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解析
| 共计 3519 道试题
1 . 对于数列,定义“变换”:将数列变换成数列,其中,且.这种“变换”记作,继续对数列进行“变换”,得到数列,依此类推,当得到的数列各项均为0时变换结束.
(1)写出数列,经过6次“变换”后得到的数列;
(2)若不全相等,判断数列经过不断的“变换”是否会结束,并说明理由;
(3)设数列经过次“变换”得到的数列各项之和最小,求的最小值.
今日更新 | 299次组卷 | 1卷引用:江西省上饶市2024届高三第二次高考模拟考试数学试卷
2 . 已知函数
(1)当时,求函数处的切线方程;
(2)时;
(ⅰ)若,求的取值范围;
(ⅱ)证明:
今日更新 | 841次组卷 | 2卷引用:湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期第一次模拟数学试卷
3 . 已知数列的通项为,前项和为,则下列选项中正确的有(       
A.如果,则,使得
B.如果,则,使得
C.如果,则,使得
D.如果,使得,则,便得
昨日更新 | 91次组卷 | 1卷引用:湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高三下学期三模考试数学试题
4 . 已知平面上到定点的距离与到定直线的距离之比为常数的点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)把曲线及直线都向左平移5个单位长度,得到曲线及直线,写出的方程(只写出结果);
(3)若上的两点,且.直线交直线于点,求直线与直线所成锐角的余弦值.
昨日更新 | 117次组卷 | 1卷引用:湖北省黄石市第二中学2023-2024学年高三下学期三模考试数学试题
5 . 设是各项为正的无穷数列,若对于d:为非零常数),则称数列为等方差数列.那么(     
A.若是等方差数列,则是等差数列
B.数列为等方差数列
C.若是等方差数列,则数列中存在小于1的项
D.若是等方差数列,则存在正整数n,使得
昨日更新 | 326次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学2024届高三下学期高考强化训练一数学试题
6 . 定义:若函数图象上恰好存在相异的两点满足曲线处的切线重合,则称为曲线的“双重切点”,直线为曲线的“双重切线”.
(1)直线是否为曲线的“双重切线”,请说明理由;
(2)已知函数求曲线的“双重切线”的方程;
(3)已知函数,直线为曲线的“双重切线”,记直线的斜率所有可能的取值为,若,证明:.
7日内更新 | 603次组卷 | 3卷引用:广西2024届高三4月模拟考试数学试卷
7 . 将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,此时数列中剩下的项构成数列;再将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列;….如此操作下去,将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列
(1)分别写出数列的前2项;
(2)记数列的第项为.求证:当时,
(3)若,求的值.
7日内更新 | 104次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高三下学期综合练习(二)数学试题
8 . 设,函数,若函数恰有4个零点,则实数的取值范围为________
7日内更新 | 200次组卷 | 1卷引用:天津市八校2023-2024学年高三下学期联合模拟考试数学试题(二)
9 . 已知双曲线E的一条渐近线为,左顶点为A,右焦点为,点BC是双曲线E的右支上相异的两点,直线ABAC分别与直线l交于MN两点,且以线段MN为直径的圆恰过点F
(1)求双曲线E的标准方程.
(2)求面积的最小值.
7日内更新 | 59次组卷 | 1卷引用:高考2024年普通高等学校招生全国统一考试·预测卷数学(五)
10 . 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)设,若存在两个不同的零点,且.
(i)证明:
(ii)证明:.
7日内更新 | 78次组卷 | 1卷引用:2024届新高考数学原创卷5
共计 平均难度:一般