1 . “启智”数学兴趣小组对图形的旋转展开进一步探究,总结了一些方法和规律,请你完成相关问题.(画图工具不限,不写画法)
(1)动中有定:
如图1,是边长为的等边三角形.
①将点绕点顺时针旋转一周,点的对应点为点,请在图1中画出点的运动路径,当点不与A、B重合时,可得__________或__________;
②将边绕点顺时针旋转一周,请在图1中画出线段扫过的区域(用阴影表示,画出必要的辅助线),并求出该区域的面积.
(2)以静制动:
如图2,中,,,将绕点旋转得,点P是线段上一个动点,点M是的中点.
①线段的最小值是__________,最大值是__________;
②点P到直线的距离为h,当时,求h的取值范围.
(1)动中有定:
如图1,是边长为的等边三角形.
①将点绕点顺时针旋转一周,点的对应点为点,请在图1中画出点的运动路径,当点不与A、B重合时,可得__________或__________;
②将边绕点顺时针旋转一周,请在图1中画出线段扫过的区域(用阴影表示,画出必要的辅助线),并求出该区域的面积.
(2)以静制动:
如图2,中,,,将绕点旋转得,点P是线段上一个动点,点M是的中点.
①线段的最小值是__________,最大值是__________;
②点P到直线的距离为h,当时,求h的取值范围.
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名校
2 . 问题提出
(1)如图①,的半径为4,圆心O到直线l的距离为6,则圆上一动点P到直线l的距离的最大值为______,最小值为______.
问题探究
(2)如图②,已知,若,求的长.
问题解决
(3)如图③,在四边形中,,E为的中点,且.在四边形内部存在一点P使得,连接,将绕点B逆时针旋转至,连接,问是否存在F使得的面积最大?若存在,请求出面积的最大值;若不存在,请说明理由.
(1)如图①,的半径为4,圆心O到直线l的距离为6,则圆上一动点P到直线l的距离的最大值为______,最小值为______.
问题探究
(2)如图②,已知,若,求的长.
问题解决
(3)如图③,在四边形中,,E为的中点,且.在四边形内部存在一点P使得,连接,将绕点B逆时针旋转至,连接,问是否存在F使得的面积最大?若存在,请求出面积的最大值;若不存在,请说明理由.
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2024-01-08更新
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107次组卷
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2卷引用:陕西省西安市高新区第三初级中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考数学试题
3 . 如图,把放置在菱形中,使得顶点E,F,P分别在线段,,上,已知,,,且.
(1)求的大小;
(2)若,求的值;
(3)若的三个顶点E、F、P分别在线段,,上运动,请直接写出长的最大值和最小值.
(1)求的大小;
(2)若,求的值;
(3)若的三个顶点E、F、P分别在线段,,上运动,请直接写出长的最大值和最小值.
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2023-09-07更新
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68次组卷
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2卷引用:山东省临沂市莒南县第八中学2022-2023学年九年级下学期4月月考数学试题
名校
解题方法
4 . 已知为的外接圆,,点是劣弧上一点(不与点,重合),连接,,.
(1)如图1,若是直径,将绕点逆时针旋转得到.若,求四边形的面积;
(2)如图2,若,半径为2,设线段的长为.四边形的面积为.
①求与的函数关系式;
②若点,分别在线段,上运动(不含端点),经过探究发现,点运动到每一个确定的位置.的周长有最小值,随着点的运动,的值会发生变化.求所有值中的最大值,并求此时四边形的面积.
(1)如图1,若是直径,将绕点逆时针旋转得到.若,求四边形的面积;
(2)如图2,若,半径为2,设线段的长为.四边形的面积为.
①求与的函数关系式;
②若点,分别在线段,上运动(不含端点),经过探究发现,点运动到每一个确定的位置.的周长有最小值,随着点的运动,的值会发生变化.求所有值中的最大值,并求此时四边形的面积.
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2022-04-15更新
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312次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市2021-2022学年九年级下学期期中数学试题
5 . 如图,△ABC为等边三角形,AB=6,将边AB绕点A顺时针旋转(0°<<120°)得到线段AD,连接CD,CD与AB交于点G,∠BAD的平分线交CD于点E,F为CD上一点,且DF=2CF.
