1 . 已知数列
满足以下条件：①
，且
；②共有100项，且各项互不相等．定义数列
为数列的一个“10阶连续子列”．
(1)若的通项公式为
，写出的一个“10阶连续子列”，并求其各项和；
(2)求证：对于每个，都至少有一个10阶连续子列的各项和不小于505；
(3)若对于每个，都至少有一个10阶连续子列的各项和不小于正整数
，求的最大值．
满足以下条件：①，且；②共有100项，且各项互不相等．定义数列为数列的一个“10阶连续子列”．(1)若
的通项公式为，写出的一个“10阶连续子列”，并求其各项和；(2)求证：对于每个
，都至少有一个10阶连续子列的各项和不小于505；(3)若对于每个
，都至少有一个10阶连续子列的各项和不小于正整数，求的最大值．
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2 . 设函数
.
(1)求函数
的单调区间；
(2)若关于x的方程
有两个不相等的实数根
､
，当
时，证明：
.（注：
…是自然对数的底数）
.(1)求函数
的单调区间；(2)若关于x的方程
有两个不相等的实数根､，当时，证明：.（注：…是自然对数的底数）
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2022-01-21更新
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767次组卷
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2卷引用：浙江省宁波市慈溪市2021-2022学年高三上学期期末数学试题
名校
3 . 已知无穷项实数列
满足： 
， 且 
， 则（ ）
满足： ， 且 ， 则（ ）A．存在 ， 使得 | B．存在 ， 使得 |
C．若 ， 则 | D．至少有2021个不同的 ， 使得 |
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2022高三·全国·专题练习
解题方法
4 . 已知正项数列
的前
项和为
，且
.
(1)求
，
，
；
(2)求数列的通项公式
；
(3)若数列
满足
，
，求证：
.
的前项和为，且.(1)求
，，；(2)求数列
的通项公式；(3)若数列
满足，，求证：.
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5 . 设数列满足
，
其中
为实数，数列
的前n项和是
，下列说法不正确的是（ ）
满足，其中为实数，数列的前n项和是，下列说法不正确的是（ ）A．当 时，一定是递减数列 |
B．当 时，不存在使是周期数列 |
C．当 时， |
D．当 时， |
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2021-12-21更新
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842次组卷
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5卷引用：浙江省台州市第一中学2021-2022学年高三上学期期中数学试题
浙江省台州市第一中学2021-2022学年高三上学期期中数学试题（已下线）热点07 数列与不等式-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）押全国卷（理科）第5，9题 数列-备战2022年高考数学（理）临考题号押题（全国卷）（已下线）专题06 数列在高考中的考法（难点，十一大题型+过关检测专训）-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》（人教A版2019选择性必修第二册）（已下线）第4章 数列（压轴题专练）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（沪教版2020选择性必修第一册）
6 . 已知正实数列满足
，当
时，记集合
，且集合
中的最大元素为
.
(1)若
，求数列的通项公式；
(2)记数列前n项和为，证明：存在正实数
，对于任意的正实数
与整数n>1，都有
.注：对于任意实数a，b，定义
.
满足，当时，记集合，且集合中的最大元素为.(1)若
，求数列的通项公式；(2)记数列前n项和为
，证明：存在正实数，对于任意的正实数与整数n>1，都有.注：对于任意实数a，b，定义.
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解题方法
7 . 如果一个数列从第
项起，每一项与它得前一项得差都大于，则称这个数列为“
”数列.
（1）若数列
为“数列”，且
，
，
，求实数
的取值范围；
（2）是否存在首项为
的等差数列为“数列”，且其前项和满足
？若存在，请求出的通项公式；若不存在，请说明理由；
（3）已知等比数列的每一项均为正整数，且为“数列”，
，
，当数列
不是“数列”时，试判断数列
是否为“数列”，并说明理由.
项起，每一项与它得前一项得差都大于，则称这个数列为“”数列.（1）若数列
为“数列”，且，，，求实数的取值范围；（2）是否存在首项为
的等差数列为“数列”，且其前项和满足？若存在，请求出的通项公式；若不存在，请说明理由；（3）已知等比数列
的每一项均为正整数，且为“数列”，，，当数列不是“数列”时，试判断数列是否为“数列”，并说明理由.
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8 . 定义在
上的函数满足：若对任意的实数
，有
，则称为
函数．
（1）判断
和
是否为函数，并说明理由；
（2）当
时，函数的图像是一条连续的曲线，值域为
，且
，求证：关于
的方程
在区间
上有且只有一个实数根；
（3）设为函数，且
，定义数列
：
，
，证明：对任意
，有
．
上的函数满足：若对任意的实数，有，则称为函数．（1）判断
和是否为函数，并说明理由；（2）当
时，函数的图像是一条连续的曲线，值域为，且，求证：关于的方程在区间上有且只有一个实数根；（3）设
为函数，且，定义数列：，，证明：对任意，有．
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2022高三·北京石景山·专题练习
9 . 在平面直角坐标系
中，已知点
，
，
，，
，
，，
，均在抛物线
上，线段
与轴的交点为
．将
，
，， 
，的面积分别记为
，
，，
，．已知上述三角形均为等腰直角三角形，且它们的顶角分别为
，
，，，．
（1）求和的值；
（2）证明：
．
中，已知点，，，，，，，，均在抛物线上，线段与轴的交点为．将，，， ，的面积分别记为，，，，．已知上述三角形均为等腰直角三角形，且它们的顶角分别为，，，，．（1）求
和的值；（2）证明：
．
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解题方法
10 . 如图所示，
，
，…，
，…是曲线
（
）上的点，
，
，…，
，…是x轴正半轴上的点，且
，
，…，
，…均为等腰直角三角形（
为坐标原点）.
（1）求数列的通项公式；
（2）设
，求.
，，…，，…是曲线（）上的点，，，…，，…是x轴正半轴上的点，且，，…，，…均为等腰直角三角形（为坐标原点）.（1）求数列
的通项公式；（2）设
，求.
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2021-09-25更新
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548次组卷
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2卷引用：高中数学解题兵法 第一百十二讲 归纳、猜想
