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解析
| 共计 8 道试题
1 . 分形几何学是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学,它研究的几何对象具有自相似的层次结构,适当的放大或缩小几何尺寸,整个结构不变,具有很多美妙的性质.其中科赫(Koch)曲线是几何中最简单的分形.科赫曲线的产生方式如下:如图,将一条线段三等分后,以中间一段为边作正三角形并去掉原线段生成1级科赫曲线“”,将1级科赫曲线上每一线段重复上述步骤得到2级科赫曲线,同理可得3级科赫曲线,……在分形几何中,若一个图形由个与它的上一级图形相似,且相似比为的部分组成,则称为该图形分形维数.那么科赫曲线的分形维数是(       
   
A.B.C.1D.
2 . 给定奇数,设的数阵.表示数阵第行第列的数,.定义变换为“将数阵中第行和第列的数都乘以”,其中.设.将经过变换得到经过变换得到经过变换得到.记数阵的个数为
(1)当时,设,写出,并求
(2)当时,对给定的数阵,证明:的倍数;
(3)证明:对给定的数阵,总存在,使得
2023-05-09更新 | 1005次组卷 | 4卷引用:北京市西城区2023届高三二模数学试题
单选题 | 较易(0.85) |
3 . 2022年足球世界杯在卡塔尔举行,32支参赛队通过抽签分为八个小组.每个小组分别有4支球队,共打6场比赛,每支球队都必须和同组其他3支球队进行且只进行一场比赛.小组赛积分规则为:胜1场积3分,平1场积1分,负1场积0分,每个小组积分前两名的球队出线.若小组赛结束后,同一小组的甲、乙两支球队分别积6分和5分,则(       
A.甲、乙两队一定都出线B.甲队一定出线,乙队可能未出线
C.甲、乙两队都可能未出线D.甲、乙两支球队至少有一支未出线
2023-04-11更新 | 513次组卷 | 2卷引用:北京市顺义区2023届高三一模数学试题
4 . 某游戏开始时,有红色精灵个,蓝色精灵个.游戏规则是任意点击两个精灵,若两精灵同色,则合并成一个红色精灵,若两精灵异色,则合并成一个蓝色精灵,当只剩一个精灵时,游戏结束.那么游戏结束时,剩下的精灵的颜色(       
A.只与的奇偶性有关B.只与的奇偶性有关
C.与的奇偶性都有关D.与的奇偶性都无关
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
5 . 如图是一种科赫曲线,其形态似雪花,又称雪花曲线.其做法是:从一个正三角形(记为)开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间线段为底边,分别向外作正三角形,再把此中间线段去掉,得到图形;把的每条边三等份,以各边的中间线段为底边,向外作正三角形后,再把此中间线去掉,得到图形;依此下去,得到图形序列,…,,….设的边长为1,图形的周长为.给出以下四个结论:①;②;③既有对称轴,也有对称中心;④若,则n的值最接近于16.以上正确结论的序号是______.(参考数据:
6 . 素数又称质数,是指在大于的自然数中,除了和它本身以外不再有其他因数的自然数.早在多年前,欧几里德就在《几何原本》中证明了素数是无限的.在这之后,数学家们不断地探索素数的规律与性质,并取得了显著成果.中国数学家陈景润证明了“”,即“表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”,成为了哥德巴赫猜想研究上的里程碑,在国际数学界引起了轰动.如何筛选出素数、判断一个数是否为素数,是古老的、基本的,但至今仍受到人们重视的问题.最早的素数筛选法由古希腊的数学家提出.年,一名印度数学家发明了一种素数筛选法,他构造了一个数表
,具体构造的方法如下:中位于第行第列的数记为,首项为且公差为的等差数列的第项恰好为,其中.请同学们阅读以上材料,回答下列问题.
(1)求
(2)证明:
(3)证明:
①若中,则不是素数;
②若不在中,则是素数.
2022-04-01更新 | 1662次组卷 | 4卷引用:北京市门头沟区2022届高三一模数学试题
7 . 设为正整数,如果表达式同时满足下列性质,则称之为“交错和”.①;②;③当时,);④规定:当时,也是“交错和”.
(1)请将7和10表示为“交错和”;
(2)若正整数可以表示为“交错和”,求证:
(3)对于任意正整数,判断一共有几种“交错和”的表示方法,并证明你的结论.
2021-05-29更新 | 442次组卷 | 2卷引用:北京市精华学校2021届高三三模数学试题
单选题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 甲乙丙三个学生同时参加了若干门学科竞赛至少包含数学和物理,在每科竞赛中,甲乙丙三人中都有一个学生的分数为,另一个学生的分数为,第三个学生的分数为,其中是三个互不相等的正整数.在完成所有学科竞赛后,甲的总分为47分,乙的总分为24分,丙的总分为16分,且在甲乙丙这三个学生中乙的数学竞赛成绩排名第一,则(       
A.甲乙丙三个学生至少参加了四门学科竞赛
B.这三个数中的最大值可以取到21
C.在甲乙丙这三个学生中,甲学生的物理竞赛成绩可能排名第二
D.在甲乙丙这三个学生中,丙学生的物理竞赛成绩一定排名第二
共计 平均难度:一般