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1 . (1)根据下列实验装置图,回答有关问题:
①实验室用I装置制取蒸馏水,仪器a的名称是___________ ,冷水应从___________ 进___________ 出。
②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平。称量时,应将称量物放在___________ (选填“左盘”或“右盘”);如果称量时使用了游码,且将称量物放反,则所称得样品质量的数据比实际值___________ (选填“大”、“不变”、“小”)。
③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是___________ ;若用MnO2与H2O2制氧气,MnO2在反应中的作用是___________ ;___________ (选填“能”或“不能”)用此收集装置的收集方法收集CO2。
(2)扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想:“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”。为了确定扎西同学猜想是否正确,兴趣小组在老师的指导下,通过实验探究的方法,完成了对该猜想的判断。请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告。
【实验目的】探究Na2CO3溶液与CO2的反应
【实验药品】Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】NaHCO3能与Ca(OH)2发生反应:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O。Ca(HCO3)2易溶于水
【实验装置】
【实验操作步骤与现象】
①制取二氧化碳时应选用上述的___________ (填药品名称)。
②将制得的CO2通过饱和NaHCO3溶液洗气瓶的目的是___________ 。
③使过量CO2通入装置 Ⅲ,充分反应后,将其中所得的溶液取出3mL于试管中,然后向试管中加入___________ 试剂(请从以上给出的药品中选择):
a.当试管中___________ 现象时,Na2CO3溶液与CO2没有发生反应;
b.当试管中___________ 现象时,Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应,其反应的化学方程式为:___________ 。
【结论】通过实验探究,扎西同学的猜想是正确的。
【应用】你能否依据此化学反应的规律,再写出一个类似的化学反应方程式(写上述已有的两个反应不得分):___________ 。
①实验室用I装置制取蒸馏水,仪器a的名称是
②装置II是实验室经常用于固体药品称量使用的托盘天平。称量时,应将称量物放在
③装置III是实验室制备气体的常用气体发生装置和收集装置,仪器b的名称是
(2)扎西同学在化学兴趣小组中提出一个猜想:“根据学习过的化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2可以知道,Na2CO3溶液也能与CO2发生反应”。为了确定扎西同学猜想是否正确,兴趣小组在老师的指导下,通过实验探究的方法,完成了对该猜想的判断。请你完成兴趣小组在实验探究活动中的部分实验报告。
【实验目的】探究Na2CO3溶液与CO2的反应
【实验药品】Na2CO3溶液、饱和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、澄清石灰水
【查阅资料】NaHCO3能与Ca(OH)2发生反应:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O。Ca(HCO3)2易溶于水
【实验装置】
【实验操作步骤与现象】
①制取二氧化碳时应选用上述的
②将制得的CO2通过饱和NaHCO3溶液洗气瓶的目的是
③使过量CO2通入装置 Ⅲ,充分反应后,将其中所得的溶液取出3mL于试管中,然后向试管中加入
a.当试管中
b.当试管中
【结论】通过实验探究,扎西同学的猜想是正确的。
【应用】你能否依据此化学反应的规律,再写出一个类似的化学反应方程式(写上述已有的两个反应不得分):
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解题方法
2 . 某小组同学采用以下装置验证SO2的性质:(夹持及加热装置略)
(1)写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式:___________ 。
(2)从实验目的分析,试管1、4的目的都是为了证明SO2具有___________ (性质),试管2是为了证明SO2具有___________ (性质)。
(3)除上述两种性质外,你认为SO2还具有的性质是___________ ,可以通过加入___________ (填试剂名称)加以证明。
(4)经过实验,观察到如下实验现象:
①试管1中___________ 。
②试管2中有黄色浑浊出现,写出反应的化学方程式___________ 。
(5)试管3中无明显现象,将其分成两份,分别加入下列物质均产生沉淀。将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。
(6)试管4和试管5均加入NaOH溶液,在实验目的上的不同点是___________ 。
(7)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,合理的是___________(填序号)。
(1)写出圆底烧瓶中发生反应的化学方程式:
(2)从实验目的分析,试管1、4的目的都是为了证明SO2具有
(3)除上述两种性质外,你认为SO2还具有的性质是
(4)经过实验,观察到如下实验现象:
①试管1中
②试管2中有黄色浑浊出现,写出反应的化学方程式
(5)试管3中无明显现象,将其分成两份,分别加入下列物质均产生沉淀。将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。
加入的物质 | O2 | 氨水 |
沉淀的化学式 |
(7)欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,合理的是___________(填序号)。
A.Na2S+S | B.Na2SO3+S | C.Na2SO3+Na2SO4 | D.SO2+Na2SO4 |
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解题方法
3 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的有色布条,b为湿润的有色布条。
(1)A装置的名称是______________ ,实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的离子方程式是______________ 。
(2)装置Ⅱ的作用是______________ 。
(3)实验过程中,装置Ⅳ中的实验现象为______________ ;发生反应的化学方程式为______________ 。
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在上图装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的______________ (填序号)装置。
(5)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染,写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式:______________ 。
