1 . 阅读下面这首宋词，完成下面小题。

水调歌头·寿赵漕介庵^①

辛弃疾

千里渥洼种^②，名动帝王家。金銮当日奏草，落笔万龙蛇。带得无边春下，等待江山都老，教看鬓方鸦。莫管钱流地，且拟醉黄花。

唤双成，歌弄玉，舞绿华。一觞为饮千岁，江海吸流霞^③。闻道清都帝所，要挽银河仙浪，西北洗胡沙。回首日边去，云里认飞车。

【注】①这首词是辛弃疾为时任漕司的皇室宗亲赵介庵写的祝寿词。②渥洼种：出自《汉书·武帝纪》，后世常用其形容天马。③流霞：传说中的仙酒。

1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．词的上片运用“渥洼种”的典故，喻指自己是天马，曾经才气非凡，声名惊动朝廷。

B．“带得无边春色”以下三句，既赞美赵介庵如春风般造福于民，也祝福他年华不老。

C．下片描绘了宾主欣赏歌舞、众人为赵介庵敬酒祝寿畅饮的场面，整体氛围欢快轻松。

D．本词不落俗套，词人以神采飞驰的笔触，表达自己乐观向上的情绪，笔调高昂委婉。

2．这首词借祝寿寄托了作者积极入世的情怀，请结合词作简要分析。

2 . 阅读下面这首宋词，完成下面小题。

永遇乐•京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

1．下列对这首词的鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．“千古江山”四字贯通古今。“千古”是时代感，照应题目中的“怀古”；“江山”是现实感，照应题目中的“京口北固亭”。

B．词人起笔抒发其江山依旧、英雄不再、后继无人的感慨，接下来的“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”紧承其意。

C．从“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”开始，词由伤今转入怀古，缅怀了历史上在京口做出伟业的人物。

D．词的结尾，词人以廉颇自比，一表白决心，二显示能力，三抒发忧虑。表达了立志为国效劳却不被重用的愤慨之情。

2．这首词虽无一言谈眼前事，所说的是“千古”“想当年”“四十三年”，但无一句不讽今。请结合词中的具体内容，简要分析词人是怎样借古讽今的。

4 . 阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满江红·题冷泉亭^①

辛弃疾

直节堂堂，看夹道、冠缨拱立。渐翠谷、群仙东下，珮环声急。谁信天峰飞堕地，傍湖千丈开青壁。是当年、玉斧削方壶，无人误。

山木润，琅玕^②湿。秋露下，琼珠滴。向危亭横跨，玉渊澄碧。醉舞且摇鸾凤影，浩歌莫遣鱼龙泣。恨此中、风物本吾家^③，今为客。

【注】①冷泉亭：亭在西湖灵隐寺西南飞来峰下的深水潭中，为西湖名胜之一。②琅玕（lánggān）：原指青色美玉，此指绿竹。③吾家，指作者的家乡历城（今济南），素有“泉城”美誉。
1．下列对这首词理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．此词借景抒情。上片写冷泉亭附近的风景，下片写游亭的活动及由此生发的感情。

B．开头两句，用拟人的手法，写出了山路两旁树木整齐挺立的雄伟之势。

C．“谁信”四句，运用了设问和想象，表达了对大自然鬼斧神工的赞美。

D．整首词托物言志，借“翠竹”“鸾凤”等意象表达词人高洁的情操、美好的理想。

2．此词的词眼为“恨”，词中体现了哪些“恨”的情感？请结合内容简要分析。

5 . 鹧鸪天·代人赋^[注]

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。

山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

[注]南宋淳熙八年（1181）冬，辛弃疾遭遇弹劾，隐居上饶。本词即作于辛弃疾隐居期间。
1．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．上阕开头两句描写了桑树抽芽、蚕卵孵化的情景，一个“破”字传神地写出了桑叶萌发的情状，能够让人感到萌发的力量和速度。

B．三、四句的斜日、寒林、暮鸦构成空旷的背景，“点”字则为这种空旷的背景增添了一丝悲凉，为全词定下了基调。

C．五、六、七句写了远近的山头，纵横的道路，飘荡的酒旗，自然景物与农村人事相结合，画面清新而充满生活气息。

D．辛弃疾的词本以浑雄豪放见长，本词却很清丽素净，看上去作者是随意下笔，但细细体会，便觉情味盎然，意蕴深厚。

2．赏析词的最后两句“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”。

6 . 阅读辛弃疾的两首词，完成下面小题。

永遇乐•京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颜老矣，尚能饭否？

太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋

辛弃疾

一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是清光更多。

1．下列对这两首词的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．《永遇乐》的首句，作者以“千古江山”起笔，喷薄而出，力沉势雄，显示出作者非凡的英雄气魄和极其宽广的胸襟。

