3 . 在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了、、、五个电阻进行实验，电路图如图甲所示．

请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大_______．导线不能交叉
连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是______填字母．
A.电阻断路       电流表坏了   滑动变阻器短路   电阻短路
排除电路故障进行实验．为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到______的作用．实验中，当把的电阻换成的电阻后，应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动，同时眼睛盯住______才可能达到这个目的．
根据实验数据，作出图象如图丙所示．根据实验目的分析图象可得出结论：______．

4 . 在“探究电流与电阻的关系”实验中，部分器材选用如下：电压为6V的电源，滑动变阻器1只，10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的定值电阻各一个，其他器材如图，回答下列问题。

（1）用笔画线代替导线将甲图中的电路连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大；(        )
（2）闭合开关后，发现电流表无示数，电压表指针超过量程，则电路的故障可能是___________；
（3）排除故障后，先将10Ω定值电阻接入电路，在移动滑动变阻器滑片的过程中，眼睛应注意观察___________（选填“电流表”、“电压表”或“滑动变阻器”）；
（4）接下来断开开关，取下10Ω的定值电阻，换成20Ω的定值电阻，再闭合开关，应向___________（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为___________V时，读出电流表的示数，记录实验数据，并绘制成图乙所示；
（5）为了顺利完成本实验，滑动变阻器的最大值至少___________Ω。

6 . 在探究“导体电流与电阻关系”时，选择了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω四个电阻进行实验，实验电路图如图所示。下列说法正确的是（　　）

   

A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最左端

B．将5Ω的电阻换成10Ω，应将滑片向左移

C．实验过程中移动滑片的主要作用是控制定值电阻两端的电压一定

D．实验获得多组数据是为了减小实验误差

7 . 乐乐在做“探究电流与电阻的关系”实验时，准备了以下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、滑动变阻器标有“40Ω 0.5A”、定值电阻（5Ω，10Ω，15Ω，20Ω）、开关、导线若干；

（1）按图甲所示电路图连接实物时，开关必须处于_________状态；在如图乙所示的实物图中，滑动变阻器的滑片要移到_________（选填“最右端”或“最左端”）；
（2）图乙是乐乐连接好的实验电路，闭合开关后，他发现移动滑片的过程中，电流表的示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。君君在一旁观察后指出乐乐没有按照电路图正确连接实物，请你在实物图上对连接错误的一根导线打“×”，并用笔补画一根线代替导线将电路连接正确_________；
（3）接下来他们分别接入其它定值电阻对电流与电阻关系进行探究，在调节滑动变阻器时，眼睛应注视_________（选填“电流表”或“电压表”）。最终乐乐作出了如图丙所示的图像，请你通过图像中所给信息计算出实验过程中滑动变阻器两端的电压U=_________V。由图丙可知，导体两端的电压一定时，流经导体的电流与导体的电阻成反比；
（4）在第（3）问的基础上，当分别接入5Ω和20Ω的定值电阻进行正确实验时，两次电路中的电流之比为_________；
（5）在不改变电路连接的情况下，为完成整个实验，并保证电路及元件安全，电压表示数设置的范围为_________V至_________V。

9 . 在“探究电流与电阻的关系”实验中，可用器材：4节新干电池，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个，滑动变阻器一个，电流表、电压表各一个，开关一个，导线若干，电路如图所示。

（1）按电路图正确连接电路，闭合开关前要将滑动变阻器的滑片调到最___________（选填“左”或“右”）端；
（2）将5Ω的电阻接入电路的a、b两点间，闭合开关，发现电压表示数为6V，电流表无示数，则电路存在的故障是___________；
（3）排除故障后，闭合开关移动滑片，当电压表的示数为2V时，记录电流表的示数。保持滑片不变，用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时，电压表的示数___________2V（选填“大于”“等于”或“小于”），接下来移动滑片，使电压表的示数为___________V时，记录电流表的示数；
（4）当用20Ω电阻替换10Ω的电阻接入a、b两点间，继续实验，发现无论怎样移动滑片，电压表示数始终大于2V，由此判断实验中使用的滑动变阻器最大阻值可能为___________（选填“10Ω”“20Ω”或“50Ω”）。

10 . 小明和小丽想探究导体中的电流跟电阻的关系，他们所选的电源电压为 6V 且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，滑动变阻器规格为“60Ω   1A”．

（1）连接电路后，闭合开关，发现电流表、电压表指针均超过量程．操作中存在的问题是________       
（2）实验中多次改变 R 的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图甲所示的电流 I 随电阻 R 变化的图象．①由图象可以得出结论：电压一定时，________
②上述实验中，小明用 5Ω 的电阻做完实验后，接下来的操作是________，将滑动变阻器调到最大阻值，然后将 10Ω 的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V 时，读出电流表的示数．       
（3）本实验要保持电阻两端电压相同，他们在学习了欧姆定律之后，才知道本实验中电压表控制不变的电压值应该在________V 至________V 范围之内选择．       
（4）他们又用本次器材探究了电流与电压的关系，做出图象如图乙，图中阴影部分面积表示的物理量是________