21-22高二下·广东潮州·开学考试
名校
解题方法
1 . 已知等差数列是公差等于的数列,等比数列满足:,,.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前n项和.
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2022-11-15更新
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276次组卷
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3卷引用:专题06 数列求和-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)专题06 数列求和-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019选择性必修第一册)广东省潮州市饶平县第二中学2021-2022学年高二下学期期初数学试题陕西省西安市周至县第六中学2023-2024学年高二上学期1月期末考试数学试题
22-23高三上·山东聊城·期中
解题方法
2 . 已知正项数列满足且.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项的和.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前项的和.
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2022-11-14更新
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896次组卷
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3卷引用:数列专题:数列求和的6种常用方法-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)数列专题:数列求和的6种常用方法-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)山东省聊城市2022-2023学年高三上学期期中数学试题湖南省长沙市四校2022-2023学年高二上学期期中联考数学试题(B卷)
22-23高二上·福建龙岩·期中
解题方法
3 . 记为数列{}的前n项和,已知.
(1)求{}的通项公式;
(2)若,求数列{}的前n项和.
(1)求{}的通项公式;
(2)若,求数列{}的前n项和.
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22-23高三上·重庆沙坪坝·阶段练习
名校
解题方法
4 . 已知为数列的前项和,且满足,.单调递增等比数列满足,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)记为数列的前项和,是否存在正整数,使得成立?若存在,求出,的值;若不存在,说明理由.
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2022-11-06更新
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504次组卷
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5卷引用:4.3.3 等比数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.3.3 等比数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)重庆市南开中学校2023届高三上学期第三次质量检测数学试题(已下线)专题04 等比数列(十六大题型+过关检测专训)(3)四川省仁寿县铧强中学2023届高三三模文科数学试题四川省仁寿县铧强中学2023届高三三模数学(理)试题
2022·上海普陀·二模
解题方法
5 . 设是各项为正的等比数列的前n项的和,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)在数列的任意与项之间,都插入个相同的数,组成数列,记数列的前n项的和为,求的值.
(1)求数列的通项公式;
(2)在数列的任意与项之间,都插入个相同的数,组成数列,记数列的前n项的和为,求的值.
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21-22高三上·广东佛山·期末
6 . 数列中,,则下列结论中正确的是( )
A. | B.是等比数列 |
C. | D. |
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2022-11-04更新
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784次组卷
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7卷引用:专题3.4 模拟卷(4)-2022年高考数学大数据精选模拟卷(新高考地区专用)
22-23高三上·河南南阳·期中
解题方法
7 . 已知数列和满足:,,,,且是以为公比的等比数列.
(1)证明:;
(2)若,求数列的通项公式及其前项和.
(1)证明:;
(2)若,求数列的通项公式及其前项和.
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2022-11-04更新
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315次组卷
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3卷引用:专题17 数列(讲义)-2
22-23高三上·吉林·阶段练习
名校
解题方法
8 . 已知是以1为首项的等差数列,是以2为首项的正项等比数列,且满足.
(1)求与的通项公式;
(2)求的前项和.
(1)求与的通项公式;
(2)求的前项和.
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2022-11-03更新
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675次组卷
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6卷引用:专题17 数列(讲义)-2
(已下线)专题17 数列(讲义)-2吉林省吉林市普通中学2022-2023学年高三上学期10月第一次调研数学试题宁夏六盘山高级中学2023届高三上学期期末考试数学(文)试题(已下线)重庆市巴蜀中学2024届高三上学期适应性月考(二)数学试题变式题15-18四川省达州市外国语学校2022-2023学年高二下学期5月月考文科数学试题四川省宜宾市珙县中学校2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题
2022·河南·一模
解题方法
9 . 已知等比数列的前项和为,.
(1)求数列的通项公式;
(2)在和之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在项(其中是公差不为的等差数列)成等比数列?若存在,求出这项;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)在和之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在项(其中是公差不为的等差数列)成等比数列?若存在,求出这项;若不存在,请说明理由.
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2022-11-02更新
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1364次组卷
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4卷引用:专题04 数列的通项、求和及综合应用(精讲精练)-1
(已下线)专题04 数列的通项、求和及综合应用(精讲精练)-1河南省洛平许济联考2022-2023学年高三上学期第一次质量检测理科数学试题(已下线)专题6-3 数列求和-2广东省汕头市2023届高三三模数学试题
10 . 数列满足,.
(1)若,求证:是等比数列.
(2)若,的前项和为,求满足的最大整数.
(1)若,求证:是等比数列.
(2)若,的前项和为,求满足的最大整数.
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2022-11-01更新
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1917次组卷
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6卷引用:数列专题:数列求和的6种常用方法-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)
(已下线)数列专题:数列求和的6种常用方法-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)山西省临汾市等联考2023届高三上学期期中数学试题(已下线)湖南省株洲市2023届高三下学期一模数学试题变式题17-22(已下线)湖南省株洲市2023届高三下学期一模数学试题变式题17-22专题05数列求和(错位相减求和)湖南省株洲市2023届高三下学期一模数学试题