名校
解题方法
1 . 已知函数是定义域上的奇函数.
(1)求实数的值;
(2)求函数的值域;
(3)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.
(1)求实数的值;
(2)求函数的值域;
(3)若关于的不等式在上有解,求实数的取值范围.
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2024-04-18更新
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294次组卷
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2卷引用:江苏省苏州第十中学2022-2023学年高一下学期期初考试数学试卷
名校
2 . 已知,,,,
(1)求的值;
(2)求角的值.
(1)求的值;
(2)求角的值.
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2024-04-07更新
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1101次组卷
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3卷引用:江苏省新海高级中学2022-2023学年高一下学期3月月考数学试卷
名校
解题方法
3 . 计算下列各式的值,其结果为1的有( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-03-12更新
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487次组卷
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2卷引用:江苏省新海高级中学2022-2023学年高一下学期6月学情调研考试数学试卷
名校
4 . 有一块半径为1百米,圆心角为的扇形花园,P是圆弧AB上一点(不包括A,B).现打算修建若干条参观小道,参观小道PM,PN分别垂直于扇形的半径OA,OB,并交扇形的半径OA,OB于点M,N,连接PA,PB,MN
(1)求周长的最大值;
(2)求五边形面积的取值范围.
(1)求周长的最大值;
(2)求五边形面积的取值范围.
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名校
解题方法
5 . 在锐角三角形中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,.
(1)求角B的值;
(2)若,求的取值范围.
(1)求角B的值;
(2)若,求的取值范围.
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2024-03-12更新
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3985次组卷
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10卷引用:江苏省新海高级中学2022-2023学年高一下学期6月学情调研考试数学试卷
江苏省新海高级中学2022-2023学年高一下学期6月学情调研考试数学试卷(已下线)模块一专题3 《平面向量的应用》 【讲】(苏教版)(已下线)模块一 专题3 平面向量的应用(讲)(已下线)专题突破:解三角形中的最值与范围问题-同步题型分类归纳讲与练(人教A版2019必修第二册)山东省济宁市第一中学2024届高三下学期3月定时检测数学试题广东省高州市2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题内蒙古自治区乌海市第一中学2023-2024学年高一下学期第一次月考(4月)数学试题广东省中山市永安中学2023-2024学年高一下学期第一次段考数学试题山东省济宁市第一中学2024届高三下学期4月质量检测数学试卷(已下线)9.1.1 正弦定理-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)
名校
6 . 已知.
(1)求的单调递增区间;
(2)若,,求满足不等式的x的取值范围.
(1)求的单调递增区间;
(2)若,,求满足不等式的x的取值范围.
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2024-03-01更新
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684次组卷
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4卷引用:江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高一上学期期末数学试卷(艺术班)
江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高一上学期期末数学试卷(艺术班)江苏省无锡市第一中学2023-2024学年高一上学期期末数学试卷(已下线)模块三 专题4 大题分类练(三角恒等变换)(苏教版)(已下线)模块三 专题4 大题分类练(三角恒等变换)【人教B版】
解题方法
7 . 已知函数,则下列说法正确的是( )
A.函数在上单调递增 |
B.为函数图象的一条对称轴 |
C.将的图象向左平移个单位,得到函数的图象,若在上的最大值为,则的最大值为 |
D.在上有3个零点,则实数的取值范围是 |
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2024-01-17更新
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558次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市高邮市2024届高三上学期12月学情调研测试数学试题
解题方法
8 . 在平面直角坐标系中,角的顶点是坐标原点O,始边为x轴正半轴,若的终边经过点,则的值为________ .
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名校
解题方法
9 . 已知函数的一段图象过点,如图所示.(1)求函数的表达式;
(2)将函数的图象向右平移个单位,得函数的图象,求在区间上的值域;
(3)若,求的值.
(2)将函数的图象向右平移个单位,得函数的图象,求在区间上的值域;
(3)若,求的值.
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2024-01-06更新
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2347次组卷
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6卷引用:江苏省南京市2023-2024学年高一上学期数学期末复习练习试题
江苏省南京市2023-2024学年高一上学期数学期末复习练习试题江苏省扬州市江都区丁沟中学2023-2024学年高一上学期期末复习数学模拟测试(已下线)专题训练:三角函数综合应用大题30题-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)(已下线)第10章 三角恒等变换章末题型归纳总结-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)山西省朔州市怀仁市第一中学校2023-2024学年高一上学期1月期末数学试题辽宁省沈阳市第一二〇中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题
解题方法
10 . 锐角三角形中,角所对的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,为的中点,求中线长的最大值.
(1)求角的大小;
(2)若,为的中点,求中线长的最大值.
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