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解析
| 共计 13 道试题
1 . 已知复数(i为虚数单位),则在复平面内对应的点位于(       
A.第一象限B.第二象限
C.第三象限D.第四象限
2023-11-23更新 | 220次组卷 | 1卷引用:黑龙江省鸡西市第十九中学2023-2024学年高二上学期11月期中考试数学试题
2 . 根据统计,某蔬菜基地西红柿亩产量的增加量(百千克)与某种液体肥料每亩使用量(千克)之间的对应数据的散点图,如图所示.

   

(1)依据数据的散点图可以看出,可用线性回归模型拟合的关系,请计算相关系数并加以说明(若,则线性相关程度很高,可用线性回归模型拟合);
(2)求关于的回归方程,并预测液体肥料每亩使用量为千克时,西红柿亩产量的增加量约为多少?附:相关系数公式,回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:.
2023-06-13更新 | 518次组卷 | 37卷引用:黑龙江省鸡西市第四中学2021-2022学年高二下学期期中考试数学试题
3 . 某市工业部门计划对所辖中小型企业推行节能降耗技术改造,下面是对所辖的400家企业是否支持技术改造进行的问卷调查的结果:

支持

不支持

合计

中型企业

60

20

80

小型企业

180

140

320

合计

240

160

400

(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为“支持节能降耗技术改造”与“企业规模”有关;
(2)从上述支持技术改造的中小型企业中,按分层随机抽样的方法抽出12家企业,然后从这12家企业中随机选出9家进行奖励,中型企业每家奖励60万元,小型企业每家奖励20万元.设为所发奖励的总金额(单位:万元),求的分布列和均值.
附:
2023-01-14更新 | 619次组卷 | 9卷引用:黑龙江省鸡西市密山市第四中学2023-2024学年高二上学期8月月考数学试题
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 新冠肺炎疫情发生以来,中医药全面参与疫情防控救治,做出了重要贡献.某中医药企业根据市场调研与模拟,得到研发投入x(亿元)与产品收益y(亿元)的数据统计如下:
研发投入x(亿元)12345
产品收益y(亿元)3791011
(1)计算xy的相关系数r,并判断是否可以认为研发投入与产品收益具有较高的线性相关程度?(若,则线性相关程度一般,若,则线性相关程度较高)
(2)求出y关于x的线性回归方程,并预测研发投入20(亿元)时产品的收益.
参考数据:
附:相关系数公式:,回归直线方程的斜率,截距
2022-07-25更新 | 2314次组卷 | 7卷引用:黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2022-2023学年高三上学期开学摸底考试数学试题
5 . 某学校为了解学生中男生的体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)是否存在较好的线性关系,搜集了7位男生的数据,得到如下表格:

序号

1

2

3

4

5

6

7

身高x(cm)

166

173

174

178

180

183

185

体重y(kg)

57

62

59

71

67

75

78

根据表中数据计算得到y关于x的线性回归方程为
(1)求
(2)已知,且当时,回归方程的拟合效果非常好;当时,回归方程的拟合效果良好.判断该线性回归方程的拟合效果是非常好还是良好,说明你的理由(的结果保留到小数点后两位).
参考数据:
6 . 已知复数.
(1)设,求的值;
(2)求满足不等式的实数的取值范围.
2020-10-31更新 | 1043次组卷 | 6卷引用:黑龙江省密山市第一中学2020-2021学年高一下学期培优数学试题
单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 观察下列各式:a+b=1.a2+b2=3,a3+b3=4 ,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10=(   
A.28B.76C.123D.199
2019-01-30更新 | 3285次组卷 | 53卷引用:黑龙江省鸡东县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试数学(文)试卷
单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
8 . 观察,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记的导函数,则=
A.B.C.D.
2019-01-30更新 | 1434次组卷 | 52卷引用:2017届黑龙江虎林一中高三文上学期月考三数学试卷
9 . 已知是实数,是纯虚数,则 等于
A.B.C.D.
2018-06-09更新 | 2440次组卷 | 32卷引用:黑龙江省鸡西市2020-2021学年高一下学期期末数学试题
10 . 在某校举行的航天知识竞赛中,参与竞赛的文科生与理科生人数之比为,且成绩分布在,分数在以上(含)的同学获奖. 按文理科用分层抽样的方法抽取人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图(见下图).

I)在答题卡上填写下面的列联表,能否有超过的把握认为“获奖与学生的文理科有关”?
文科生理科生合计
获奖
不获奖
合计
II)将上述调查所得的频率视为概率,现从该校参与竞赛的学生中,任意抽取名学生,记“获奖”学生人数为,求的分布列及数学期望.
附表及公式:,其中.

P(K2k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

k

2.072

0.706

3.841

5.024

6.635

7.879


共计 平均难度:一般