名校
解题方法
1 . 已知平面与平面是空间中距离为1的两平行平面,,,且,和的夹角为.(1)证明:四面体的体积为定值;
(2)已知异于、两点的动点,且、、、、均在半径为的球面上.求点到直线的距离的取值范围.
(2)已知异于、两点的动点,且、、、、均在半径为的球面上.求点到直线的距离的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
2 . 如图,为一个平行六面体,且,,.(1)证明:直线与直线垂直;
(2)求点到平面的距离;
(3)求直线与平面的夹角的余弦值.
(2)求点到平面的距离;
(3)求直线与平面的夹角的余弦值.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
3 . 成都石室中学生物基地里种植了一种观赏花卉,这种观赏花卉的高度(单位:cm)介于之间,现对生物基地里部分该种观赏花卉的高度进行测量,所得数据统计如下图所示.
(2)若从高度在和中分层抽样抽取5株,再在这5株中随机抽取2株,求抽取的2株高度均在内的概率.
(1)求的值;
(2)若从高度在和中分层抽样抽取5株,再在这5株中随机抽取2株,求抽取的2株高度均在内的概率.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
4 . 已知均为正实数,且满足.
(1)求的最小值;
(2)求证:.
(1)求的最小值;
(2)求证:.
您最近一年使用:0次
2024-05-08更新
|
477次组卷
|
3卷引用:四川省成都锦江区嘉祥外国语高级中学2024届高三第二次诊断性考试理科数学试题
名校
解题方法
5 . 中国是风筝的故乡,南方称“鹞”,北方称“鸢”.如图,某种风筝的骨架模型是四棱锥,其中于平面.(1)求证:;
(2)试验表明,当时,风筝表现最好,求此时点到平面的距离.
(2)试验表明,当时,风筝表现最好,求此时点到平面的距离.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
6 . 已知是等差数列的前n项和,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
您最近一年使用:0次
名校
7 . 已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)设函数,若曲线不在轴的上方,求实数的取值范围.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)设函数,若曲线不在轴的上方,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若,证明:.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若,证明:.
您最近一年使用:0次
解题方法
9 . 在中,.
(1)求的长;
(2)求边上的高.
(1)求的长;
(2)求边上的高.
您最近一年使用:0次
10 . (1)已知是等差数列的前n项和,证明:是等差数列;
(2)已知数列的通项公式,前n项和为,求取得最小值时n值.
(2)已知数列的通项公式,前n项和为,求取得最小值时n值.
您最近一年使用:0次