1 . 小聪小组在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）实验中对器材的摆放与调整是：
①将蜡烛、凸透镜、光屏______放在光具座上；
②点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者______；
（2）如图，光屏上呈现清晰的像，此像的性质应是______像；此次成像性质在生活中的应用是______；

（3）实验中发现凸透镜既能成实像，也能成虚像；既能成放大的像，也能成缩小的像。经过多次实验探究总结：凸透镜成像性质取决于______的关系。

2 . 如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛，凸透镜，光屏放在光具座上。

（1）实验前，调节烛焰，凸透镜，光屏的中心大致在同一高度，目的是______；
（2）蜡烛与凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的______应用了这个成像规律。接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是倒立______的实像，这是因为光在折射时，光路是_____；
（3）实验中，将蜡烛向远离凸透镜方向移动，若在光屏上还能够得到清晰的像，应将光屏______凸透镜；
（4）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的______镜才能实现。

3 . 小红用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并“探究凸透镜成像规律”，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（　　）

A．凸透镜的焦距是30cm

B．图乙中烛焰成的是倒立、缩小的实像

C．照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同

D．将蜡烛、凸透镜、光屏摆放在同一直线上，且调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度的目的是使像成在光屏的中央

4 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜焦距为。蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示。

（1）图中光屏上呈一清晰的像，该像是__________（选填“倒立”或“正立”）、__________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像；

（2）当光屏上成清晰的像后，用纸遮住透镜的上半部，则光屏上所成的像是__________（选填“完整”或“不完整”）的；

（3）图中固定透镜位置不变，将蜡烛移到刻度线处，移动光屏__________（选填“能”或“不能”，下同）承接到像。把光屏放在蜡烛的左侧，移动光屏__________承接到像；

（4）图中将一个眼镜片放在透镜和烛焰之间，光屏上的像变模糊了，将光屏向左移动，光屏上再次呈现清晰的像，该眼镜片是__________（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片。

5 . 小明用自制“水凸透镜”探究凸透镜成像规律，当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像。

（1）实验前，应在光具座上调节烛焰、“水凸透镜”和光屏三者的中心大致在______上；
（2）此时成像的特点和生活中______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）成像特点相同；
（3）小明想起老师说过应先测量“水凸透镜”的焦距，再探究成像规律，于是他将蜡烛和光屏均向______（选填“左”或“右”）移动，直至在光屏上找到一个倒立______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像时，测量物距，再用测量得出的物距除以2可以得出焦距。
（4）若保持蜡烛和“水凸透镜”如图所示的位置不变，试图将焦距调整为15cm，应缓慢调节“水透镜”的厚度，使其厚度______（选填“变小”、“变大”或“不变”），同时前后移动光屏位置直至光屏上出现______，此时折射光为平行光。

6 . 如图所示是“探究凸透镜成像的规律”的实验装置，凸透镜的焦距为10cm。

（1）实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度，目的是 _________________；
（2）实验过程中蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，光屏上成清晰的像；若保持蜡烛和凸透镜的位置不变，更换焦距为15cm的凸透镜，要在光屏上成清晰的像，光屏应向 _______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。

7 . 小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验。

（1）如图甲，小明让平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f＝________cm；
（2）小明所用实验装置如图乙所示，若将凸透镜放在光具座上刻度为50cm的位置处不变，把蜡烛放在刻度为10cm处，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是________（选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）；患了近视的小玉同学将自己的眼镜片放在凸透镜前，光屏上的像变得模糊，为了得到清晰的烛焰的像，可以将光屏向________移动（选填“左”或“右”）；
（3）如图乙所示，蜡烛的位置不变，小明把凸透镜换成玻璃板，观察到了蜡烛的像，将光屏放到该位置，________（选填“可以”或“不可以”）在光屏上观察到像。

8 . 小红同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，当凸透镜、蜡烛和光屏处在图所示的位置时，烛焰在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（       ）

A．利用这一成像规律可制成幻灯机

B．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜

C．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动

D．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板

9 . 用如图装置探究凸透镜成像规律。

物高H/cm	6.0			6.0
焦距f/cm	5.0			10.0
物距u/cm	11.0	17.0	40.0	25.0	28.0	40.0
像距v/cm	9.2	7.1	5.7	16.7	15.6	13.3
像高h/cm	5.0	2.5	0.9	4.0	3.3	2.0

（1）调节光源、凸透镜和光屏的中心在____；
（2）调节光源、透镜和光屏到如图位置时，光屏上出现清晰的像，其成像原理与_______相同（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；保持光源和光屏位置不变，只需将凸透镜向左移动，光屏上再次出现清晰倒立、_____的实像；
（3）分析表格数据可得；
物体高度、凸透镜焦距一定时，物距变大，所成实像高度变_______；
物体高度、物距一定时，凸透镜焦距越大，所成实像高度越_______；
（4）用变焦相机拍完双子塔的全景后，要在原地把双子塔拍得更大一些，根据上述结论，应该换用焦距更______的镜头。

10 . 小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验前，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平高度。

（1）当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示位置时，光屏上出现了等大清晰的像，此凸透镜的焦距为______cm；
（2）再将蜡烛移到刻度尺的35cm处时，移动光屏可以看到清晰的蜡烛像，该成像的原理与______的工作原理一致（选填“照相机、投影仪、放大镜”）。