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1 . 如下图,在中,,,D是AC中点,E、F分别是BA、BC边上的动点,且;将沿EF折起,将点B折至点P的位置,得到四棱锥;
(2)若,二面角是直二面角,求二面角的正切值;
(3)当时,求直线PE与平面ABC所成角的正弦值的取值范围.
(1)求证:;
(2)若,二面角是直二面角,求二面角的正切值;
(3)当时,求直线PE与平面ABC所成角的正弦值的取值范围.
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1175次组卷
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3卷引用:黑龙江省哈尔滨市第九中学校2024-2025学年高二上学期八月学业阶段性评价考试数学试卷
黑龙江省哈尔滨市第九中学校2024-2025学年高二上学期八月学业阶段性评价考试数学试卷广西南宁市第三中五象校区学2024-2025学年高二上学期月考数学试题(一)(已下线)微点4 空间向量的应用【练】(高中同步进阶微专题)
23-24高一下·全国·课后作业
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2 . 设命题:关于的方程有两个不相等的实数根,:关于的方程无实数根.
(1)若为真,求实数的取值范围;
(2)若、有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.
(1)若为真,求实数的取值范围;
(2)若、有且仅有一个为真命题,求实数的取值范围.
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解题方法
3 . 将菱形绕直线旋转到的位置,使得二面角的大小为,连接,得到几何体.已知分别为上的动点且.(1)证明:平面;
(2)求的长;
(3)当的长度最小时,求直线到平面的距离.
(2)求的长;
(3)当的长度最小时,求直线到平面的距离.
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解题方法
4 . 设集合.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
(1)当时,求;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
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解题方法
5 . 如图,在三棱锥中,为的中点,平面平面是等腰直角三角形,.(1)证明:;
(2)求二面角的正弦值.
(2)求二面角的正弦值.
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2024-07-25更新
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519次组卷
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2卷引用:黑龙江省龙东十校2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题
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解题方法
6 . 在如图所示的几何体中,四边形是边长为的正方形,四边形为菱形,,平面平面.(1)求三棱锥的体积;
(2)求平面和平面夹角的余弦值.
(2)求平面和平面夹角的余弦值.
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2024-07-22更新
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362次组卷
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2卷引用:黑龙江省大庆市大庆中学2023-2024学年高二下学期期末考试数学试题
7 . 如图1,在直角梯形中,,为的中点,将沿折起,使得点到达点的位置,且平面平面,如图2,为的中点,是上的动点(与点不重合),是上的动点(与点不重合).(1)证明:平面;
(2)若点在平面内,当最小时,求;
(3)是否存在点,使得平面与平面的夹角余弦值为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由.
(2)若点在平面内,当最小时,求;
(3)是否存在点,使得平面与平面的夹角余弦值为?若存在,确定点的位置;若不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
8 . 如图,在四棱锥中,平面平面,,,,为棱的中点.(1)证明:平面;
(2)若,.
(ⅰ)求平面与平面夹角的余弦值;
(ⅱ)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
(2)若,.
(ⅰ)求平面与平面夹角的余弦值;
(ⅱ)在线段上是否存在点,使得点到平面的距离是?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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2024-07-15更新
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1271次组卷
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12卷引用:黑龙江省哈尔滨市第六中学校2023-2024学年高一下学期期末测试数学试题
黑龙江省哈尔滨市第六中学校2023-2024学年高一下学期期末测试数学试题(已下线)专题03空间向量及其应用--高二期末考点大串讲(沪教版2020选修)宁夏银川市第九中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷山东省泰安市肥城市慈明学校2023-2024学年高一下学期期末检测数学试卷江苏省盐城市五校联考2023-2024学年高二下学期第一次学情调研检测(3月)数学试题湖南省常德市汉寿县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题上海市格致中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题(已下线)专题03 空间向量及其应用全章复习攻略--高二期末考点大串讲(沪教版2020选修)(已下线)专题02 空间向量与立体几何--高二期末考点大串讲(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)第06讲 空间向量的应用(二)-【暑假预科讲义】(人教A版2019选择性必修第一册)福建省三明第一中学2024-2025学年高二上学期8月月考数学试题
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解题方法
9 . 设A,B为椭圆C:的短轴端点,P为椭圆上异于A,B的任意一点,D在直线上.
(1)求直线,的斜率的乘积;
(2)证明:;
(3)过右焦点F作x轴的垂线,E为上异于F的任意一点,直线交C于M,N两点,记直线,,的斜率分别为,,,是否存在,,的某个排列,使得这三个数成等差数列?若存在,加以证明;若不存在,请说明理由.
(1)求直线,的斜率的乘积;
(2)证明:;
(3)过右焦点F作x轴的垂线,E为上异于F的任意一点,直线交C于M,N两点,记直线,,的斜率分别为,,,是否存在,,的某个排列,使得这三个数成等差数列?若存在,加以证明;若不存在,请说明理由.
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2024-06-18更新
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813次组卷
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4卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市衡齐高级中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试数学试题
黑龙江省齐齐哈尔市衡齐高级中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试数学试题福建省泉州市2024届高中毕业班5月适应性练习数学试卷辽宁省教研教改联合体2025届高三第一次调研考试数学试题(已下线)压轴题08 圆锥曲线综合的5大常考类型-【常考压轴题】(人教B版2019选择性必修第一册)
2024·全国·模拟预测
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解题方法
10 . 如图1,已知在正方形中,,,,分别是边,,的中点,现将矩形沿翻折至矩形的位置,使平面平面,如图2所示.(1)证明:平面平面;
(2)设是线段上一点,且二面角的余弦值为,求的值.
(2)设是线段上一点,且二面角的余弦值为,求的值.
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