B．“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”打破传统语序，满足了押韵需要，写出了作者因怀念战场而引发的悲愤之情。

C．“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”，把月光比作重磨的飞镜，形象地描绘出中秋节月光的明亮，继而引出把酒问月。

D．《太常引》运用神话传说寄托自己的理想和情怀，对姮娥的发问表现了作者年事已高但不忘收复失地的豪情。

2．范开的《稼轩词序》开篇说：“器大者声必宏，志高者意必远。”请结合这两首词分析辛弃疾的高远志意是如何体现的。

7 . 阅读下面这首宋词，完成小题。

鹧鸪天^①

辛弃疾

有客慨然谈功名，因追念少年时事，戏作。

壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑^②渡江初。燕兵夜娖银胡䩮^③，汉箭朝飞金仆姑^④。

追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。

【注】①这首词是他晚年闲居瓢泉时所作。②锦襜（chān）突骑，穿锦绣短衣的快速骑兵。③娖（chuò），整理的意思。银胡䩮（lù），银色或镶银的箭袋。④金仆姑，箭名。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（        ）

A．这首词的上片写的是作者青年时期那段传奇般的出色经历，富有感染力。

B．第三、四句写南奔时突破金兵防线的战斗场面，“夜娖银胡䩮”正面写义军进兵神速。

C．下片开头二句今昔对照，从忆旧引出叙今，突出了经历的岁月之长及遭受的挫折之多。

D．这首词概括了一个抗金名将的悲惨遭遇。上片气势恢宏，下片悲凉如冰，心伤透骨。

2．清代陈廷焯评价这首词“哀而壮”，有“烈士暮年”之慨。请结合诗句简要分析。

8 . 阅读下面两首宋诗，完成下面小题。

读书

陆游

归志宁无五亩园，读书本意在元元。

灯前目力虽非昔，犹课^①蝇头二万言。

读书

辛弃疾

是非得失两茫茫，闲把遗书细较量。

掩卷古人堪笑处，起来摩腹步长廊。

【注】①课：阅读。
1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．陆诗前两句直抒胸臆，概括写了读书的目的，后两句描写了灯下读书的情景。

B．辛诗首句感慨是非难分、得失难明，这与作者在现实中理想屡屡碰壁有关。

C．辛诗三、四句写读到古人有趣的情节时，诗人常常会心微笑、流连忘返。

D．两首诗语言都浅显平易，描写的也是普普通通的生活细节，但浅中有深意。

2．从这两首诗中可以获取哪些读书方面的启示？请结合诗歌内容简要分析。

9 . 阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满江红·暮春

辛弃疾

家住江南，又过了、清明寒食。花径里、一番风雨，一番狼藉。红粉暗随流水去，园林渐觉清阴密。算年年、落尽刺桐花，寒无力。

庭院静，空相忆。无处说，闲愁极。怕流莺乳燕，得知消息。尺素如今何处也，彩云依旧无踪迹。谩教人、羞去上层楼，平芜碧。

1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．词系即景抒怀之作、上阕重在写景，细腻而不呆滞；下阕重在抒情，委婉而不绵软。

B．风雨后花径落花飘零散乱，令人黯然；但“园林渐觉清阴密”、又令词人颇为欣喜。

C．“流莺乳燕”本是美好事物，词人却“怕”其“得知消息”，可见言外另有所指。

D．“彩云依旧无踪迹”，词人以彩云喻所思之人，想写信倾诉，却不知将书信寄向何处。

2．全词表达了词人哪些情感？请结合诗句简要分析。

10 . 阅读下面一首宋词，完成下面小题。

菩萨蛮   书江西造口壁

辛弃疾^①

郁孤台下清江水，中间多少行人^②泪？西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪^③。

[注]①辛弃疾：山东人。早年参加抗金义军，回南宋后历经宦海浮沉，始终力主北伐抗金。此词作于辛弃疾任江西提点刑狱时。②行人：指因宋土沦丧而逃难的人。③鹧鸪：鸟名。古人认为它的叫声像“行不得也哥哥”。
1．宋词是中国文学史上一颗璀璨的明珠。宋词从风格上分为豪放派和婉约派，其中，豪放派的代表人物除了辛弃疾,还有____________，他的词作有《____________________》；婉约派的代表人物有_________。
2．怎样理解“可怜”的含义？
3．这首词表达了什么样的思想感情？