名校
解题方法
1 . 已知双曲线C：
的左，右焦点分别是
，
，其中
，过右焦点的直线l与双曲线的右支交与A，B两点，则下列说法中正确的是（ ）
的左，右焦点分别是，，其中，过右焦点的直线l与双曲线的右支交与A，B两点，则下列说法中正确的是（ ）A．弦AB的最小值为 |
B．若 ，则三角形 的周长 |
C．若AB的中点为M，且AB的斜率为k，则 |
D．若直线AB的斜率为 ，则双曲线的离心率 |
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2 . 已知、是双曲线
的左右焦点，过作
的一条渐近线的垂线，垂足为
，且
的面积为
（
为双曲线的半焦距），则的渐近线方程为______ .
、是双曲线的左右焦点，过作的一条渐近线的垂线，垂足为，且的面积为（为双曲线的半焦距），则的渐近线方程为
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解题方法
3 . 已知中心在坐标原点
，焦点在
轴上的双曲线的焦距为4，且过点
.
(1)求双曲线的标准方程；
(2)过点
的直线
交双曲线的右支于
，
两点，连接
并延长交双曲线的左支于点，求
的面积的最小值.
，焦点在轴上的双曲线的焦距为4，且过点.(1)求双曲线
的标准方程；(2)过点
的直线交双曲线的右支于，两点，连接并延长交双曲线的左支于点，求的面积的最小值.
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解题方法
4 . 已知，为双曲线C：
的左、右焦点，
，过斜率存在的直线交C的右支于A，B两点，且
．
(1)求C的方程；
(2)点A关于x轴对称点为D，直线BD交x轴于点E，记
，
的面积分别为
，
．求
的值．
，为双曲线C：的左、右焦点，，过斜率存在的直线交C的右支于A，B两点，且．(1)求C的方程；
(2)点A关于x轴对称点为D，直线BD交x轴于点E，记
，的面积分别为，．求的值．
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解题方法
5 . 
双曲线
的左、右焦点，是双曲线上一点，且
．则的面积为（ ）
双曲线的左、右焦点，是双曲线上一点，且．则的面积为（ ）A． | B． | C． | D． |
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解题方法
6 . 双曲线左右焦点分别为
，若双曲线C经过点
且一条渐近线方程为
．
(1)求双曲线C的方程；
(2)过作倾斜角为
的直线交双曲线于
两点，求
的面积（为坐标原点）．
左右焦点分别为，若双曲线C经过点且一条渐近线方程为．(1)求双曲线C的方程；
(2)过
作倾斜角为的直线交双曲线于两点，求的面积（为坐标原点）．
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名校
解题方法
7 . 设双曲线
的左右顶点分别为
，
，左右焦点分别为，，为双曲线的一条渐近线，过作
，垂足为
，为双曲线在第一象限内一点，则（ ）
的左右顶点分别为，，左右焦点分别为，，为双曲线的一条渐近线，过作，垂足为，为双曲线在第一象限内一点，则（ ）A． |
B． |
C．若 ，则的面积为 |
D．若 平行于轴，则 |
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8 . 已知双曲线：
的一个焦点为
，一条渐近线方程为
，为坐标原点.
(1)求双曲线的标准方程；
(2)已知倾斜角为
的直线与双曲线交于
两点，且线段
的中点的纵坐标为4，求弦长
.
：的一个焦点为，一条渐近线方程为，为坐标原点.(1)求双曲线
的标准方程；(2)已知倾斜角为
的直线与双曲线交于两点，且线段的中点的纵坐标为4，求弦长.
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2023-12-21更新
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2084次组卷
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8卷引用：四川省宜宾市叙州区第一中学校2023-2024学年高二上学期期末数学试题
四川省宜宾市叙州区第一中学校2023-2024学年高二上学期期末数学试题山东省潍坊市2023-2024学年高二上学期普通高中学科素养能力测评数学试题河南省信阳市信高教育集团南湾校区2023-2024学年高二上学期期末复习检测数学试题（一）（已下线）模块三 专题6 大题分类练（圆锥曲线）拔高能力练 期末终极研习室（高二人教A版）（已下线）专题04 双曲线15种常见考法归类（4）河南省信阳市固始县高级中学第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题山东省烟台市爱华高级中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题（二）A卷（已下线）专题03 圆锥曲线的方程（2）
名校
解题方法
9 . 己知双曲线的一条渐近线为
，且双曲线的虚轴长为
．
(1)求双曲线的方程；
(2)记为坐标原点，过点
的直线与双曲线相交于不同的两点、
，若的面积为，求直线的方程．
的一条渐近线为，且双曲线的虚轴长为．(1)求双曲线
的方程；(2)记
为坐标原点，过点的直线与双曲线相交于不同的两点、，若的面积为，求直线的方程．
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2023-11-27更新
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1275次组卷
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4卷引用：四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试题
名校
解题方法
10 . 已知双曲线C和椭圆
有公共的焦点，且离心率为．
(1)求双曲线C的方程．
(2)经过点
作直线l交双曲线C于A，B两点，且M为AB的中点，求直线l的方程并求弦长．
有公共的焦点，且离心率为．(1)求双曲线C的方程．
(2)经过点
作直线l交双曲线C于A，B两点，且M为AB的中点，求直线l的方程并求弦长．
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