1 . 设函数f(x)=(2x﹣1)ex﹣ax+a,若存在唯一的整数x0使得f(x0)<0,则实数a的取值范围是_____ .
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2020-03-17更新
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789次组卷
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21卷引用:2017届江苏启东中学高三上期第一次月考理数试卷
2017届江苏启东中学高三上期第一次月考理数试卷2016届安徽省六安一中高三第九次月考理科数学试卷2017届湖南师大附中高三上月考三数学(文)试卷2020届江苏省南通市海安高级中学高三下学期期初模拟考试数学试题河北省邢台市第二中学2018届高三上学期第一次月考(开学考试)数学(理)试题江苏省泰州中学2018届高三10月月考数学(理)试题河南省周口市2017-2018学年高二上学期期末抽测调研考试数学(文)试题(已下线)《2018届优生-百日闯关系列》数学专题四 专题四第二关四川省乐山四校2017-2018学年高二第二学期半期联考数学理试题湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试数学(理)试题【市级联考】贵州省遵义市2019届高三年级第一次联考试卷文科数学试题甘肃省天水市第一中学2019届高三一轮复习第六次质量检测数学(理)试题【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2019届高三一轮复习第六次质量检测数学(文)试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期第二次月考数学(文)试题【市级联考】西藏拉萨市2019届高三下学期第二次模拟考试数学(理)试题福建省泉州第十六中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(理)试题【全国百强校】新疆兵团第二师华山中学2018-2019学年高二下学期期中考试数学(文)试题广东省揭阳市普宁华美实验学校2020届高三上学期期中数学(文)试题(已下线)专题04 导数(文)第二篇-备战2020高考数学黄金30题系列之压轴题(新课标版)福建师范大学附属中学2023届高三上学期第一次月考数学试题(已下线)专题04 导数(理)第二篇-备战2020高考数学黄金30题系列之压轴题(新课标版)
名校
2 . 已知函数,函数,若函数恰有个不同的零点,则实数的取值范围为______ .
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2019-11-16更新
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843次组卷
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10卷引用:2017届江苏南通中学高三上期中数学(理)试卷
2017届江苏南通中学高三上期中数学(理)试卷2016届江苏省苏州大学高考考前指导卷2数学试卷【全国校级联考】江苏省无锡市江阴四校2017-2018学年高二下学期期中考试数学(文)试题(已下线)2017-2018学年度下学期高二数学期末备考总动员C卷文科01江苏省徐州市2019届高三第一学期期中模拟试卷数学专题3.1 函数与方程-学易试题君之同步课堂帮帮帮2019-2020学年高一数学人教版(必修1)江苏省扬州市邗江区2019-2020学年高一上学期期中数学试题辽宁省大连市第二十四中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题江苏省扬州中学2019-2020学年高三下学期4月月考数学试题天津市五校2019-2020学年高二下学期期末数学试题
名校
3 . 已知各项均为正整数的数列{an}的前n项和为Sn,满足:Sn﹣1+kan=tan2﹣1,n≥2,n∈N*(其中k,t为常数).
(1)若k=,t=,数列{an}是等差数列,求a1的值;
(2)若数列{an}是等比数列,求证:k<t.
(1)若k=,t=,数列{an}是等差数列,求a1的值;
(2)若数列{an}是等比数列,求证:k<t.
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2019-05-28更新
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497次组卷
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8卷引用:2016届江苏省启东中学高三上学期第一次月考数学试卷
2016届江苏省启东中学高三上学期第一次月考数学试卷2017届湖北襄阳四中高三七月周考二数学(理)试卷【校级联考】江苏省南京金陵中学、海安高级中学、南京外国语学校2019届高三第四次模拟考试数学试题专题6.5 第六章 数列单元测试(测)【文】—《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.2 等差数列及其前n项和(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(练)【理】-《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)Q专题6.5 数列 单元测试(测)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题6.3 等比数列及其前n项和(练)-江苏版《2020年高考一轮复习讲练测》
名校
4 . 已知函数.
(1)若函数图像上点处的切线方程为,求实数的值;
(2)若在处取得极值,求函数在区间上的最大值.
(1)若函数图像上点处的切线方程为,求实数的值;
(2)若在处取得极值,求函数在区间上的最大值.
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2016-12-04更新
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844次组卷
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5卷引用:2015-2016学年江苏如皋中学高二下4月月考文科数学试卷
名校
5 . 对于函数,若对于任意的a,b,,,,为某一三角形的三边长,则称为“可构造三角形函数”,已知函数是“可构造三角形函数”,则实数t的取值范围是__ .
