名校
1 . 如图,在△ABC中,按以下步骤作图:
①以B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于D,交BC于E;
②分别以D,E为圆心,以大于DE的同样长为半径作弧,两弧交于点F;
③作射线BF交AC于G.
如果BG=CG,∠A=60°,那么∠ACB的度数为____________ .
①以B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于D,交BC于E;
②分别以D,E为圆心,以大于DE的同样长为半径作弧,两弧交于点F;
③作射线BF交AC于G.
如果BG=CG,∠A=60°,那么∠ACB的度数为
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2019-01-27更新
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478次组卷
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6卷引用:宁夏回族自治区固原市西吉县第五中学2023-2024年八年级上学期期末数学试题
2 . 如图,在的方格纸中,每个小方格的边长为.已知格点,请按要求画格点三角形(顶点均在格点上).(1)在方格纸中画一个等腰三角形,使底边长为,点在上,点在上;
(2)画出绕矩形的中心旋转后的.
(2)画出绕矩形的中心旋转后的.
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3 . 如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形.(1)画出等腰直角三角形,点在方格纸上的格点上,;
(2)画出等腰三角形,点在方格纸上的格点上,的面积为6,连接,直接写出的长.
(2)画出等腰三角形,点在方格纸上的格点上,的面积为6,连接,直接写出的长.
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2024-03-08更新
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38次组卷
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2卷引用:宁夏回族自治区银川市兴庆区第十五中学2023-2024学年九年级下学期期中数学试题
真题
名校
4 . 如图,在方格纸中按要求画图,并完成填空.(1)画出线段绕点O顺时针旋转后得到的线段,连接;
(2)画出与关于直线对称的图形,点A的对称点是C;
(3)填空:的度数为_________.
(2)画出与关于直线对称的图形,点A的对称点是C;
(3)填空:的度数为_________.
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2023-06-23更新
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1180次组卷
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15卷引用:2024年宁夏银川市唐徕中学九年级下学期第一次中考模拟考试数学试题
2024年宁夏银川市唐徕中学九年级下学期第一次中考模拟考试数学试题2023年湖北省宜昌市中考数学真题(已下线)第23单元02基础练(已下线)2023年湖北省中考数学真题变式题21-24题(已下线)XDRzkgssxzw984(已下线)专题23.16 旋转(直通中考)(全章提升练)-2023-2024学年九年级数学上册基础知识专项突破讲与练(人教版)河南省商丘市夏邑县2023-2024学年九年级上学期期中数学试题河南省许昌市2023-2024学年九年级上学期期中数学试题(已下线)第4讲 轴对称和中心对称(已下线)第4讲 作图题(已下线)专题9.3 图形的旋转(直通中考)(分层练习)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(苏科版)(已下线)专题3.10 图形的旋转(直通中考)(提升练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(北师大版)2024年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考一模数学试题2024年甘肃省天水市甘谷县部分学校九年级下学期一模数学模拟试题(已下线)专题3.18 图形的平移与旋转(全章直通中考)(提升练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(北师大版)
名校
5 . 某班“数学兴趣小组”在学习“勾股定理”章节的内容后,遇到这样的问题:如图,在直角三角形ACB中,,,点D是边CB上的一个动点(不与B、C重合),连接AD.若是等腰三角形,求线段CD的长.
方法一:小敏利用刚学习的勾股定理进行解决,当为等腰三角形时,,设,则,所以,在直角三角形ACD中,利用勾股定理可得,,
解得.故当为等腰三角形时,CD的长为.
方法二:小聪提前预习了函数这一章节的内容,他尝试利用函数的方法探究并解决该问题.
下面是他的探究讨程,请你补充完整.
(1)根据点D在PC上的不同付置,画出相应图形,测量出线段CD、AD的长度,得出下面的表格:
①表格中的值为_____________.
②小聪分析得知不用测量BD的值,因为CD与BD满足关系式:___________.
(2)将CD的长作为自变量x,AD的长为x的函数,记为y,在下面平面直角坐标系中画出函数y关于x的图象,并写出该函数的一条性质:_________________________________.
(3)继续在平面直角坐标系画出小聪所需的其他函数图象,并结合图形直接写出,当为等腰三角形时,线段CD的长度的近似值(精确到0.1).
方法一:小敏利用刚学习的勾股定理进行解决,当为等腰三角形时,,设,则,所以,在直角三角形ACD中,利用勾股定理可得,,
解得.故当为等腰三角形时,CD的长为.
方法二:小聪提前预习了函数这一章节的内容,他尝试利用函数的方法探究并解决该问题.
下面是他的探究讨程,请你补充完整.
(1)根据点D在PC上的不同付置,画出相应图形,测量出线段CD、AD的长度,得出下面的表格:
CD | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
AD | 6 | 6.1 | 6.3 | 6.7 | 7.2 | 7.8 | 8.5 | 9.2 | a |
②小聪分析得知不用测量BD的值,因为CD与BD满足关系式:___________.
(2)将CD的长作为自变量x,AD的长为x的函数,记为y,在下面平面直角坐标系中画出函数y关于x的图象,并写出该函数的一条性质:_________________________________.
(3)继续在平面直角坐标系画出小聪所需的其他函数图象,并结合图形直接写出,当为等腰三角形时,线段CD的长度的近似值(精确到0.1).
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2021-06-12更新
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359次组卷
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4卷引用:宁夏回族自治区吴忠市盐池县2022-2023学年八年级下学期期末数学试题
6 . 如图,12×12的正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,正方形的顶点叫做格点.矩形ABCD的四个顶点A,B,C,D都在格点上,将△ADC绕点A顺时针方向旋转得到△AD′C′,点C与点C′为对应点.
(1)在正方形网格中确定D′的位置,并画出△AD′C′;
(2)若边AB交边C′D′于点E,求AE的长.
(1)在正方形网格中确定D′的位置,并画出△AD′C′;
(2)若边AB交边C′D′于点E,求AE的长.
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2018-02-06更新
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123次组卷
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2卷引用:宁夏中卫市中宁县大战场中学2021-2022学年九年级上学期期末考试数学试题