解题方法
1 . 已知向量,则__________ .
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2 . 已知,向量,.若,则______ .
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名校
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3 . 已知平面向量,若与平行,则__________ .
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2023-10-29更新
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759次组卷
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4卷引用:西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第三次月考数学(理)试题
西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第三次月考数学(理)试题重庆市第八中学校2024届高三上学期10月期中数学试题重庆市第八中学校2024届高三上学期适应性月考(二)数学试题(已下线)第一篇 “必拿”选择前5填空前2 专题12 平面向量的基本运算【练】
名校
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4 . 已知向量,,.若向量与平行,则实数的值为________ .
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2023-09-01更新
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1420次组卷
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4卷引用:西藏林芝市第二高级中学2024届高三上学期第二次月考数学(文)试题
名校
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5 . 已知向量,且,则___________ .
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2023-05-17更新
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2072次组卷
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12卷引用:西藏林芝市2023届高三二模数学(理)试题
西藏林芝市2023届高三二模数学(理)试题广西2023届高三毕业班高考模拟测试数学(理)试题辽宁省农村重点高中协作校2023届高三第三次模拟考试数学试题黑龙江省大庆实验中学实验二部2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题四川省成都市树德中学2023届高三适应性考试文科数学试题(已下线)第3讲 平面向量(2) -《考点·题型·密卷》河南省南阳市第一中学校2022-2023学年高一下学期第四次月考数学试题江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一下学期第二次月考数学试题四川省绵阳南山中学2024届高三上学期10月月考试题 数学(理)试题四川省江油中学2023-2024学年高三上期10月月考理科数学试题陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(理科)试题
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6 . 已知向量,且,则___________ .
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2023-04-04更新
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1725次组卷
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14卷引用:西藏昌都市第四高级中学2022届高三一模数学(理)试题
西藏昌都市第四高级中学2022届高三一模数学(理)试题西藏林芝市第二高级中学2022-2023学年高一下学期期末考试数学试题甘肃省兰州市第五十八中学教育集团2022-2023学年高三下学期2月建标考试数学(文科)试题河南省开封市新世纪高级中学2021-2022学年高二下学期月考一数学(理科)试题四川省遂宁市2023届高三三诊考试数学(理)试题四川省遂宁市2023届高三第三次诊断考试数学(文)试题(已下线)数学(全国乙卷文科)宁夏石嘴山市第三中学2023届高三第四次模拟数学(理)试题广西防城港市高级中学2023届高三下学期2月月考数学(文)试题四川省南充高级中学2022-2023学年高三下学期第三次模拟数学理科试题四川省南充高级中学2022-2023学年高三下学期第三次模拟数学文科试题河南省新乡市长垣市第一中学2023-2024学年高三上学期10月月考数学试题四川省遂宁市射洪中学校2024届高三下学期开学考试理科数学试题四川省遂宁市射洪中学校2024届高三下学期开学考试文科数学试题
解题方法
7 . 已知向量,,若,则______
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2022-10-28更新
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81次组卷
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2卷引用:西藏林芝市第二高级中学2022-2023学年高三上学期第二次月考数学(文)试题
解题方法
8 . 边长为2的正方形,E为的中点,则的值为___________ .
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9 . 若向量,,且∥,则___________ .
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名校
解题方法
10 . 在中,点满足,当点在线段上移动时,若,则的最小值是________ .
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2021-10-24更新
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2782次组卷
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11卷引用:西藏自治区拉萨中学2022届高三10月第二次月考数学(理)试题
西藏自治区拉萨中学2022届高三10月第二次月考数学(理)试题(已下线)考点15 平面向量-2022年高考数学一轮复习小题多维练(新高考版)(已下线)2020年高考江苏数学高考真题变式题11-15题(已下线)考点20 平面向量的概念及线性运算、平面向量的基本定理-备战2022年高考数学典型试题解读与变式(已下线)6.3.1平面向量基本定理(练习)-【高效课堂】2021-2022学年高一数学下学期同步精讲课件+课后巩固练(人教A版2019必修第二册)湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2021-2022学年高一下学期期中模拟检测数学试题2023年浙江省普通高中学业水平考试押题预测数学试题(已下线)重难专攻(六) 平面向量的最值问题 讲(已下线)6.2.3向量的数乘运算【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)6.2.3向量的数乘运算【第三课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)第六章 本章综合--数学思想训练【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路