1 . 考察历史现象或有关事件，寻找其中的共性，是学习历史的一种方式。下列政策或发明的共同作用是（     ）

A．改进了书写材料	B．推动了汉字的演进
C．提高了纸的产量	D．促进了文化的传播

2 . 秦始皇统一六国后，曾多次巡视全国，立石刻辞，以颂秦德。《琅琊台刻石》上“皇帝……器械一量，同书文字……奸邪不容，皆务精良……”的铭文说明了秦朝（     ）

A．大一统国家的巩固

B．穷奢极欲的暴虐

C．灭六国的军事行动

D．边疆地区的稳定

3 . 经济是人类一切活动的基础，需要依赖诸多因素的推动。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二   西汉以来，在一条横贯欧亚大陆的通道上，中西往来密切。

中国输出西方的物品和技术	西方输入中国的物品和文化
①大量的丝织品和漆器 ②凿井、冶铁等技术	①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜等农作物 ②罗马的毛织品、玻璃等手工业品 ③罗马的杂技、印度的佛教

材料三   《晋书·食货志》记载东晋后期的南方：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”

(1)根据材料一指出秦始皇为巩固统一在经济方面采取的措施。
(2)根据材料二，“横贯欧亚大陆的通道”被称作什么？这条通道在中外往来中有何重大意义？
(3)根据材料三，结合所学分析南方出现这一现象的原因有哪些？（写出两点即可）。
(4)结合上述材料和所学知识，请你为我国经济发展提出一条建议。

4 . 考察文化现象或有关事件，寻找其中的共性，是我们研究历史的一种方式。下列政策或发明的共同作用是（       ）

①秦始皇把小篆作为全国通用的字体        ②东汉蔡伦改进造纸术 ③北宋毕昇发明活字印刷术                      ④元代王祯发明转轮排字法

A．改进了书写材料	B．推动了汉字的演进
C．提高了纸的产量	D．促进了文化的传播

5 . 公元前221年，秦始皇完成了统一大业，为适应国家统一的需要，大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是（       ）

   

A．统一度量衡制度	B．统一使用半两钱
C．统一文字为小篆	D．统一车轨的宽窄

6 . 吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（     ）
①统一六国   ②焚书坑儒   ③推行郡县制   ④统一文字、货币、度量衡   ⑤修建陵墓

A．①③④

B．①②③④⑤

C．②⑤

D．①③④⑤

7 . 给下面方框内所示内容归纳主题，最合适的是（       ）

第9课     秦统一中国                                 第10课   秦末农民大起义 第11课   西汉建立和“文景之治”             第12课   汉武帝巩固大一统王朝 第13课   东汉的兴衰                                 第14课   沟通中外文明的“丝绸之路” 第15课   两汉的科技和文化

A．早期国家与社会变革	B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融	D．统一多民族国家的巩固与发展

8 . 1、判断题
（1）炎黄部落与东方的蚩尤部落在阪泉激战，最终炎黄部落联盟击败蚩尤。(     )
（2）为解决七国文字书写各异问题，秦始皇统一六国后制定了小篆，作为通用文字颁行全国。(     )
（3）因戍守渔阳误期当斩，爆发了陈胜吴广起义，这是中国历史上第一次成功的农民起义。(     )
（4）汉武帝在思想文化上采纳主父偃的“罢黜百家，尊崇儒术”，将儒家学说立为正统思想。(     )
（5）西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时，宦官蔡伦改进造纸工艺，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。(     )

9 . 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是我们最深厚的文化软实力、为我们在世界文化激荡中站稳脚跟筑牢坚实根基。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”……学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，出现了思想文化的繁华局面。

——部编《中国历史》七年级上

材料三：秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》，中车府令赵高作《爰历篇》，太史令胡毋敬作《博学篇》，皆取史籀大篆，或颇省改，所谓小篆者也。

——东汉许慎《说文解字·序》

材料四：“秦政府深信一个统一的帝国需要一个统一的信念……汉延续和改进了秦的很多做法。国家及其政府致力于对文化遗产的捍卫和扩张……到了西汉末，超过三万名学生进入皇家学术机构，成为走上仕途的主要途径。”

——据陆威仪《秦与汉：早期中华帝国》

(1)材料一图示文字是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，它最早出现在何时？
(2)材料二中“诸子百家”中儒家学派的创始人的核心思想是什么？“思想文化的繁华局面”被称为什么？
(3)材料三中“罢其不与秦文合者”指的是秦朝推行的哪一项措施？
(4)结合材料四和所学知识回答，秦通过什么措施实现“统一信念”？为加强对全国的统治，秦朝创立了什么制度？
(5)综上所述，我们青少年为传承和弘扬中华传统文化应该怎么做？

10 . 文物是我们了解历史的重要途径。以下文物按其出现的时间排序，正确的是（     ）
①圆形方孔半两钱②殷墟甲骨③二里头遗址出土的铜鼎④商鞅铜方量

A．①②③④

B．③②①④

C．③②④①

D．①③②④