,重力加速度为g。则下列说法正确的是(  )
A.支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大
B.当细绳与细杆的夹角为60°时,拉力F的大小为
C.拉力F的大小一直增大
D.拉力F的大小先增大后减小
2022-12-03更新 | 1683次组卷 | 4卷引用:青海省青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题
2023高三·全国·专题练习
解答题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 如图所示,一圆环A套在一均匀圆木棒B上,A的长度相对B的长度来说可以忽略不计,AB的质量都等于mAB之间滑动摩擦力为ff<mg)。开始时B竖直放置,下端离地面高度为hAB的顶端,如图所示,让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等。设碰撞时间很短,不考虑空气阻力,在B再次着地前,AB不分离。
(1)请描述在从开始释放到B再次着地前的过程中,AB各自的运动情况,并解出匀变速运动时的加速度大小;
(2)B至少应该多长?
2022-07-24更新 | 1835次组卷 | 3卷引用:青海省青海师范大学附属实验中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题
22-23高一上·北京西城·期末
6 . 蹦极是一项非常刺激的运动。为了研究蹦极过程,可将人视为质点,人的运动沿竖直方向,人离开蹦极台时的初速度、弹性绳的质量、空气阻力均可忽略。某次蹦极时,人从蹦极台跳下,到A点时弹性绳恰好伸直,人继续下落,能到达的最低位置为B点,如图1所示。已知人的质量为m,弹性绳的弹力大小和弹簧的弹力大小规律相同,满足Fkx,其中x为弹性绳的形变量,k是与弹性绳有关的系数。重力加速度为g
(1)分析人从A点到B点的运动情况;
(2)图像是研究物体问题常见的方法
a. 以A点为坐标原点,向下为正方向,人由A点到B点的运动过程中,加速度a随位移l变化,在图2中,定性画出人由A点到B点的运动过程中,加速度a随位移l变化的图线;
b. 我们知道速度-时间图像所围的“面积”大小等于物体的位移。试说出在图2的a-l图像“面积”大小的物理意义;
(3)如果另一个蹦极者的质量Mm,试说明M下降的最低位置比m下降的最低位置低。
2022-03-03更新 | 1211次组卷 | 6卷引用:青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高一上学期期末物理试题
7 . 如图所示,边长为1m的正方体空间图形ABCD—A1B1C1D1,其下表面在水平地面上,将可视为质点的小球从顶点A在∠BAD所在范围内(包括边界)分别沿不同的水平方向抛出,落点都在A1B1C1D1平面范围内(包括边界)。不计空气阻力,g取10m/s2则(  )
A.小球落在B1点时,初速度为m/s,是抛出速度的最小值
B.小球落在C1点时,初速度为m/s,是抛出速度的最大值
C.落在B1D1线段上的小球,平抛时初速度的最小值与最大值之比是1∶2
D.落在B1D1线段上的小球,平抛时初速度的最小值与最大值之比是
解答题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 如图所示,窗子上、下沿间的高度,竖直墙的厚度,某人在离墙壁距离、距窗子上沿处的P点,将可视为质点的小物件以垂直于墙壁的速度水平抛出,要求小物件能直接穿过窗口并落在水平地面上,不计空气阻力,则可以实现上述要求的速度范围是多少?(g取10m/s2)
9 . 用如图甲所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。

(1)做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列的一些操作要求,正确的是______
A.每次必须由同一位置静止释放小球
B.每次必须严格地等距离下降记录小球位置
C.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
D.记录的点应适当多一些
(2)为定量研究,建立以水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系。取平抛运动的起始点为坐标原点,将钢球静置于Q点,钢球的______(选填A.最上端,B.最下端,C.球心)对应白纸上的位置即为原点:在确定y轴时______(选填A.需要,B.不需要)y轴与重锤线平行;
(3)为了得到平抛物体的运动轨道,同学们还提出了以下三种方案,其中可行的是______
A.从细管水平喷出稳定的细水柱,拍摄照片,即可得到平抛运动轨迹
B.用频闪照相在同一底片上记录平抛小球在不同时刻的位置,平滑连接各位置,即可得到平抛运动轨迹
C.将铅笔垂直于竖直的白纸板放置,笔尖紧靠白纸板,铅笔以一定初速度水平抛出,将会在白纸上留下笔尖的平抛运动轨迹
(4)若遗漏记录平抛轨迹的起始点,也可按下述方法处理数据:如图乙所示,在轨迹上取ABC三点,ABBC的水平间距相等且均为x,测得ABBC的竖直间距分别是y1y2,则______ (选填A大于,B等于,C小于)。可求得钢球平抛的初速度大小为______(已知当地重力加速度为g,结果用上述字母表示)。
2021-04-13更新 | 533次组卷 | 3卷引用:青海省海东市第二中学2020-2021学年高一下学期期中物理试题
10 . 如图,质量为2.5kg的一只长方体空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速直线运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数μ1为0.3。这时铁箱内一个质量为0.5kg的木块(可视为质点)恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩擦因数μ2为0.25。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,求:
(1)木块对铁箱压力的大小;
(2)水平拉力F的大小;
(3)减小拉力F,经过一段时间,木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹,之后当箱的速度为6m/s时撤去拉力,又经1s时间木块从左侧到达右侧,则铁箱的长度是多少?

2020-09-02更新 | 2428次组卷 | 19卷引用:青海省西宁市大通县2023-2024学年高一上学期期末考试物理试题
共计 平均难度:一般