1 . 已知函数.
(1)当时,求函数的零点;
(2)若不等式至少有一个负解,求实数的取值范围.
(1)当时,求函数的零点;
(2)若不等式至少有一个负解,求实数的取值范围.
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名校
2 . 已知函数在上是减函数,在上是增函数若函数,利用上述性质,
Ⅰ当时,求的单调递增区间只需判定单调区间,不需要证明;
Ⅱ设在区间上最大值为,求的解析式;
Ⅲ若方程恰有四解,求实数a的取值范围.
Ⅰ当时,求的单调递增区间只需判定单调区间,不需要证明;
Ⅱ设在区间上最大值为,求的解析式;
Ⅲ若方程恰有四解,求实数a的取值范围.
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2019-02-07更新
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278次组卷
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4卷引用:【校级联考】浙江省温州九校联盟2018-2019学年高一第一学期期末数学试题
2011·四川南充·一模
3 . 已知.
(1)若,求方程的解;
(2)若关于x的方程在(0,2)上有两个解,求k的取值范围,并证明.
(1)若,求方程的解;
(2)若关于x的方程在(0,2)上有两个解,求k的取值范围,并证明.
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2018-11-15更新
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594次组卷
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9卷引用:【新东方】425
(已下线)【新东方】425浙江省宁波市慈溪中学2020-2021学年高一普通班上学期月考数学试题2007年普通高等学校招生考试数学(文)试题(浙江卷)(已下线)2011届四川省南充市高三适应性考试数学理卷(已下线)2011-2012学年广东省汕头市金山中学高一第一学期期末考试数学试卷2016-2017学年安徽合肥一中高二开学考试数学试卷【全国百强校】江苏省启东中学2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题2023新东方高一上期末考数学03广东省湛江市第二中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
名校
4 . 已知函数,且.
(1)求的值;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围.
(1)求的值;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若方程有两个不同的实数解,求实数的取值范围.
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2018-10-11更新
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1697次组卷
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2卷引用:吉林省舒兰市一中2018-2019学年高一九月月考数学试题
5 . 已知定义在上的函数.
求函数的单调减区间;
Ⅱ若关于的方程有两个不同的解,求实数的取值范围.
求函数的单调减区间;
Ⅱ若关于的方程有两个不同的解,求实数的取值范围.
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2010·浙江嘉兴·一模
6 . 设定义在上的函数若关于的方程有3个不同的实数解,,,则等于( )
A.3 | B.6 | C. | D. |
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2019高三·全国·专题练习
名校
7 . 对,记,函数.
(1)求.
(2)写出函数的解析式,并作出图像.
(3)若关于x的方程有且仅有3个不等的解,求实数m的取值范围.(只需写出结论)
(1)求.
(2)写出函数的解析式,并作出图像.
(3)若关于x的方程有且仅有3个不等的解,求实数m的取值范围.(只需写出结论)
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2018-09-07更新
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651次组卷
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7卷引用:2019年一轮复习讲练测 2.8 函数的图象【浙江版】【讲】
(已下线)2019年一轮复习讲练测 2.8 函数的图象【浙江版】【讲】(已下线)专题2.7 函数的图象-《2020年高考一轮复习讲练测》(浙江版)(讲)(已下线)2019年一轮复习讲练测【新课标版文】专题2.9 函数的图象(讲)【全国百强校】北京海淀十一学校2017-2018学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)专题3.7 函数的图象(讲)-2021年新高考数学一轮复习讲练测(已下线)专题3.7 函数的图象(精练)-2021年新高考数学一轮复习学与练(已下线)专题3.7 函数的图象(练)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
名校
8 . 已知函数,且定义域为.
(1)求关于的方程在上的解;
(2)若在区间上单调减函数,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程在上有两个不同的实根,求实数的取值范围.
(1)求关于的方程在上的解;
(2)若在区间上单调减函数,求实数的取值范围;
(3)若关于的方程在上有两个不同的实根,求实数的取值范围.
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2018-05-08更新
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614次组卷
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6卷引用:[校级联考】浙江省慈溪市六校2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题
[校级联考】浙江省慈溪市六校2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)【新东方】杭州新东方高一数学试卷206(已下线)【新东方】HZOMO数学005【全国百强校】江苏省常熟中学2017-2018学年高二下学期期中考试文数试题(已下线)2017-2018学年度下学期高二数学期末备考总动员A卷文科02(已下线)【新东方】双师220高一下
17-18高一上·福建福州·期中
名校
9 . 已知函数f(x)是定义域为R的奇函数,当x>0时,f(x)=x2-2x.
(Ⅰ)求出函数f(x)在R上的解析式;
(Ⅱ)在答题卷上画出函数f(x)的图象,并根据图象写出f(x)的单调区间;
(Ⅲ)若关于x的方程f(x)=2a+1有三个不同的解,求a的取值范围.
(Ⅰ)求出函数f(x)在R上的解析式;
(Ⅱ)在答题卷上画出函数f(x)的图象,并根据图象写出f(x)的单调区间;
(Ⅲ)若关于x的方程f(x)=2a+1有三个不同的解,求a的取值范围.
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2017-11-21更新
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1357次组卷
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11卷引用:专题4.3+函数的应用(二)(B卷提升篇)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)
(已下线)专题4.3+函数的应用(二)(B卷提升篇)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材人教A版,浙江专用)福建省福州市八县(市)协作校2017-2018学年高一上学期期中联考数学试题福建省福州八县一中2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题【校级联考】福建省福州市八县一中2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题河南省南阳市2019-2020学年高一上学期期中数学试题安徽省阜阳市临泉县第一中学2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题河北省唐山市玉田县2019-2020学年高一上学期期中数学试题湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2019-2020学年高一上学期12月月考数学试题(已下线)4.5+函数的应用(二)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)陕西省咸阳市武功县普集高级中学2020-2021学年高三上学期第一次月考文科数学试题人教B版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.1 函数的概念与性质 3.1.3 函数的奇偶性
名校
10 . 设 (R)
(1) 若,求在区间上的最大值;
(2) 若,写出的单调区间;
(3) 若存在,使得方程有三个不相等的实数解,求的取值范围.
(1) 若,求在区间上的最大值;
(2) 若,写出的单调区间;
(3) 若存在,使得方程有三个不相等的实数解,求的取值范围.
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2017-11-15更新
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1058次组卷
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5卷引用:浙江省嘉兴市第五高级中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题