组卷网 > 知识点选题 > 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
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解析
| 共计 358 道试题
1 . 先阅读下列解题过程,然后解答问题.
解方程:
解:当时,原方程可化为,解得
时,原方程可化为,解得
所以原方程的解是
(1)解方程:
(2)已知关于的方程
①若方程无解,则的取值范围是______;
②若方程只有一个解,则的值为______;
③若方程有两个解,则的取值范围是______.
2 . 阅读理解:
定义:使方程(组)与不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“理想解”.例如:已知方程与不等式,当时,同时成立,则称“”是方程与不等式的“理想解”.
问题解决:
(1)请判断方程的解是此方程与以下哪些不等式(组)的“理想解”__________(直接填写序号)



(2)若是方程组与不等式的“理想解”,求的取值范围;
(3)当时,方程的解都是此方程与不等式的“理想解”.若且满足条件的整数有且只有一个,求的取值范围.
2023-07-04更新 | 342次组卷 | 1卷引用:福建省福州市第十六中学2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
3 . 计算:(1)解方程:               (2)解方程组:
2019-05-01更新 | 186次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市思明区湖滨中学2018-2019学年七年级下学期期中数学试题
4 . 解方程:
(1)已知关于的方程的解与方程的解相同,求的值.
(2)已知式子与式子的值相等,求值?
5 . 方程思想,解决问题
【阅读理解】
你知道如何将无限循环小数写成分数形式吗?下面的解答过程会告诉你方法.
例题:利用一元一次方程将化成分数,设,那么,而,所以,化简得,解得.所以,
【问题探究】
(1)请仿照上述方法把化成分数为______;(直接写出结果)
(2)请类比上述方法,把循环小数化为分数,写出解题过程.
2022-03-28更新 | 210次组卷 | 4卷引用:山东省济宁市嘉祥县2021-2022学年七年级上学期期末数学试题
6 . 我们规定:若关于的一元一次方程的解为,则称该方程是“差解方程”.例如:的解为,则方程是“差解方程”.请根据上述规定解答下列问题:
(1)已知关于的一元一次方程是“差解方程”,则______;
(2)已知关于的一元一次方程是“差解方程”,则______;
(3)已知关于的一元一次方程都是“差解方程”.求代数式的值.
2024-02-06更新 | 23次组卷 | 1卷引用:江苏省扬州市宝应县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题
7 . 我们规定:若关于x的一元一次方程的解为,则该方程为“差解方程”.例如:的解为,且,则方程是“差解方程”.
(1)判断方程是否是“差解方程”,并说明理由.
(2)若关于x的一元一次方程:是“差解方程”,求m的值.
2024-02-21更新 | 37次组卷 | 1卷引用:河南省商丘市虞城县2023-2024学年七年级上学期期末数学试题
8 . 我们规定,若关于的一元一次方程的解为,则称该方程为“差解方程”,例如:的解为2,且,则该方程是差解方程.请根据上述规定解答下列问题:
(1)判断是否是差解方程;
(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.
2024-04-01更新 | 44次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市洛龙区2023-2024学年数学七年级上学期期末考试试题
9 . 我们规定关于x的一元一次方程的解为,则称该方程式“差解方程”,例如:的解为,则该方程就是“差解方程”,请根据上述规定解答下列问题:
【定义理解】
(1)判断:方程____________差解方程;(选填“是”或“不是”)
【知识应用】
(2)已知关于x的一元一次方程是“差解方程”,求的值;
【拓展提高】
(3)已知关于x的一元一次方程都是“差解方程”,求代数式的值.
10 . 我们规定:若关于的一元一次方程的解为,则该方程为“差解方程”,例如:的解为,且,则方程是差解方程.
(1)判断方程是否是差解方程;
(2)若关于的一元一次方程是差解方程,求的值.
2023-12-28更新 | 104次组卷 | 31卷引用:河南省洛阳市汝阳县2019-2020学年七年级下学期期中数学试题
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