1 . 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。下列行为属于亲社会行为的是（     ）
①小丽在小区开展废旧电池回收活动
②小明在家不用父母督促，都能认真学习
③小王经常与几个社会青年一起打网络游戏
④小美通过网络关注灾区并为灾区捐款

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

2 . 【微公益】

綦江全国文明城区的创建需要人人参与、人人出力。綦江区推动市民从“旁观者”变“参与者”，通过拓展新时代文明实践中心的建设，为市民参与文明创建提供身边的平台，引导市民积极参加爱心护校、礼让斑马线、文明停车、清洁家园、文明摆摊、雷锋的士、暖心管家等品牌志愿活动。目前，全区注册志愿者已经超过18万人。

【微镜头】

藜江区创建全国文明城区工作自启动以来，全区上下统一思想、全面发力,记者“微镜头”显示，一大批民生实事,包括改造老旧小区58个，房屋959栋、建筑面积145万平方米；同步改造社区服务中心18处,、养老服务站11个、卫生服务中心4处，体育健身设施5处；18个村农村环境整治稳步推进；綦城人民的日常行为也越来越文明。

借“微公益”东风，学校学生会打算开展一次“微公益在行动”实践活动，请你参与并完成下面任务：
(1)为了向同学们进行宣传，请你总结“微公益”活动的优点及意义。
(2)为了更好地参与到校园微公益活动中，你会参加哪些微公益活动？（至少三例）
(3)借“创建全国文明城区”契机，要做一个文明的綦江公民，我们应该做好哪些文明行为，并简要说明理由。

3 . 劳动体验和研学旅行使我们走出校园、走出课堂、走向社会，到社会的大课堂去见识世面、施展才华、增长才干，磨炼意志。这表明（     ）
①个人的成长离不开社会
②中学生要全力奉献集体、服务社会
③感受社会生活对中学生来说具有重要意义
④亲社会行为在社会实践中养成

A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

4 . 小海是个“宅男”。为帮助他走出“宅生活”,你想对他说的是（     ）
①社会生活绚丽多彩,要积极参与社会生活
②感受社会生活越多,学习成绩就会越好
③要关心国家社会发展,多参加有益的活动
④社会与我无关,专心学习才是正事

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

5 . 2022年8月21日22时30分许，虎头村凹儿坪发生山火，北碚区组织应急救援队伍500余人紧急扑救。至8月22日，区消防救援支队、民兵应急连、综合应急救援队等救援力量增至1500余人。8月25日23时，经过各方救援力量奋力扑救，重庆市北碚区歇马街道山火明火已有效封控。志愿者的行为（     ）
①是关心社会、服务社会的行为        ②体现了自己的人生价值
③是积极履行法定义务的表现            ④会获得社会的认可和赞誉

A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①③④

6 . 2021年，《中华人民共和国反电信网络诈骗法（草案）》（以下简称“草案”）首次提请全国人大常委会会议审议。反电信网络诈骗犯罪已正式进入国家立法程序。该草案从综合治理、健全基础制度、技术反诈等方面提出一系列实招硬招，从法律制度层面筑牢反电信网络诈骗防护网。某校为内宣传法治教育，准备以“火眼金睛，防诈青春行”为主题组织相关活动。

活动主题：火眼金睛，防诈青春行
活动形式和具体内容	（1）
活动意义	（2）

请你运用所学知识，参与其中，并完成以上活动方案。（要求：①方案的设计要紧扣活动主题。②活动形式不少于两种，活动内容具体、可操作。③活动意义至少从两个角度阐述。）

8 . 青少年时期是走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会、了解柱会、服务社会，养成亲社会行为。下列关于亲社会的行为认识正确的有（     ）

A．亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为

B．亲社会行为是学生学习的最主要内容。

C．经常关注社会会影响我们的学习

D．亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的

9 . “夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”意为喜欢集群、不爱孤独，乐于互助合作的人才是真正的发自内心快乐的人。下列行为与其意思相符的是（     ）
①在路上看到有老人摔倒马上去扶    ②关注某地疫情并踊跃捐款捐物
③朋友想抄自己作业，立马递过去    ④积极参加社区垃圾分类宣传活动

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10 . 为了培养同学们的实践能力和亲社会行为，黔西南州某中学号召同学们利用暑假开展相关活动。下列行为符合该号召的是(     )
①为美化周边环境，参加义务清扫所在社区卫生活动
②为提升自我文化素养，在家认真阅读四大名著
③为传承红色文化，到黔西南州博物馆担任义务讲解员
④为提高黔西南州文明水平，参加人行横道义务劝导活动

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④