1 . 求证:直径所对的圆周角为直角.
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20-21高一下·上海·课后作业
2 . 已知=(1,2),=(1,),分别确定实数的取值范围,使得:
(1)与的夹角为直角;
(2)与的夹角为钝角;
(3)与的夹角为锐角.
(1)与的夹角为直角;
(2)与的夹角为钝角;
(3)与的夹角为锐角.
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2021-10-20更新
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759次组卷
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4卷引用:8.3 向量的坐标表示(作业)-【上好课】2020-2021学年高一数学下册同步备课系列(沪教版2020必修第二册)
(已下线)8.3 向量的坐标表示(作业)-【上好课】2020-2021学年高一数学下册同步备课系列(沪教版2020必修第二册)(已下线)第9课时 课中 平面向量数量积的坐标表示(已下线)6.3 平面向量的基本定理及坐标表示(精练)-2021-2022学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)5.3 平面向量的应用(精练)-【一隅三反】2023年高考数学一轮复习(基础版)(新高考地区专用)
名校
3 . 在中,,则的形状是( )
A.锐角三角形 | B.钝角三角形 | C.直角三角形 | D.不能确定 |
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2021-10-19更新
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893次组卷
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4卷引用:人教B版(2019) 必修第三册 学习帮手 第八章 8.1.1 向量数量积的概念
解题方法
4 . 如图,在平面直角坐标系中,O是原点.已知点,.试求的度数.
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解题方法
5 . 已知平面向量=(3,-4),=2,若·=-5,则与的夹角为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
6 . 已知函数(其中)在上是减函数,点从左到右依次是函数图象上三点,且.
(1)求证:是钝角三角形;
(2)试问,能否是等腰三角形?若能,求面积的最大值;若不能,请说明理由.
(1)求证:是钝角三角形;
(2)试问,能否是等腰三角形?若能,求面积的最大值;若不能,请说明理由.
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名校
解题方法
7 . 如图,已知与的夹角为,,,,,与相交于点.
(1)求;
(2)求与的夹角的余弦值.
(1)求;
(2)求与的夹角的余弦值.
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2021-08-01更新
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296次组卷
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4卷引用:四川省绵阳市2020-2021学年高一下学期期末数学理科试题
四川省绵阳市2020-2021学年高一下学期期末数学理科试题四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高一上学期第三次(12月)月考(强基班)数学试题四川省德阳中学校2021-2022学年高一下学期期末适应性考试数学试题(已下线)第05讲 平面向量的应用-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)
20-21高一下·全国·课后作业
8 . 已知△ABC的面积为S满足,且·=3,与的夹角为θ.求与夹角的取值范围.
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名校
9 . 在平行四边形中,,,则___________ ;
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2021-05-08更新
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574次组卷
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4卷引用:山东省青岛市2021届高三二模数学试题
山东省青岛市2021届高三二模数学试题山东省聊城第一中学2021届高三数学冲刺预测打靶试题(一)江苏省扬州中学2020-2021学年高一下学期5月月考数学试题(已下线)广东省佛山市2024届高三教学质量检测(一)数学试题变式题12-16
10 . 若向量, 与的夹角为钝角,则实数λ的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-07-18更新
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555次组卷
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6卷引用:2015届陕西西北工业大学附中高三下学期四模考试文科数学试卷
2015届陕西西北工业大学附中高三下学期四模考试文科数学试卷(已下线)模块三 专题2小题进阶提升练 (4)(苏教版)(已下线)专题07 向量的应用-【寒假自学课】(苏教版2019)(已下线)专题05 平面向量的应用(题型专练)-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题07 平面几何中的向量方法 向量在物理中的应用-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题07 向量应用-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)