(1)当∠EAB=30°时,求∠AEC的度数;
(2)当线段BF的长取最小值时,求线段AG的长;
(3)请直接写出△ADE的周长的最大值.
(1)当∠EAB=30°时,求∠AEC的度数;
(2)当线段BF的长取最小值时,求线段AG的长;
(3)请直接写出△ADE的周长的最大值.
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名校
6 . 如图,矩形中,,,点,分别为边,上的点,将线段绕点顺时针旋转,得到线段.射线与对角线交于点,连接,.
(2)若,求的值;
(3)连接,,若,设和的面积分别为,,当点在边上运动时,求的最大值及此时的长.
(1)求的度数:
(2)若,求的值;
(3)连接,,若,设和的面积分别为,,当点在边上运动时,求的最大值及此时的长.
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7 . 如图,矩形中,,,点E,F分别为边,上的点,将线段绕点顺时针旋转,得到线段.射线与对角线交于点,连接,.(1)求的度数;
(2)若,求的值;
(3)连接,,若,设和的面积分别为,,当点在边上运动时,求的最大值.
(2)若,求的值;
(3)连接,,若,设和的面积分别为,,当点在边上运动时,求的最大值.
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名校
8 . 阅读材料:如图(1),在中,,点P在边上,于点于点F,则.(此结论不必证明,可直接应用)(1)【理解与应用】
如图(2),正方形的边长为2,对角线相交于点O,点P在边上,于点于点F,则______;
(2)【类比与推理】
如图(3),矩形的对角线相交于点点P在边上,交于点E,交于点F,求的值;
(3)【拓展与延伸】
四边形是半径为4的圆内接四边形,对角线相交于点O,,点P在弦上,交BD于点E,交于点F,当时,试判断的值是否为定值,若是请求出该定值并求出四边形面积的最大值;若不是定值,请说明理由.
如图(2),正方形的边长为2,对角线相交于点O,点P在边上,于点于点F,则______;
(2)【类比与推理】
如图(3),矩形的对角线相交于点点P在边上,交于点E,交于点F,求的值;
(3)【拓展与延伸】
四边形是半径为4的圆内接四边形,对角线相交于点O,,点P在弦上,交BD于点E,交于点F,当时,试判断的值是否为定值,若是请求出该定值并求出四边形面积的最大值;若不是定值,请说明理由.
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9 . 【问题背景】小初同学在学习圆周角时了解到:圆内接四边形的对角互补.
如图①,点、、、均为上的点,,则有______°;
【问题探究】爱思考的小初同学发现:如图②,点,,,均为上的点,若,点为弧上任意一点(点不与点、重合),若点在运动的过程中始终保持,则的度数恒为.
下面是小初的证明过程:
证明:延长至点使,连接.
缺失(1)
在与中,
,
∴.
∴,
,,
又,
∴,
∴,
∴为等边三角形.
缺失(2)
请你补全缺失的证明过程.
【结论应用】如图③,点,,,均为上的点,若,点为弧上任意一点(点不与点、重合),且,的半径为2,当点在运动的过程中,四边形的周长的最大值为______.
如图①,点、、、均为上的点,,则有______°;
【问题探究】爱思考的小初同学发现:如图②,点,,,均为上的点,若,点为弧上任意一点(点不与点、重合),若点在运动的过程中始终保持,则的度数恒为.
下面是小初的证明过程:
证明:延长至点使,连接.
缺失(1)
在与中,
,
∴.
∴,
,,
又,
∴,
∴,
∴为等边三角形.
缺失(2)
请你补全缺失的证明过程.
【结论应用】如图③,点,,,均为上的点,若,点为弧上任意一点(点不与点、重合),且,的半径为2,当点在运动的过程中,四边形的周长的最大值为______.
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名校
10 . 在中,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,连接.(1)如图1,若,,.求的长.
(2)如图2,若,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,延长交于点F,点G是的中点,连接.若,求证:.
(3)如图3所示,若,E是上一点,且,延长到F使得,G是上一点,且,M是平面内任意一点,将沿着翻折,将点G翻折到处,求长度的最大值.
(2)如图2,若,将线段绕点A逆时针旋转得到线段,延长交于点F,点G是的中点,连接.若,求证:.
(3)如图3所示,若,E是上一点,且,延长到F使得,G是上一点,且,M是平面内任意一点,将沿着翻折,将点G翻折到处,求长度的最大值.
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