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解析
| 共计 15915 道试题
1 . 已知向量不共线,,则(       
A.ABD三点共线B.ABC三点共线
C.BCD三点共线D.ACD三点共线
2024-04-21更新 | 408次组卷 | 134卷引用:山西省临汾市2021届高三一模数学(理)试题
2 . 数学中的数形结合也可以组成世间万物的绚丽画面,一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的产物,曲线为四叶玫瑰线,下列结论正确的有(       
   
(1)方程,表示的曲线在第二和第四象限;
(2)曲线上任一点到坐标原点的距离都不超过
(3)曲线构成的四叶玫瑰线面积大于
(4)曲线上有个整点横、纵坐标均为整数的点.
A.(1)(2)B.(1)(2)(3)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)
2024-04-17更新 | 567次组卷 | 14卷引用:上海市浦东新区建平中学2021届高三6月份数学模拟试题
3 . 在中,角ABC的对边分别是abc,已知,且的面积为,则的内切圆的半径为________
2024-04-10更新 | 742次组卷 | 9卷引用:河南省焦作市2021届高三四模数学(文科)试题
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 中,,点边上,平分
(1)若,求
(2)若,且的面积为,求
2024-04-08更新 | 1154次组卷 | 8卷引用:福建省泉州市2021届高三5月二模数学试题
5 . 已知是两个夹角为的单位向量,则的最小值为(       
A.B.C.D.
2024-03-29更新 | 318次组卷 | 6卷引用:安徽省六安市舒城中学2021届高三下学期高考仿真(一)理科数学试题
6 . 在锐角中,设角所对的边长分别为,且.
(1)求的大小;
(2)若,点在边上,___________,求的长.
请在①;②;③这三个条件中选择一个,补充在上面的横线上,并完成解答.
2024-03-27更新 | 688次组卷 | 9卷引用:北京市十一学校2021届高三综合练习数学试题
7 . 配速是马拉松运动中常使用的一个概念,是速度的一种,是指每公里所需要的时间,相比配速,把心率控制在一个合理水平是安全理性跑马拉松的一个重要策略.图1是一名马拉松跑者的心率(单位:次/分钟)和配速(单位:分钟/公里)的散点图,图2是一次马拉松比赛(全程约42公里)前3000名跑者成绩(单位:分钟)的频率分布直方图.

(1)由散点图看出,可用线性回归模型拟合的关系,求的线性回归方程;
(2)该跑者如果参加本次比赛,将心率控制在160次/分钟左右跑完全程,估计他跑完全程花费的时间,并估计他能获得的名次,
参考公式:线性回归方程中,.
2024-03-26更新 | 454次组卷 | 12卷引用:河南省开封市2021届高三第一次模拟考试文科数学试题
8 . 已知,则向量的夹角的正切值为__________
2024-03-10更新 | 397次组卷 | 3卷引用:河南省豫南九校2021届高三11月联考教学指导卷二数学(理)试题
9 . 如图,为方便市民游览市民中心附近的“网红桥”,现准备在河岸一侧建造一个观景台,已知射线为两边夹角为的公路(长度均超过3千米),在两条公路上分别设立游客上下点,从观景台建造两条观光线路,测得千米, 千米.

(1)求线段的长度;
(2)若,求两条观光线路之和的最大值.
2024-03-08更新 | 1472次组卷 | 33卷引用:湖南师范大学附属中学2021届高三下学期三模数学试题
10 . 2020年国庆节期间,我国高速公路继续执行“节假日高速公路免费政策”.某路桥公司为掌握国庆节期间车辆出行的高峰情况,在某高速公路收费站点记录了3日上午9:20~10:40这一时间段内通过的车辆数,统计发现这一时间段内共有600辆车通过该收费站点,它们通过该收费站点的时刻的频率分布直方图如下图所示,其中时间段9:20~9:40记作、9:40~10:00记作,10:00~10:20记作,10:20~10:40记作,例如:10点04分,记作时刻64.

(1)估计这600辆车在9:20~10:40时间内通过该收费站点的时刻的平均值(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)为了对数据进行分析,现采用分层抽样的方法从这600辆车中抽取10辆,再从这10辆车随机抽取4辆,设抽到的4辆车中,在9:20~10:00之间通过的车辆数为X,求X的分布列;
(3)根据大数据分析,车辆在每天通过该收费站点的时刻T服从正态分布,其中可用3日数据中的600辆车在9:20~10:40之间通过该收费站点的时刻的平均值近似代替,用样本的方差近似代替(同一组中的数据用该组区间的中点值代表).假如4日全天共有1000辆车通过该收费站点,估计在9:46~10:40之间通过的车辆数(结果保留到整数).
附:若随机变量T服从正态分布,则.
共计 平均难度:一般