1 . 某同学设计出如图1所示的实验装置来验证机械能守恒定律。让小球自由下落，下落过程中小球先后经过光电门1和光电门2，光电计时器记录下小球通过光电门的时间分别为、，已知当地的重力加速度为g，小球的直径为d。
（1）为了减小空气阻力的影响，实验中小球应该选择密度___________（选择“大”“小”“任意”）表面光洁的实心小球。

（2）该实验还需要测量下列哪些物理量___________（填选项序号）。
A．小球的质量m
B．光电门1和光电门2之间的距离h
C．小球从光电门1运动到光电门2的时间t
（3）小球通过光电门1时的瞬时速度大小___________。
（4）若表达式：___________成立，则小球下落过程中机械能守恒（用题中所用的物理量符号表示）。
（5）为了减小偶然误差，保持光电门1位置不变，上下调节光电门2，多次实验记录多组数据，作出随h变化的图像如图2所示，若该图线的斜率k=___________，就可以验证小球下落过程中机械能守恒。

2 . 实验小组做“验证做自由落体运动的物体机械能守恒”的实验，实验使用的是电磁打点计时器，实验装置如图甲所示。

（1）下列操作中正确的有___________
A.打点计时器直接接220V交流电源       B.释放重锤前纸带保持竖直方向
C.先释放重锤，再接通电源       D.先切断电源，再取下纸带
（2）用正确的实验方法打出一条清晰的纸带如图乙所示，以起点为记数点O，隔一段距离后取连续点为记数点A、B、C、D、E、F。打点计时器使用的交电流的频率为50Hz，重锤的质量为。则打点计时器打下E点时，重锤减少的重力势能为___________J，重锤增加的动能为___________J。（重力加速度大小g取，计算结果保留两位小数）
（3）由此可以初步得出的实验结论是___________。
（4）一实验小组发现纸带上打到的最初两点间的距离大约为5mm，出现这种情况的错误操作是___________。

3 . 某同学做“验证机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示，图乙为实验所得的一条纸带。选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E，测出A点距起点O的距离为s₀=19.00cm，点A、C间的距离为s₁=8.36cm，点C、E间的距离为s₂=9.88cm，测得重物的质量为m=1kg，所用交流电源的频率为50Hz，当地重力加速度为g=9.8m/s²回答下列问题：

（1）下列实验操作和数据处理正确的是___________（填选项前的字母）。
A.图中两限位孔必须在同一竖直线上
B.实验前，手应提住纸带上端，使纸带竖直
C.实验时，先放开纸带，再接通打点计时器的电源
D.数据处理时，应选择纸带上距离较远的两点作为初、末位置
（2）选取O、C两点为初、末位置验证机械能守恒定律，重物减少的重力势能是___________J，打下C点时重物的速度大小是___________m/s。（结果保留三位有效数字）
（3）实验结果显示，重力势能的减少量大于动能的增加量，原因是___________（填选项前的字母）。
A.利用公式v=gt计算重物速度
B.利用公式计算重物速度
C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响
D.没有采用多次实验取平均值的方法

4 . 在验证机械能守恒的实验中（实验装置如图），有下列A至F六个步骤：
A．将打点计时器竖直固定在铁架台上     
B．接通电源，再松开纸带，让重锤自由下落
C．取下纸带，更换纸带（或将纸带翻个面），重新做实验
D．将重锤固定在纸带的一端，让纸带穿过打点计时器，用手提纸带
E．选择一条纸带，用刻度尺测出重锤下落的高度h₁、h₂、h₃、… h_n ，计算出对应的即时速度v_n
F．分别算出和，比较在实验误差范围内是否相等

（1）以上实验步骤按合理的操作步骤排列应该是___________________________；
某个实验小组的甲乙两位同学按照正确的操作选得纸带如图示，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。用毫米刻度尺测得O到A、B、C各点的距离分别为h_A =9.51 cm、h_B=12.42cm、h_C=15.70cm，现利用OB段所对应的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s²，打点计时器所用电源频率为f=50Hz，设重锤质量为0.1kg；

（2）根据以上数据可以求得重锤在OB段所对应的运动过程中减小的重力势能为___J（计算结果保留三位有效数字，下同），而动能的增加量为___J，实验发现二者并不完全相等，请指出一个可能的原因_________；
（3）在上图纸带基础上，某同学又选取了多个计数点，并测出了各计数点到第一个点O的距离h，算出了各计数点对应的速度v，以h为横轴，以为纵轴画出的图线应是如下图中的_____，图线的斜率表示_____。
A．                    B．
C．                    D．

