解题方法
1 . 在
上随机取一个数
，则事件“
”发生的概率是（ ）
上随机取一个数，则事件“”发生的概率是（ ）A． | B． | C． | D． |
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2 . 将A地区使用滴滴出行的10000名乘客的年龄情况统计如图所示.
(1)求这些乘客中年龄在
的乘客人数；
(2)求这些乘客的平均年龄（同一组数据用该组区间的中间值代替）；
(3)现按照分层抽样的方法从这10000名乘客中年龄在
，
的乘客中随机抽取6人，再从这6人中抽取2人，求至少有1人年龄在上的概率.
(1)求这些乘客中年龄在
的乘客人数；(2)求这些乘客的平均年龄（同一组数据用该组区间的中间值代替）；
(3)现按照分层抽样的方法从这10000名乘客中年龄在
，的乘客中随机抽取6人，再从这6人中抽取2人，求至少有1人年龄在上的概率.
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解题方法
3 . 若以连续掷两次骰子分别得到的点数m，n作为点P的横、纵坐标，则点P在圆
内的概率为（ ）
内的概率为（ ）| A． | B． | C． | D． |
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4 . “国家反诈中心”APP集合报案助手、举报线索、风险查询、诈骗预警、骗局曝光、身份核实等多种功能于一体，是名副其实的“反诈战舰”.2021年该APP于各大官方应用平台正式上线，某地组织全体村民下载注册，并组织了一场线下反电信诈骗问卷测试，随机抽取其中100份问卷，统计测试得分（满分100分），将数据按照
分成5组，得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求
的值及这100份问卷的平均分（同一组数据用该组数据区间的中点值代替）；
(2)若界定问卷得分低于70分的村民“防范意识差”，不低于90分的村民“防范意识强”.现从样本的“防范意识差”和“防范意识强”村民中采用分层抽样的方法抽取7人开座谈会，再从这7人中随机抽取2人，求2人中恰有1人“防范意识强”的概率.
分成5组，得到如图所示的频率分布直方图.(1)求
的值及这100份问卷的平均分（同一组数据用该组数据区间的中点值代替）；(2)若界定问卷得分低于70分的村民“防范意识差”，不低于90分的村民“防范意识强”.现从样本的“防范意识差”和“防范意识强”村民中采用分层抽样的方法抽取7人开座谈会，再从这7人中随机抽取2人，求2人中恰有1人“防范意识强”的概率.
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名校
5 . “疫苗犹豫”，即尽管疫苗可及，却迟迟未接种或拒绝接种疫苗的现象.成人接种新冠疫苗的犹豫，主要原因是对感染新冠肺炎的风险缺乏了解，心存侥幸，认为即使不接种也未必会感染，对感染的后果也认识不足.现从某小区未接种的人群中随机选出100人，并将这100人按年龄分组：第1组
，第2组
，第3组
，第4组
，第5组
，得到的频率分布直方图如图所示.
(2)现先从第1，2组中用分层抽样的方法抽取5人，再从这5人中随机抽取3人进行问卷调查，求第2组中抽到2人的概率.
，第2组，第3组，第4组，第5组，得到的频率分布直方图如图所示.
(2)现先从第1，2组中用分层抽样的方法抽取5人，再从这5人中随机抽取3人进行问卷调查，求第2组中抽到2人的概率.
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2024-02-27更新
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312次组卷
|
2卷引用：1号卷·2022年高考最新原创信息试卷（五）文数
解题方法
6 . 执行如图所示的程序框图，输出
的值为64时，判断框内正整数
可以取（ ）个值.
的值为64时，判断框内正整数可以取（ ）个值.| A．27 | B．28 | C．36 | D．37 |
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解题方法
7 . 执行如图所示的程序框图，输出的S值为________ .
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解题方法
8 . 定义
为不超过的最大整数，例如
.执行如图所示的算法框图.
(1)若输入的的值为6.8，求输出的结果；
(2)若输出的
值为23，求输入的的取值范围.
为不超过的最大整数，例如.执行如图所示的算法框图.(1)若输入
的的值为6.8，求输出的结果；(2)若输出的
值为23，求输入的的取值范围.
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解题方法
9 . 定义：
为不超过的最大整数部分，如
，
．甲、乙两个学生高二的6次数学测试成绩（测试时间为90分钟，满分100分）如下表所示：
进入高三后，由于改进了学习方法，甲、乙这两个学生的数学测试成绩预计有了大的提升．设甲或乙高二的数学测试成绩为，若
，则甲或乙高三的数学测试成绩预计为
；若
，则甲或乙高三的数学测试成绩预计为100．
(1)试预测：在将要进行的高三6次数学测试成绩（测试时间为90分钟，满分100分）中，甲、乙两个学生的成绩（填入下列表格内）；
(2)记高三任意一次数学测试成绩估计值为
，规定：
，记为转换分为3分；
，记为转换分为4分；
，记为转换分为5分．现从乙的6次数学测试成绩中任意抽取2次，求这2次成绩的转换分之和为8分的概率．
为不超过的最大整数部分，如，．甲、乙两个学生高二的6次数学测试成绩（测试时间为90分钟，满分100分）如下表所示：高二成绩 | 第1次考试 | 第2次考试 | 第3次考试 | 第4次考试 | 第5次考试 | 第6次考试 |
甲 | 68 | 74 | 77 | 84 | 88 | 95 |
乙 | 71 | 75 | 82 | 84 | 86 | 94 |
，若，则甲或乙高三的数学测试成绩预计为；若，则甲或乙高三的数学测试成绩预计为100．(1)试预测：在将要进行的高三6次数学测试成绩（测试时间为90分钟，满分100分）中，甲、乙两个学生的成绩（填入下列表格内）；
高三成绩 | 第1次考试 | 第2次考试 | 第3次考试 | 第4次考试 | 第5次考试 | 第6次考试 |
甲 | ||||||
乙 |
，规定：，记为转换分为3分；，记为转换分为4分；，记为转换分为5分．现从乙的6次数学测试成绩中任意抽取2次，求这2次成绩的转换分之和为8分的概率．
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10 . 甲、乙两名篮球运动员最近6场比赛的得分如表所示，若甲、乙的平均数相等，中位数也相等，则
________ ．
| 第一场 | 第二场 | 第三场 | 第四场 | 第五场 | 第六场 | |
| 甲 | 9 | 14 | 15 | 16 | 15 | 21 |
| 乙 | 8 | 13 | 15 | a | b | 22 |
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