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解析
| 共计 42 道试题
1 . 某电子商务公司对10000名网络购物者某年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:万元)都在区间[0.3,0.9]内,其频率分布直方图如图所示.求:

(1)直方图中的a的值;
(2)在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数.
2023-02-07更新 | 757次组卷 | 9卷引用:四川省南充市2020-2021学年高二上期期末考试数学(文科)试题
2 . 新冠肺炎疫情的发生,我国的三大产业均受到不同程度的影响,其中第三产业中的各个行业都面临着很大的营收压力.2020年7月国家统计局发布了我国上半年国内经济数据,如图所示,图1为国内三大产业比重,图2为第三产业中各行业比重.

下列关于我国上半年经济数据的说法正确的是(       
A.第一产业的生产总值与第三产业中“其他服务业”的生产总值基本持平
B.第一产业的生产总值超过第三产业中“金融业”的生产总值
C.若“住宿和餐饮业”生产总值为7500亿元,则“房地产”生产总值为22500亿元
D.若“金融业”生产总值为41040亿元,则第二产业生产总值为166500亿元
3 . 自我国爆发新冠肺炎疫情以来,各地医疗单位都加紧了医疗用品的生产.某医疗器械厂统计了口罩生产车间每名工人的生产速度,并将所得数据分成五组并绘制出如图所示的频率分布直方图.已知前四组的频率成等差数列,第五组与第二组的频率相等.

(1)估计口罩生产车间工人生产速度的中位数(结果写成分数的形式);
(2)为了解该车间工人的生产速度是否与他们的工作经验有关,现从车间所有工人中随机抽样调查了5名工人的生产速度以及他们的工龄(参加工作的年限),数据如下表:
工龄x(单位:年)4681012
生产速度y(单位:件/小时)4257626267
根据上述数据求每名工人的生产速度y关于他的工龄x的回归方程,并据此估计该车间某位有16年工龄的工人的生产速度.
附:回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式为:
4 . 学校田径运动会有 15名运动员参加跳高比赛,预赛成绩各不相同,取前 8 名参加决赛,某同学已经知道了自己的成绩,为了判断自己是否能进入决赛,他还需要知道这15 名运动员成绩的(       
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
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5 . 某商品公司随机选取了 1000 名购物者在某年度的消费情况进行统计,并根据消费金 额 (单位: 万元)分成 6 组,制成如下图所示的频率分布直方图:

(1)求 的值;
(2)在这些购物者中,求消费金额在区间 内的购物者的人数.
6 . 随着华为手机的上市,很多消费者觉得价格偏高,尤其是一部分大学生可望而不可及,因此“国美在线”推出无抵押分期付款的购买方式,某店对最近位采用分期付款的购买者进行统计,统计结果如下表所示.

付款方式

频数

已知分期付款的频率为,并且销售一部手机,若果顾客分期付款,商家利润为元;分期或期付款,其利润为元;分期或期付款,其利润为元,以频率作为概率.
(1)求的值,并求事件“购买手机的位顾客中,至多有位分期付款”的概率;
(2)用表示销售一部手机的利润,求的分布列及数学期望.
2021-11-24更新 | 688次组卷 | 4卷引用:四川省成都市双流中学2021-2022学年高三上学期第一次阶段性检测数学(理)试题
7 . 2021年3月31日起,中国共产党党史学习知识达人挑战赛线上报名通道开启,全国掀起了学习党史的热潮,为了解我市居民对党史知识的了解情况,某机构随机抽取了人参与问卷调查,得到如图的频率分布直方图:

(1)参与本次调查的人若得分在80~90分的称为“学习达人”,在分以上的称为“特优达人”,现从分以上的人中按“学习达人”、“特优达人”分层抽样抽取人,在这人中任取人,求至多有一人为“学习达人”的概率;
(2)该机构统计了被调查人不同年龄阶段的问卷平均得分,如下表:
年龄段
代码数值
平均得分
若平均得分与代码数值之间存在线性相关关系,求的线性回归方程.
参考数据:对一组数据其回归直线方程的斜率和截距用最小二乘法估计,分别为.
8 . 甲、乙两名篮球运动员在几场比赛中得分的茎叶图如图所示,则甲、乙两人在这几场比赛中得分的中位数之和为__________
9 . 甲、乙两名篮球运动员在几场比赛中得分的茎叶图如图所示,则甲、乙两人在这几场比赛中得分的中位数之和为(       ).
A.45B.52C.47D.54
10 . 在抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期,上级主管部门提出了“停课不停学”的口号,鼓励学生线上学习.某数学教师为了调查高三学生数学成绩与线上学习时间之间的关系,对某班每个学生一学期的数学测试成绩和线上学习时间进行跟踪调查,得到成绩的频率分布直方图(每个学生取一学期的平均成绩,每个分组包含左端点不含右端点)和列联表:

分数不少于110分

分数不足110分

合计

每周线上学习时间不少于5小时

5

30

每周线上学习时间不足5小时

合计

50

(1)根据频率分布直方图,估计该班数学成绩的平均分和中位数;
(2)求列联表中的值,并判断是否有99%的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关”?
参考公式和数据

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

共计 平均难度:一般