名校
解题方法
1 . 设,若函数有且只有三个零点,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-12-19更新
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1805次组卷
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7卷引用:江苏省徐州市2022-2023学年高三上学期期末模拟数学试题
江苏省徐州市2022-2023学年高三上学期期末模拟数学试题山东省广饶县第一中学三校区2022-2023学年高三上学期12月月考数学试题湖南省邵阳市2023届高三上学期一模数学试题专题04指对幂函数与函数零点问题专题05导数及其应用(选择题)(已下线)模块三 专题3 题型突破篇 小题满分挑战练(4)(已下线)重难点2-5 利用导数研究零点与隐零点(7题型+满分技巧+限时检测)
解题方法
2 . 设函数,已知在[0,2π]有且仅有4个零点,下述四个结论正确的是( )
A.在有且仅有3个极大值点 |
B.在有且仅有2个极小值点 |
C.的取值范围是[,) |
D.在上单调递增 |
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3 . 已知函数,(且),的定义域关于原点对称,.
(1)求的值,判断函数的奇偶性并说明理由;
(2)求函数的值域;
(3)若关于的方程有解,求实数的取值范围.
(1)求的值,判断函数的奇偶性并说明理由;
(2)求函数的值域;
(3)若关于的方程有解,求实数的取值范围.
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2022-12-17更新
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586次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市2022-2023学年高一上学期期末复习数学试题(一)
名校
解题方法
4 . 已知,方程有四个不同的根,且满足,(1)___________ ;(2)的取值范围为:___________ .
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2022-12-03更新
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619次组卷
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4卷引用:江苏省南京市江浦高级中学2022-2023学年高一上学期12月阶段测试数学试题
5 . 若关于x的方程有四个不同的实数解,则实数k的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-11-27更新
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1376次组卷
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5卷引用:第八章 函数应用(A卷·基础提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第一册)
名校
6 . 已知函数,且,则下列说法正确的是( )
A.函数的单增区间是 |
B.函数在定义域上有最小值为0,无最大值 |
C.若方程有三个不等实根,则实数的取值范围是 |
D.设函数,若方程有四个不等实根,则实数的取值范围是 |
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2022-11-24更新
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614次组卷
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3卷引用:第八章 函数应用(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第一册)
名校
7 . 已知函数,若方程有四个不同的解,且,则的取值范围是___________ ,的最大值是___________ .
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2022-11-22更新
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1137次组卷
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7卷引用:专题03 函数与方程的综合应用问题-2022-2023学年高一数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019必修第一册)
(已下线)专题03 函数与方程的综合应用问题-2022-2023学年高一数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019必修第一册)天津市第一中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学试题辽宁省抚顺市第一中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题辽宁省大连市一0三中学2023-2024学年高一上学期期中考试数学试题重庆市杨家坪中学2023-2024学年高一上学期12月月考数学试题重庆市江北区巴川量子学校2023-2024学年高一上学期期末数学试题(已下线)信息必刷卷04(天津专用)
名校
8 . 给定,若存在实数使得成立,则定义为的点.已知函数.
(1)当,时,求的点;
(2)设,,若函数在上存在两个相异的点,求实数t的取值范围;
(3)对于任意的,总存在,使得函数存在两个相异的点,求实数t的取值范围.
(1)当,时,求的点;
(2)设,,若函数在上存在两个相异的点,求实数t的取值范围;
(3)对于任意的,总存在,使得函数存在两个相异的点,求实数t的取值范围.
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2022-11-19更新
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618次组卷
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3卷引用:第八章 函数应用(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第一册)
名校
9 . 已知函数,若有6个不同的零点分别为,且,则下列说法正确的是( )
A.当时, |
B.的取值范围为 |
C.当时,的取值范围为 |
D.当时,的取值范围为 |
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2022-11-17更新
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855次组卷
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7卷引用:第5章 导数及其应用 单元综合检测(难点)-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
名校
10 . 已知函数.
(1)若,求不等式的解集;
(2)当函数恰有两个零点时,求的值;
(3)若对于一切,不等式恒成立,求的取值范围.
(1)若,求不等式的解集;
(2)当函数恰有两个零点时,求的值;
(3)若对于一切,不等式恒成立,求的取值范围.
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