1 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

夜坐

韩偓^①

天似空江星似波，时时珠露滴圆荷。

平生踪迹慕真隐，此夕襟怀深自多。

格是^②厌厌饶酒病，终须的的学渔歌。

无名无位堪休去，犹拟朝衣换钓蓑。

[注]①韩偓（842年～923年），晚唐五代诗人，唐时曾在朝中为官，深受皇帝器重，后因触怒权臣朱全忠而被贬。②格是：已是。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写景角度富于变化，先仰视写远景，后俯视写近景，通过星、露、荷等意象描绘出一幅静谧的夜景。

B．颈联使用副词和叠词来突出情感的表达，既写诗人感叹身体现状的不好，又指出自己隐逸的归宿。

C．尾句运用借代手法来表现两种不同的生活，表明诗人如今无官一身轻，可以自由地追寻隐士的生活。

D．诗中表达方式多样，首联景中含情；颔联叙事与抒怀相结合；颈联、尾联融入身世之感，用语较为直白。

2．诗人说“此夕襟怀深自多”，诗中表现了作者怎样的“襟怀”？请简要分析。

2 . 下面对《苏幕遮》一词内容的理解有误的一项是（     ）

A．这首词是作者寄居长安时因思念家乡而做的。

B．这首词以写荷花为焦点，上片写景，下片抒情，将一个活泼清远的词境呈现在读者面前。

C．这首词下片直抒胸臆，写出了家人对作者的思念。

D．作者面对着象征江南钱塘风色的荷花，勾起了自己对故乡、对朋友的思念之情。

3 . 阅读下面这两首诗，完成下面小题。

邯郸冬至夜思家

【唐】白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

宿渔家

【宋】郭震

几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

1．下面对这两首诗的赏析，不正确的一项是

A．两诗均为七言绝句，诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景，第一首诗写夜宿邯郸驿站，第二首诗写夜宿海边渔家。

B．“冬至”是我国传统的二十四节气之一，在古代，这是一个重要节日，在这样的佳节诗人白居易却羁旅在外，更显示出他对家人的思念。

C．白诗后两句，从侧面写“思家”，夜深时当诗人抱膝灯前，直接抒发了想到家里人应该同样也没有睡，在“说着远行人”的无限深情。至于“说”了什么，则给读者留下了想象的空间。

D．郭诗首联连用两个“涯”字，把生涯与海涯联系起来，音节朴实流畅，朴实中见巧思；而“芦花”意象，简洁准确地勾勒出渔家的生活环境。

2．两首诗都写到了“灯”这一意象，请联系诗歌内容，分析“灯”的不同表现。

4 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

病中闻子由得告不赴商州（其三）①

苏轼

辞官不出意谁知，敢向清时怨位卑。

万事悠悠付杯酒，流年冉冉入霜髭。

策曾忤世人嫌汝，《易》可忘忧家有师。

此外知心更谁是，梦魂相觅②苦参差③

［注］①苏辙因论朝政之失引起轩然大波，因而不得高第，除商州军事推官，苏辙对此深感失望，于是以养亲为由不赴任。②《韩非子》：“六国时，张敏与高惠二人为友，每相思不能得见，敏便于梦中往求之。”后来以“梦魂相觅”形容朋友或兄弟的相思之情。③参差：道路崎岖的样子。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联写弟弟辞官不出的真实想法别人不了解，但他绝不是嫌朝廷授予的官职太小。

B．颔联既写到了世事的沧桑，又写到了时间的流逝，字里行间蕴含了无穷的感慨。

C．颈联上句点明了弟弟不赴任的真正原因，即所写文章触犯朝廷，惹得世人厌恶。

D．颈联下句劝弟弟以父亲为师学习《易经》，鞭策弟弟奋斗在追求学问的道路上。

2．有人认为此诗尾联写得颇为巧妙。请结合诗句分析。

5 . 阅读下面这首诗，完成下面小题。

日暮倚杖水边①

（金）王寂

水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。

尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍②知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已是迟。

【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。②苍：苍天。
1．以下对本诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗歌开篇写诗人面对萧瑟秋景，心乱如丝。一个“乱”字，统领后文作者积蓄已久的种种愁思怨意。

B．“小摇落”指秋风摇落片片黄叶，让人联想到诗人如同黄叶般飘零沦落的身世和命运，触景而生情。

C．颈联作者直斥奸佞小人，表明自己道义犹存，苍天可鉴，既有对小人的愤恨，也有对自己人格的自信。

D．作者一生历经宦海沉浮，在华发苍颜的晚年更遭贬谪，身陷不幸又衰老憔悴，激起了读者更多同情。

2．颔联（第二联）使用了哪两个典故？请结合诗句简要分析作者用典的意图。

6 . 阅读下面这首诗词，完成小题

梅花引·荆溪阻雪

【宋】蒋捷

白鸥问我泊孤舟，是身留，是心留？心若留时，何事锁眉头？风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游。

