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解析
| 共计 144 道试题
1 . 对于有穷数列,若存在等差数列,使得,则称数列是一个长为的“弱等差数列”.
(1)证明:数列是“弱等差数列”;
(2)设函数内的全部极值点按从小到大的顺序排列为,证明: 是“弱等差数列”;
(3)证明:存在长为2024的“弱等差数列”,且是等比数列.
2024-05-04更新 | 213次组卷 | 2卷引用:上海市复旦大学附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷A
2 . 已知函数及其导函数的定义域均为.设,曲线在点处的切线交轴于点.当时,设曲线在点处的切线交轴于点.依此类推,称得到的数列为函数关于的“数列”.
(1)若是函数关于的“数列”,求的值;
(2)若是函数关于的“数列”,记,证明:是等比数列,并求出其公比;
(3)若,则对任意给定的非零实数,是否存在,使得函数关于的“数列”为周期数列?若存在,求出所有满足条件的;若不存在,请说明理由.
2024-05-01更新 | 490次组卷 | 2卷引用:上海市浦东新区2024届高三下学期期中教学质量检测数学试卷
3 . 已知椭圆C的右焦点为,右顶点为A,直线lx轴交于点M,且
(1)求C的方程;
(2)Bl上的动点,过BC的两条切线,分别交y轴于点PQ
①证明:直线BPBFBQ的斜率成等差数列;
②⊙N经过BPQ三点,是否存在点B,使得,?若存在,求;若不存在,请说明理由.
4 . 已知数列的前项和为,满足;数列满足,其中.
(1)求数列的通项公式;
(2)对于给定的正整数,在之间插入个数,使成等差数列.
(i)求
(ii)是否存在正整数,使得恰好是数列中的项?若存在,求出所有满足条件的的值;若不存在,说明理由.
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5 . 随着信息技术的快速发展,离散数学的应用越来越广泛.差分和差分方程是描述离散变量变化的重要工具,并且有广泛的应用.对于数列,规定为数列的一阶差分数列,其中,规定为数列的二阶差分数列,其中
(1)数列的通项公式为,试判断数列是否为等差数列,请说明理由?
(2)数列是以1为公差的等差数列,且,对于任意的,都存在,使得,求的值;
(3)各项均为正数的数列的前项和为,且为常数列,对满足的任意正整数都有,且不等式恒成立,求实数的最大值.
2024-03-03更新 | 796次组卷 | 3卷引用:模块五 专题6 全真拔高模拟6(人教B版高二期中研习)
6 . 已知数列Aa1a2,…,aN的各项均为正整数,设集合,记T的元素个数为
(1)①若数列A:1,2,4,5,求集合T,并写出的值;
②若数列A:1,3,xy,且,求数列A和集合T
(2)若A是递增数列,求证:“”的充要条件是“A为等差数列”;
(3)请你判断是否存在最大值,并说明理由.
2023-12-30更新 | 669次组卷 | 7卷引用:北京市北京大学附属中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
7 . 已知数列满足,且,则下列说法正确的是(       
A.
B.是递增数列
C.
D.
2023-12-02更新 | 631次组卷 | 1卷引用:吉林省白城市通榆县第一中学校2023-2024学年高三上学期期中数学试题
8 . 已知数列满足,且,若使不等式成立的有且只有三项,则的取值范围为(       
A.B.
C.D.
9 . 已知是无穷数列,,且对于中任意两项,在中都存在一项,使得.
(1)若,求
(2)若,求证:数列中有无穷多项为0;
(3)若,求数列的通项公式.
2023-11-22更新 | 268次组卷 | 2卷引用:北京市景山学校2023-2024学年高三上学期期中数学试卷
10 . 设数集S满足:①任意,有﹔②对任意xxy可以取相同值),有,则称数集S具有性质P
(1)判断数集是否具有性质P,并说明理由;
(2)若数集具有性质P
(i)当时,判断是否一定构成等差数列,说明理由;
(ⅱ)若,数集B中的每个元素均为自然数且,求数集B中所有元素的和的所有可能值.
2023-11-16更新 | 356次组卷 | 1卷引用:上海市上海交通大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般