6 . 在“验证机械能守恒定律”的实验中，现有的器材为：带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、重锤（带夹子）、天平、毫米刻度尺、50Hz交流电源。回答下列问题：
（1）用打点计时器打出一条纸带，前后要连续进行一系列的操作，下列各步骤的先后顺序合理的是________；
A．释放纸带　　　　　       
B．接通电源
C．取下纸带          
D．切断电源
（2）如图所示，释放纸带前的瞬间，重锤和手的位置合理的是________（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）；

（3）某同学用正确的方法获得了一条纸带，并以起点为计数点O，后隔一段距离，取连续点为计数点A、B、C、D、E、F，如图所示。已知重锤的质量为0.5 kg，则电磁打点计时器打下E点时，重锤减少的重力势能ΔE_p＝________J，重锤增加的动能ΔE_k＝________J（取重力加速度g＝9.8 m/s²，计算结果均保留两位有效数字），重锤增加的动能ΔE_k与减少的重力势能ΔE_p的大小关系为ΔE_k________ΔE_p（选填“大于”“小于”或“等于”）。

7 . 某研究小组用如题图甲所示的实验装置“验证机械能守恒定律”。
（1）供实验选择的重物有以下四个，最优选择为_________；

A．质量为10g的砝码
B．质量为200g的木球
C．质量为50g的塑料球
D．质量为200g的铁球
（2）关于上述实验，下列说法中正确的是____________；
A．释放重物时要注意纸带是否竖直
B．重物的质量可以不测量
C．实验中应先释放纸带，后接通电源
D．可以利用公式来求解瞬时速度
（3）根据题图乙所示纸带上的测量数据，根据（1）选择的重物可知重物在B点的动能为=_______J，已知O为初始速度为零的点，则OB段重力势能的减少量为=________J。不完全等于的原因是______________。（计算结果均保留三位有效数字，g=10m/s²）

8 . 某同学想利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。在某次实验中，他竖直上抛一个小球，得到如图数据（图中数据为频闪周期内小球上升的实际距离）。已知数据频闪仪每隔0.05s闪光一次，小球质量m＝0.2kg，当地重力加速度g取9.8m/s²。（计算结果保留三位有效数字）

（1）从t₂到t₅过程中，重力势能增加量ΔE_p＝________J，动能减少量ΔE_k＝________J。
（2）在误差允许的范围内，若ΔE_p与ΔE_k近似相等，即可验证机械能守恒定律。造成ΔE_p与ΔE_k误差的主要原因是：________

9 . 某同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律，-根细线一端系住钢球，另一端悬挂在铁架台上的O点，钢球静止于A点，光电门固定在A的正下方，在钢球底部竖直地粘住一片宽度为d的遮光条（质量不计）。将钢球拉至不同位置由静止释放，遮光条经过光电门的挡光时间t由计时器测出，取，作为钢球经过A点时的速度，记录钢球释放时细线与竖直方向的夹角和计时器示数t，计算并比较钢球从释放点摆至A点过程中重力势能减少量∆E_p与动能增加量∆E_k，从而验证机械能是否守恒。重力加速度为g。

（1）已知钢球质量为m，悬点O到钢球球心的距离为L，则________（用m、、L、g表示）
（2）改变值，得出多组与挡光时间t的实验数据，若机械能守恒，下列图像正确的是_______。
A. B.
C. D.
（3）下表为该同学的实验结果：

（）	4.89	9.79	14.69	19.59	29.38
（）	5.04	10.10	15.10	20.00	29.80

分析发现，表中的∆E_p与∆E_k之间存在差异，产生这种差异的原因是____________。

10 . 某同学用图（甲）所示的实验装置来验证机械能守恒定律。

（1）实验的主要步骤：
①用刻度尺测量挡光片的宽度为d；
②用天平称出滑块和挡光条的总质量为，再称出托盘和砝码的总质量为m；
③用刻度尺测量A点到光电门所在位置B点之间的水平距离为x；
④滑块从A点静止释放（已知砝码落地前挡光片已通过光电门）；
⑤读出挡光片通过光电门所用的时间t。改变光电门的位置，滑块每次都从A点静止释放，测量相应的x值并读出t值。
（2）根据上述实验步骤中测得的数据，得出：（以下空格均用题中所给的字母表示）
①滑块通过光电门时瞬时速度为v=___________；
②当滑块通过光电门时，系统（包括滑块、挡光条、托盘和砝码）增加的总动能分别为___________；
③在滑块从A点到B点之的过程中，系统势能的减少量___________（已知重力加速度为g）；
④根据实验测得的数据，以x为横坐标，为纵坐标，在坐标纸中作出图线，若该图线的斜率k=___________，则系统机械能守恒。