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解题方法
1 . 如图,在等腰直角三角形ABC中,,D是AC的中点,E是AB上一点,且.将沿着DE折起,形成四棱锥,其中A点对应的点为P.
(1)在线段PB上是否存在一点F,使得平面PDE?若存在,指出的值,并证明;若不存在,说明理由;
(2)设平面PBE与平面PCD的交线为l,若二面角的大小为,求四棱锥的体积.
(1)在线段PB上是否存在一点F,使得平面PDE?若存在,指出的值,并证明;若不存在,说明理由;
(2)设平面PBE与平面PCD的交线为l,若二面角的大小为,求四棱锥的体积.
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2023-02-06更新
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866次组卷
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11卷引用:福建省2023届高三上学期12月联合测评数学试题
福建省2023届高三上学期12月联合测评数学试题辽宁省县级重点高中协作体2021-2022学年高一下学期期末考试数学试题山西省部分学校2023届高三上学期12月质量检测数学试题(已下线)专题17 空间向量与立体几何大题专项练习(已下线)专题8-4 非建系型:探索性平行与垂直证明及求角度湖南省株洲市第二中学2022-2023学年高二下学期入学考试数学试题(已下线)专题3 解答题题型江苏省南京市第一中学2023届高三下学期2月期初考试数学试题(已下线)大题强化训练(13)(已下线)第八章立体几何初步章末题型大总结(精讲)(3)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)湖南省长沙市雅礼中学2024届高三上学期月考(二)数学试题变式题19-22
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解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,四边形是边长为2的正方形,,,.记平面与平面的交线为.
(1)证明:;
(2)求平面与平面所成的角的正弦值.
(1)证明:;
(2)求平面与平面所成的角的正弦值.
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2022-09-11更新
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1172次组卷
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2卷引用:福建省莆田第二中学2023届高三上学期10月一调考试数学试题
解题方法
3 . 已知圆锥的轴截面为等边三角形,都是底面圆的直径,弧的长度是弧长度的,母线上有两点,平面.
(1)求;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)若底面圆的半径为1,求点到平面的距离.
(1)求;
(2)求与平面所成角的正弦值;
(3)若底面圆的半径为1,求点到平面的距离.
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名校
解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,已知底面是正方形,底面,且是棱上动点.
(1)若过C,D,E三点的平面与平面PAB的交线是,证明:
(2)线段上是否存在点,使二面角的余弦值是?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(1)若过C,D,E三点的平面与平面PAB的交线是,证明:
(2)线段上是否存在点,使二面角的余弦值是?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
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2022-12-15更新
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867次组卷
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4卷引用:福建省永春第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题
福建省永春第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题广东省深圳市盐田高级中学2023届高三上学期11月月考数学试题江西省丰城中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)第五章 破解立体几何开放探究问题 专题一 立体几何存在性问题 微点2 立体几何存在性问题的解法综合训练【培优版】
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5 . 如图,圆柱的轴截面为正方形,点在底面圆周上,且为上的一点,且为线段上一动点(不与重合)
(1)若,设平面面,求证:;
(2)当平面与平面夹角为,试确定点的位置.
(1)若,设平面面,求证:;
(2)当平面与平面夹角为,试确定点的位置.
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2022-10-11更新
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1862次组卷
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5卷引用:福建省厦门第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
福建省厦门第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题湖南省岳阳地区2023届高三上学期适应性考试数学试题广东省佛山市顺德区容山中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)期中押题预测卷(考试范围:选择性必修第一册)(提升卷)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(人教B版2019)广东省汕头市潮阳实验学校2024届高三上学期摸底数学试题
名校
解题方法
6 . 四棱锥底面为平行四边形,且,,,平面,.
(1)棱上是否存在点,使平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(2)若异面直线与所成角的余弦值为,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)棱上是否存在点,使平面?若存在,求的值;若不存在,请说明理由.
(2)若异面直线与所成角的余弦值为,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
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2022-09-11更新
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816次组卷
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2卷引用:福建省上杭第一中学2023届高三(实验班)上学期暑期考试数学试题
7 . 如图1,在平行四边形ABCD中,,,,E是边BC上的点,且.连结AE,并以AE为折痕将△ABE折起,使点B到达点P的位置,得到四棱锥,如图2.
(1)设平面PEC与平面PAD的交线为l,证明:AD∥l;
(2)在图2中,已知.
①证明:平面PAE⊥平面AECD;
②求以P,A,D,E为顶点的四面体外接球的表面积.
(1)设平面PEC与平面PAD的交线为l,证明:AD∥l;
(2)在图2中,已知.
①证明:平面PAE⊥平面AECD;
②求以P,A,D,E为顶点的四面体外接球的表面积.
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2022-07-15更新
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896次组卷
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6卷引用:福建省三明市2021-2022学年高一下学期期末质量检测数学试题
福建省三明市2021-2022学年高一下学期期末质量检测数学试题(已下线)第04讲 空间直线、平面的垂直 (讲)-1(已下线)8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球表面积和体积(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一数学同步备课系列(人教A版2019必修第二册)广东省中山市2022-2023学年高一下学期期末数学试题(已下线)核心考点05简单几何体的表面积与体积-【满分全攻略】2022-2023学年高一数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(人教A版2019必修第二册)(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题六 几何体的外接球、棱切球、内切球 微点13 多边形折叠成二面角模型【基础版】
解题方法
8 . 如图,在三棱锥V-ABC中,P是棱VA的中点,平面,且.
(1)在图中画出与三棱锥V-ABC表面的交线,写出画法并说明理由;
(2)若平面ABC,,VA=AB=BC,求与平面VAB夹角的余弦值.
(1)在图中画出与三棱锥V-ABC表面的交线,写出画法并说明理由;
(2)若平面ABC,,VA=AB=BC,求与平面VAB夹角的余弦值.
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9 . 如图,三棱柱ABC—棱长都为2,平面ABC⊥平面,过作平面A1CD平行于,交AB于点D.
(1)求证:点D为AB的中点;
(2)若,求锐二面角的余弦值.
(1)求证:点D为AB的中点;
(2)若,求锐二面角的余弦值.
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10 . 若正方体的棱长为1,且,其中,则下列结论正确的是( )
A.当时,三棱锥的体积为定值 |
B.当时,三棱锥的体积为定值 |
C.当时,的最小值为 |
D.若,点P的轨迹为一段圆弧 |
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2022-07-05更新
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1185次组卷
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6卷引用:福建省龙岩市2021-2022学年高二下学期期末教学质量检查数学试题
福建省龙岩市2021-2022学年高二下学期期末教学质量检查数学试题(已下线)专题22 立体几何中的轨迹问题-2(已下线)第一章 空间向量与立体几何(基础、典型、新文化、压轴)分类专项训练-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)高二上学期期末【压轴60题考点专练】(选修一+选修二)-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(人教A版2019选修第一册)重庆市荣昌中学校2022-2023学年高二上学期期中数学试题安徽省合肥市长丰县第一中学2023-2024学年高二上学期第一次月考数学考试试题