旧游旧游今在否？花外楼，柳下舟。梦也梦也，梦不到，寒水空流。漠漠黄云，湿透木棉裘。都道无人愁似我，今夜雪，有梅花，似我愁。

【注】蒋捷:咸淳十年（1274）进士。宋亡，深怀亡国之痛，隐居不仕。
1．下列对这首词的理解和分析不正确的一项是（     ）

A．本词首句“白鸥问我泊孤舟”，运用了拟人的修辞手法，借白鸥的口，说出了词人孤舟夜泊的境况。

B．“风拍小帘灯晕舞，对闲影，冷清清，忆旧游”一句运用动静结合的手法描绘了孤舟中冷清寂寞的气氛。

C．“花外楼，柳下舟”一句虚实结合，写了昔日和故友同游的情景，借繁华景物抒发喜悦之情。

D．“漠漠黄云，湿透木棉裘”渲染了词人此刻所处的环境之恶劣:天色昏黄，雪花纷飞，冰冷刺骨。

2．本词中，词人的“愁”包含了哪些具体内容？请简要分析。

7 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

琵琶亭

祖无择^①

晚泊湓江半客舟，琵琶亭下动闲愁。

《霓裳》《绿腰》^②杳何许，枫叶荻花空自秋。

贾傅有才悲鵩鸟^③，楚骚终古怨灵修^④。

莫言司马青衫湿，今日行人亦涕流。

【注】①祖无择 （1011—1084）北宋人，他先期是著名的公卿，后因小错被罗列成罪而遭弃用，从此一蹶不振。②《绿腰》：即《六幺》。③《鵩鸟赋》：系贾谊谪居长沙时所作。④灵修：指君主，屈原《离骚》里有“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”之句。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联是写诗人一行夜晚乘船来到湓江，驻足琵琶亭下，诗人浮想联翩，心中升起了一缕愁绪。

B．白居易当年请琵琶女弹奏的乐曲今已杳无声息，只有江边景色依旧，给人昔盛今衰的感觉。

C．“枫叶荻花空自秋”中的“空”字，是“徒然、白白地”的意思，传达出诗人寂寥落寞的情绪。

D．颈联运用典故，以古自况，借政治家贾谊、文学家屈原的遭遇，来表明自己的处境和心志。

2．作者为何会想到“司马青衫湿”的诗句？全诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。

8 . 鹊桥仙

秦观

纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

柔情似水，佳期如梦，忍顾鹤桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝幕幕。

1．下列对本课《鹊桥仙》一词的赏析，不正确的一项是（     ）

A．“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。”这几句写出了牛郎、织女的相见之欢和离别之苦。

B．“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这两句对男女主人公致以深情的慰勉：只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐？这惊世骇俗、振聋发聩之笔，使全词升华到新的思想高度。

C．本词的内容是歌咏牛郎、织女的神话。上片写佳期相会的盛况，下片则是写依依惜别之情。

D．这首词主要运用叙事、描写的表达方式，写得自然流畅而又婉约蕴藉，余味隽永。

2．《鹊桥仙》这首词用了哪些修辞手法，达到了什么样的表达效果？

9 . 阅读下面这首唐诗，回答下面的问题。

初归镜中寄陈端公

方干

去岁离家今岁归，孤帆梦向鸟前飞。

必知芦笋侵沙井，兼被藤花占石矶。

云岛采茶常失路，雪龛^①中酒不关扉。

故交若问逍遥事，玄冕^②何曾胜苇衣。

注：①雪龛：白色的石屋。②玄冕：官帽
1．下列对这首诗的理解，不正确的一项是（       ）

A．首联点明离家一年马上就要回家，在梦中都想要赶在鸟的前面，语言朴实，明白晓畅。

B．颔联诗人想象家园由于自己离家未归沙井被芦笋疯长侵占，石矶被藤花爬满覆盖。

C．颈联诗人由于久未归家，以至去云岛采茶迷失方向，在白色石屋畅饮醉酒而忘了关门。

D．本诗不用华丽辞藻，也不使用典故，语言平淡自然，但读起来仍给人以韵味醇厚之感。

2．本诗表现了诗人哪些思想感情？请结合全诗简要概括

10 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

京   口

唐·陆龟蒙

江干古渡伤离情，断山零落春潮平。

东风料峭客帆远，落叶夕阳天际明。

战舸昔浮千骑去，钓舟今载一翁轻。

可怜宋帝^①筹帷处，苍翠无烟草自生。

【注】①宋帝，南朝宋武帝刘裕。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．夕阳映红了天际，在料峭的春风中，客船渐行渐远，凄凉而又美丽。

B．诗歌首联寓情于景，用零落的断山、涌动的春潮渲染凄凉落寞之感。

C．诗人运用想象手法，描绘刘裕挥师北伐时“舳舻千里”的恢弘场面。

D．诗歌尾句着一“自”字突出古渡口芳草茂盛的景象，以乐景衬哀情。

2．全诗抒发了作者什么情感？请简要分析。