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解析
| 共计 41 道试题
1 . 如图是某机构统计的某地区2016年至2022年生活垃圾无害化处理量y(单位:万吨)的折线图.

注:年份代码1-7分别对应年份2016-2022.
y关于t的回归直线方程(系数精确到0.01),并预测2024年该地区生活垃圾无害化处理量.
参考数据:
参考公式:回归方程中斜率和截距的最小乘估计公式分别为
2024-03-08更新 | 428次组卷 | 1卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
2 . 下列关于回归分析的说法中,正确的是(       
A.在回归分析中,散点图内的散点大致落在一条从左下角到右上角的直线附近,我们称两个变量呈正相关
B.在回归分析中,残差点所在的带状区域宽度越宽,说明模型的拟合精度越高
C.在回归分析中,样本数据中一定有样本点
D.决定系数越大,模型的拟合效果越好
3 . 下列说法中,正确的命题有(       
A.在做回归分析时,残差图中残差点分布的带状区域的宽度越窄,表示拟合效果越好
B.线性经验回归直线至少经过样本点,…,中的一个
C.若表示变量之间的线性相关系数,表示变量之间的线性相关系数,且,则之间的相关性强于之间的相关性
D.用模型去拟合一组数据时,为了求出非线性经验回归方程,设,求得线性经验回归方程为,则
2022-07-20更新 | 202次组卷 | 1卷引用:黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二下学期期末数学试题
4 . 已知数据的三对观测值为,用“最小二乘法”判断下列直线的拟合程度,则效果最好的是(       
A.B.C.D.
2022-07-01更新 | 495次组卷 | 3卷引用:黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二下学期期末数学试题
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5 . 下表所示是我国2015年至2021年生活垃圾无害化处理量(单位:亿吨).
年份2015201620172018201920202021
处理量(亿吨)1.81.972.12.262.42.552.69
(1)由数据可知,可用线性回归模型拟合yt的关系,请用相关系数加以说明;
(2)建立y关于t的回归方程(系数精确到0.01),并预测2023年我国生活垃圾无害化处理量.
附:.相关系数;回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:.
2022-06-28更新 | 870次组卷 | 4卷引用:黑龙江省大庆市萨尔图区东风中学2021-2022学年高二下学期数学期末考试试题
6 . 下列命题中结论正确的是________________.
(1)对两个变量进行回归分析,若所有样本点都在直线上,则
(2)对两个变量进行回归分析,以模型去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,将其变换后得到线性方程,则的值分别是
(3)某人投篮一次命中的概率为,某次练习他进行了20次投篮,每次投篮命中与否没有影响,设本次练习他投篮命中的次数为随机变量X,则当取得最大值时,.
(4)已知,则
7 . 哈三中高二数学备课组对学生的记忆力和判断力进行统计分析,所得数据如下表所示:

4

6

8

10

2

3

5

6

(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出关于的线性回归方程
(2)根据(1)中求出的线性回归方程,预测记忆力为9的学生的判断力.
(参考公式:
8 . 某商场对商品近天的销售情况进行整理,得到如下数据,经统计分析,日销售量(件)与时间(天)之间具有线性相关关系.

时间()

日销售量()

(1)请根据表格提供的数据,用最小二乘法原理求出关于的线性回归方程.
(2)已知商品近天内的日销售价格(元)与时间(天)的关系为.根据(1)中求出的线性回归方程,预测为何值时,商品的日销售额最大.
(参考公式)
9 . 下面给出了根据我国2013年2019年水果人均占有量(单位:)和年份代码绘制的散点图和线性回归方程的残差图(2013年2019年的年份代码分别为1~7).

(1)根据散点图相应数据计算得,求关于回归方程;
(2)由(1)中的回归方程预测2020年我国水果人均占有量;
(3)根据线性回归方程的残差图,分析线性回归方程的拟合效果.
参考公式:回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:.
2021-03-28更新 | 207次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2020-2021学年高二上学期期末考试 数学(文)试题
10 . 下列说法错误的是(       
A.回归直线过样本点的中心
B.在残差图中,残差点分布的带状区域的宽度越窄,其模型拟合的精度越高
C.线性回归方程对应的直线至少经过其样本数据点,…,中的一个点
D.在回归分析中,的模型比的模型拟合的效果好
2021-07-20更新 | 274次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题
共计 平均难度:一般