名校
1 . 因式分解:
(1);
(2);
(3);
(4).
(1);
(2);
(3);
(4).
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昨日更新
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318次组卷
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2卷引用:河南省郑州市郑中国际学校2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
名校
2 . 【阅读材料】配方法是数学中重要的一种思想方法.它是指将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和的方法.这种方法常被用到代数式的变形中,并结合非负数的意义来解决一些问题.
例如:
求的最小值.
解:
,
,
,
即的最小值为.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:________.
(2)求的最小值.
(3)已知,求的值.
例如:
求的最小值.
解:
,
,
,
即的最小值为.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添上一个常数项使之成为完全平方式:________.
(2)求的最小值.
(3)已知,求的值.
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名校
3 . 配方法是数学中重要的一种思想方法. 它是指将一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和的方法.这种方法常被用到代数式的变形中,并结合非负数的意义来解决一些问题.我们定义:一个整数能表示成(a、b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”. 例如,5是“完美数”,理由:因为,所以5是“完美数”.
解决问题:
(1)①已知29是“完美数”,请将它写成(a、b是整数)的形式 ;
②若可配方成(m、n为常数),则 ;
探究问题:
(2)①已知,则 ;
②已知(x、y是整数,k是常数),要使S为“完美数”,试写出符合条件的一个k值,并说明理由.
拓展结论:
(3)已知实数x、y满足,求的最值.
解决问题:
(1)①已知29是“完美数”,请将它写成(a、b是整数)的形式 ;
②若可配方成(m、n为常数),则 ;
探究问题:
(2)①已知,则 ;
②已知(x、y是整数,k是常数),要使S为“完美数”,试写出符合条件的一个k值,并说明理由.
拓展结论:
(3)已知实数x、y满足,求的最值.
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2024-04-22更新
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496次组卷
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17卷引用:河南省平顶山市宝丰县2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题
河南省平顶山市宝丰县2023-2024学年七年级下学期第一次月考数学试题河南省平顶山市汝州市2023-2024学年七年级下学期3月月考数学试题江苏省无锡市宜兴市周铁学区2022-2023学年九年级上学期9月月考数学试题江苏省无锡市江阴市华士实验中学2022-2023学年九年级上学期10月月考数学试题四川省内江市隆昌市知行中学2022-2023学年九年级上学期第二次月考数学试题(已下线)专题1.25 整式的乘除(全章复习与巩固)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)专题1.36 整式的乘除(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)第2章 整式的乘法(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级数学下册分层训练AB卷(湘教版)(已下线)专题3.38 整式的乘除(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)(已下线)专题9.33 整式乘法与因式分解(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版)陕西省西安市庆安初级中学2022-2023学年七年级下学期三月数学试卷(已下线)专题8.42 整式乘法与因式分解(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版)(已下线)专题3.42 整式的乘除(全章复习与巩固)(培优篇)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(浙教版)安徽省安庆市太湖县实验中学教育集团2022-2023学年八年级下学期期中数学试题甘肃省2023-2024学年七年级下学期月考数学试题江苏省宿迁市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(已下线)专题08 乘法公式与因式分解(考点清单+16种题型解读)-2023-2024学年七年级数学下学期期中考点大串讲(苏科版)
名校
4 . 规律探索题:有一系列等式
;
;
;
;
(1)根据你的观察,归纳,发现规律,得到:______;
(2)试猜想:______;
(3)试说明(2)中猜想的正确性.
;
;
;
;
(1)根据你的观察,归纳,发现规律,得到:______;
(2)试猜想:______;
(3)试说明(2)中猜想的正确性.
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5 . 若,则M的最小值为______ .
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名校
6 . (1)计算:;
(2)化简:.
(2)化简:.
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7 . 下列因式分解正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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8 . 阅读以下材料
材料:因式分解:
解:将“”看成整体,令,则原式
再将“A”还原,得原式
上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)因式分解:______;
(2)因式分解:;
材料:因式分解:
解:将“”看成整体,令,则原式
再将“A”还原,得原式
上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:
(1)因式分解:______;
(2)因式分解:;
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9 . 因式分解.
(1);
(2).
(1);
(2).
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10 . 下列因式分解正确的是( )
A. | B. |
C. | D. |
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