名校
1 . 已知,,分别求
(1)
(2)
(3)的取值范围.
(1)
(2)
(3)的取值范围.
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2022-12-03更新
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1299次组卷
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8卷引用:2023年3月河北省普通高中学业水平合格性考试模拟(二)数学试题
2023年3月河北省普通高中学业水平合格性考试模拟(二)数学试题江苏省宿迁市北大附属宿迁实验学校2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题河南省周口恒大中学2022-2023学年高一下学期2月月考数学试题(已下线)2.1 等式性质与不等式性质(AB分层训练)-【冲刺满分】(已下线)高一上学期第一次月考数学试卷(基础篇)-举一反三系列(已下线)2.2.1 不等式及其性质(分层练习)-高一数学同步精品课堂(人教B版2019必修第一册)四川省遂宁市射洪市射洪中学校2023-2024学年高一上学期10月月考数学试题江苏省宿迁青华中学2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试卷
解题方法
2 . 设为实数,比较与的值的大小.
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2022-11-09更新
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619次组卷
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2卷引用:2023年3月河北省普通高中学业水平合格性考试模拟(一)数学试题
解题方法
3 . 已知函数
(1)若是偶函数,求实数的值;
(2)当时,求函数的单调区间;
(3)当时,若对任意的实数恒成立,求实数的取值范围.
(1)若是偶函数,求实数的值;
(2)当时,求函数的单调区间;
(3)当时,若对任意的实数恒成立,求实数的取值范围.
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解题方法
4 . 已知函数,(是实数)
(1)若,求关于的方程的解;
(2)若关于的方程有三个不同的正实数根且,求证:
①;
②
(1)若,求关于的方程的解;
(2)若关于的方程有三个不同的正实数根且,求证:
①;
②
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解题方法
5 . 设,已知函数,.
(Ⅰ)当时,判断函数的奇偶性;
(Ⅱ)当时,证明:;
(Ⅲ)若恒成立,求实数的取值范围.
(Ⅰ)当时,判断函数的奇偶性;
(Ⅱ)当时,证明:;
(Ⅲ)若恒成立,求实数的取值范围.
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6 . 已知函数,其中,,.
(Ⅰ)若是偶函数,求实数的值;
(Ⅱ)当时,求函数的单调区间;
(Ⅲ)若对任意,都有恒成立,求实数的最小值.
(Ⅰ)若是偶函数,求实数的值;
(Ⅱ)当时,求函数的单调区间;
(Ⅲ)若对任意,都有恒成立,求实数的最小值.
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名校
解题方法
7 . 已知.
(Ⅰ)当时,解不等式;
(Ⅱ)若的最小值为1,求的最小值.
(Ⅰ)当时,解不等式;
(Ⅱ)若的最小值为1,求的最小值.
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2020-04-16更新
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401次组卷
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9卷引用:河南省天一大联考2021届高三下学期阶段性测试(六)数学(理科) 试题
河南省天一大联考2021届高三下学期阶段性测试(六)数学(理科) 试题2020届河南省天一大联考“顶尖计划”高三第二次考试数学(理)试题河南省天一大联考2020-2021学年高三下学期阶段性测试(六)数学(文科)试题河南省信阳市实验高级中学2021-2022学年高三开学分班考试数学(文科)试题河南省信阳市实验高级中学2021-2022学年高三开学分班考试数学(理科)试题山西大学附属中学2022届高三上学期11月期中数学(文)试题山西省吕梁学院附属高级中学2022届高三上学期期中数学(文)试题河南省名校联盟2021-2022学年上学期高三第一次诊断考试文科数学试题2020届天一联考“顶尖计划”高中毕业班第二次考试理科数学
名校
8 . 已知函数,且对任意的,.
(1)求的取值范围;
(2)若,证明:.
(1)求的取值范围;
(2)若,证明:.
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2020-03-23更新
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641次组卷
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5卷引用:2023年浙江省普通高中学业水平考试押题预测数学试题
解题方法
9 . 已知函数,其中
(1)当时,写出函数的单调区间;
(2)若函数为偶函数,求实数的值;
(3)若对任意的实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)当时,写出函数的单调区间;
(2)若函数为偶函数,求实数的值;
(3)若对任意的实数,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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名校
10 . (1)已知,求的取值范围;
(2)已知实数满足求的取值范围.
(2)已知实数满足求的取值范围.
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2019-11-05更新
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912次组卷
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3卷引用:浙江省台州市书生中学2021-2022学年高二下学期学考阶段测数学试题