1 . 如图,射线在第一象限,且与x轴正半轴的夹角为,过点作于点A,作线段的垂直平分线交x轴于点E,交于点B,作射线,以为边在的外侧作正方形,延长交射线于点,以为边在的外侧作正方形,延长交射线于点,以为边在的外侧作正方形……按此规律进行下去,则正方形的周长为_______ .
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2 . 传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒或小石子来研究数.他们根据沙粒或小石头所排列的形状把数分成许多类,如下图的1,3,6,10称为三角形数 ,1,4,9,16称为正方形数,则下列各数既是三角形数又是正方形数的是( )
A.55 | B.49 | C.36 | D.28 |
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解题方法
3 . 传说古希腊毕达哥拉斯学派的数学家用沙粒或小石子来研究数.他们根据沙粒或小石头所排列的形状把数分成许多类,如图的1,5,12,22称为五边形数 ,若五边形数所构成的数列记作,下列不是数列的项的是( )
A.35 | B.70 | C.145 | D.170 |
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名校
4 . 数列1,,,…的通项公式可能是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-12-12更新
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1271次组卷
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11卷引用:浙江省名校协作体2023-2024学年高二下学期2月月考数学试题
浙江省名校协作体2023-2024学年高二下学期2月月考数学试题河南省创新发展联盟2023-2024学年高二上学期第四次联考(12月)数学试题陕西省西安市部分学校2023-2024学年高二上学期12月联考数学试题陕西省西安市黄河中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题陕西省西安市第八中学等2023-2024学年高二上学期第二次联考数学试题陕西省咸阳市咸阳中学2023-2024学年高二上学期第三次阶段性检测数学试题(已下线)4.1 数列(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)5.1.1 数列的概念(3知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)第4.1.1讲 数列的概念与表示-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)(已下线)专题15 数列10种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)1.1.1 数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)
名校
5 . 已知等差数列,现在其每相邻两项之间插入一个数,使之成为一个新的等差数列.
(1)求新数列的通项公式;
(2)16是新数列中的项吗?若是,求出是第几项,若不是,说明理由.
(1)求新数列的通项公式;
(2)16是新数列中的项吗?若是,求出是第几项,若不是,说明理由.
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2023-11-24更新
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387次组卷
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4卷引用:浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷
浙江省宁波市镇海中学2023-2024学年高二上学期期中考试数学试卷(已下线)4.2.1&4.2.2 等差数列的概念与等差数列的通项公式(8大题型)-【题型分类归纳】2023-2024学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)5.2.1 等差数列(4知识点+8题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)4.2.1 等差数列的概念(8大题型)精讲-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)
解题方法
6 . 已知数列的通项公式为,前项的和为,则取得最小值时的值为________ .
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名校
7 . “中国剩余定理”又称“孙子定理”,1852年英国来华传教伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题的解法传至欧洲.1874年,英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余定理”.“中国剩余定理”讲的是一个关于整除的问题,现有这样一个整除问题:将正整数中能被3除余2且被7除余2的数按由小到大的顺序排成一列,构成数列,则( )
A.17 | B.37 | C.107 | D.128 |
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2023-05-23更新
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699次组卷
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4卷引用:浙江省嘉兴市第一中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
浙江省嘉兴市第一中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题辽宁省沈阳市第二中学2022-2023学年高二下学期4月月考数学试题(已下线)第三篇 数列、排列与组合 专题1 建立递推关系求通项公式 微点2 建立递推关系求通项公式综合训练(已下线)第04讲 数列的通项公式(十六大题型)(讲义)-1
8 . 已知数列的前项和为,满足.
(1)求的值,并求数列的通项公式.
(2)令,求数列的前项和.
(1)求的值,并求数列的通项公式.
(2)令,求数列的前项和.
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2023-02-10更新
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1315次组卷
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5卷引用:浙江省绍兴市2022-2023学年高三上学期期末数学试题
浙江省绍兴市2022-2023学年高三上学期期末数学试题江苏省南京市临江高级中学2023届高三下学期二模拉练数学试题(已下线)专题05 数列 第二讲 数列的求和(解密讲义)(已下线)专题05 数列 第一讲 数列的递推关系(解密讲义)(已下线)题型16 11类数列通项公式构造解题技巧
9 . 如果数列满足,,且,那么此数列的第项为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-08-30更新
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412次组卷
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5卷引用:浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高一(2-10班)下学期期中数学试题
浙江省宁波市北仑中学2019-2020学年高一(2-10班)下学期期中数学试题辽宁省鞍山市2020-2021学年高二下学期期中数学试题安徽省桐城中学2021-2022学年高二上学期摸底数学试卷(已下线)专题04 数列通项与求和技巧总结(十大考点)-【寒假自学课】2024年高二数学寒假提升学与练(人教A版2019)(已下线)第4章 数列单元检测(提优卷)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)
10 . 去年某地产生的生活垃圾为20万吨,其中6万吨垃圾以填埋方式处理,14万吨垃圾以环保方式处理,为了确定处理生活垃圾的十年预算,预计从今年起,每年生活垃圾的总量递增5%,同时,通过环保方式处理的垃圾量每年增加2万吨.
(1)请写出今年起第n年用填埋方式处理的垃圾量的表达式;
(2)求从今年起n年内用填埋方式处理的垃圾量的总和;
(3)预计今年起10年内,哪些年不需要用填埋方式处理生活垃圾.
(参考数据:,,)
(1)请写出今年起第n年用填埋方式处理的垃圾量的表达式;
(2)求从今年起n年内用填埋方式处理的垃圾量的总和;
(3)预计今年起10年内,哪些年不需要用填埋方式处理生活垃圾.
(参考数据:,,)
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