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2016-12-04更新
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573次组卷
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7卷引用:2015-2016学年江苏省如东高中高二下期中数学试卷
2015-2016学年江苏省如东高中高二下期中数学试卷【市级联考】吉林省延边州2019届高三2月复习质量检测数学(理)试题【市级联考】吉林省延边州2019届高三2月复习质量检测数学(文)试题上海市复旦大学附属中学2019-2020学年高一上学期期末数学试题(已下线)第14讲 函数的值域与最值-【提高班精讲课】2021-2022学年高一数学重点专题18讲(沪教版2020必修第一册,上海专用)福建省福州第三中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题(已下线)第五章 函数的概念、性质及应用(7大知识归纳+10大题型突破)-单元速记·巧练(沪教版2020必修第一册)
解题方法
6 . 已知函数,,的图象恒过定点,且点既在的图象上,又在的导函数的图象上.
⑴求,的值;
(2)设,当且时,判断的符号,并说明理由;
(3)求证: (且).
⑴求,的值;
(2)设,当且时,判断的符号,并说明理由;
(3)求证: (且).
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2016-12-04更新
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448次组卷
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2卷引用:2015-2016学年江苏南通中学高一下期中理科数学卷
7 . 甲,乙两人进行围棋比赛,共比赛局,根据以往比赛胜负的情况知道,每局甲胜的概率和乙胜的概率均为.如果某人获胜的局数多于另一人,则此人赢得比赛.记甲赢得比赛的概率为.
(1)求与的值;
(2)试比较与的大小,并证明你的结论.
(1)求与的值;
(2)试比较与的大小,并证明你的结论.
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2016-12-04更新
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1339次组卷
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2卷引用:2016届江苏南通市高三下学期第三次调研考试数学试卷
8 . 设函数y=f(x)的定义域为D,值域为A,如果存在函数x=g(t),使得函数y=f(g(t))的值域仍是A,那么称x=g(x)是函数y=f(x)的一个等值域变换.
(1)已知函数f(x)=x2﹣x+1,x∈B,x=g(t)=log2t,t∈C.
1°若B,C分别为下列集合时,判断x=g(t)是不是函数y=f(x)的一个等值域变换:①B=R,C=(1,+∞);②B=R,C=(2,+∞)
2°若B=[0,4],C=[a,b](0<a<b),若x=g(t)是函数y=f(x)的一个等值域变换,求a,b满足的条件;
(2)设f(x)=log2x的定义域为x∈[2,8],已知x=g(t)=是y=f(x)的一个等值域变换,且函数y=f[g(t)]的定义域为R,求实数m,n的值.
(1)已知函数f(x)=x2﹣x+1,x∈B,x=g(t)=log2t,t∈C.
1°若B,C分别为下列集合时,判断x=g(t)是不是函数y=f(x)的一个等值域变换:①B=R,C=(1,+∞);②B=R,C=(2,+∞)
2°若B=[0,4],C=[a,b](0<a<b),若x=g(t)是函数y=f(x)的一个等值域变换,求a,b满足的条件;
(2)设f(x)=log2x的定义域为x∈[2,8],已知x=g(t)=是y=f(x)的一个等值域变换,且函数y=f[g(t)]的定义域为R,求实数m,n的值.
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名校
9 . 已知数列{an}的各项均为整数,其前n项和为Sn.规定:若数列{an}满足前r项依次成公差为1的等差数列,从第r﹣1项起往后依次成公比为2的等比数列,则称数列{an}为“r关联数列”.
(1)若数列{an}为“6关联数列”,求数列{an}的通项公式;
(2)在(1)的条件下,求出Sn,并证明:对任意n∈N*,anSn≥a6S6;
(3)已知数列{an}为“r关联数列”,且a1=﹣10,是否存在正整数k,m(m>k),使得a1+a2+…+ak﹣1+ak=a1+a2+…+am﹣1+am?若存在,求出所有的k,m值;若不存在,请说明理由.
(1)若数列{an}为“6关联数列”,求数列{an}的通项公式;
(2)在(1)的条件下,求出Sn,并证明:对任意n∈N*,anSn≥a6S6;
(3)已知数列{an}为“r关联数列”,且a1=﹣10,是否存在正整数k,m(m>k),使得a1+a2+…+ak﹣1+ak=a1+a2+…+am﹣1+am?若存在,求出所有的k,m值;若不存在,请说明理由.
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2016-12-04更新
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479次组卷
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5卷引用:2015-2016学年江苏省南通市如东县高二上学期期末数学试卷
2015-2016学年江苏省南通市如东县高二上学期期末数学试卷2016届上海市闵行区高三上学期期末质量调研考试(一模)(理)数学试题2016届上海市闵行区高考一模(理科)数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2021-2022学年高二下学期3月月考数学试题上海市南汇中学2022届高三下学期期中数学试题
10 . 已知函数
(1)若,求函数的极值;
(2)已知函数在点处的切线为,若此切线在点处穿过的图象(即函数上的动点在点附近沿曲线运动,经过点时从的一侧进入另一侧),求函数的表达式;
(3)若,函数有且仅有一个零点,求实数的值.
(1)若,求函数的极值;
(2)已知函数在点处的切线为,若此切线在点处穿过的图象(即函数上的动点在点附近沿曲线运动,经过点时从的一侧进入另一侧),求函数的表达式;
(3)若,函数有且仅有一个零点,求实数的值.
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