(1)A装置的名称是
(2)装置Ⅱ的作用是
(3)实验过程中,装置Ⅳ中的实验现象为
(4)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在上图装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的
(5)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染,写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式:
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解题方法
4 . 实验室利用高锰酸钾与浓盐酸制备氯气并进行一系列相关实验的装置如图所示(夹持设备已略):
(1)装置B的作用是________ 。
(2)设计实验装置D、E的目的是比较Cl、Br、I非金属性强弱。实验操作方法为:反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象为_________ ;然而另有同学认为该实验并不能达到实验目的,请分析其理由:__________ 。
(1)装置B的作用是
(2)设计实验装置D、E的目的是比较Cl、Br、I非金属性强弱。实验操作方法为:反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象为
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5 . 某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
(1)实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2的化学方程式为______________________________________ 。
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为_____________________________________ 。
(3)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的_________________ (填序号)装置。
(4)装置V的作用是防止尾气污染空气,写出装置V中发生反应的化学方程式:_________________________________________________________ 。
(1)实验室用MnO2和浓盐酸制备Cl2的化学方程式为
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为
(3)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图中的
(4)装置V的作用是防止尾气污染空气,写出装置V中发生反应的化学方程式:
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名校
6 . KMnO4在生产和生活中有着广泛用途,某化学小组在实验室制备KMnO4并探究其性质。
(一)KMnO4的制备,分步骤I、II两步进行。
步骤I:先利用如图所示装置制备K2MnO4
(1)装置A应选用______ (填a、b或c)。
(2)装置B中所盛试剂的名称为______ 。
(3)装置C处反应生成K2MnO4的化学方程式为______ 。
步骤II:由K2MnO4制备KMnO4。已知:K2MnO4易溶于水,水溶液呈墨绿色。主要过程如下:
①充分反应后,将装置C处所得固体加水溶解,过滤;
②向滤液中通入足量CO2,过滤出生成的MnO2;
③再将滤液进行一系列处理,得KMnO4晶体。
(4)过程②向滤液中通入足量CO2,可观察到的现象为______ ;
(二) KMnO4的性质。已知:KMnO4具有强氧化性,可与草酸(H2C2O4)反应:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O。某化学小组选用酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液,探究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下三组实验:
[实验内容及记录]
(5)为完成实验目的,H2C2O4溶液的物质的量浓度不低于______ 。
(6)利用实验1中数据计算,用KMnO4的浓度变化表示的反应速率为:v(KMnO4)=______ 。
(一)KMnO4的制备,分步骤I、II两步进行。
步骤I:先利用如图所示装置制备K2MnO4
(1)装置A应选用
(2)装置B中所盛试剂的名称为
(3)装置C处反应生成K2MnO4的化学方程式为
步骤II:由K2MnO4制备KMnO4。已知:K2MnO4易溶于水,水溶液呈墨绿色。主要过程如下:
①充分反应后,将装置C处所得固体加水溶解,过滤;
②向滤液中通入足量CO2,过滤出生成的MnO2;
③再将滤液进行一系列处理,得KMnO4晶体。
(4)过程②向滤液中通入足量CO2,可观察到的现象为
(二) KMnO4的性质。已知:KMnO4具有强氧化性,可与草酸(H2C2O4)反应:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O。某化学小组选用酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液,探究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下三组实验:
[实验内容及记录]
编号 | 室温下,试管中所加试剂及其用量/mL | 室温下溶液颜色褪至无色所需时间/min | |||
一定浓度mol·L-1 H2C2O4溶液 | H2O | 0.05 mol·L-1 KMnO4溶液 | 3 mol·L-1稀硫酸 | ||
1 | 3.0 | 1.0 | 4.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 2.0 | 2.0 | 4.0 | 2.0 | 5.2 |
3 | 1.0 | 3.0 | 4.0 | 2.0 | 6.4 |
(6)利用实验1中数据计算,用KMnO4的浓度变化表示的反应速率为:v(KMnO4)=
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7 . 某实验小组类比镁在二氧化碳中的燃烧反应,认为钠和二氧化碳也可以发生反应,在实验室中选择以下装置对该反应能否发生进行了实验探究。
依据要求回答问题:
(1)实验室制备二氧化碳的发生装置应选用上述装置中的_______ (填装置下方对应字母)。
(2)为达到实验目的,选择上图中的装置,其连接顺序为:二氧化碳的发生装置→_________ (按气流方向,用小写字母表示)。
(3)检查装置气密性良好,装好药品后,打开弹簧夹,待装置中的空气排净后才能点燃酒精喷灯。能说明装置中空气已经排净的现象是____________ 。
(4)该实验小组在制取CO2的过程中,向装置B中加入某酸后,发现固体与酸没有接触,为使反应顺利进行,下列可再加入的试剂是_________ 。
A.稀硝酸 B.H2SO4溶液 C.苯 D.CCl4
(5)若此反应过程中CO2足量,点燃酒精喷灯,加热一段时间,实验小组同学观察到钠块表明变黑,继续加热,钠迅速燃烧试管壁上产生白烟。待完全燃烧后,撤去酒精喷灯,继续通入CO2,直到试管冷却,观察到试管内固体呈黑色。
为了分析钠和二氧化碳反应的产物,实验小组继续进行如下实验:
I.收集白烟,向其中滴入稀盐酸,产生大量气泡,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。
II.将黑色固体洗净过滤,然后在其中加入浓硫酸,加热,产生大量有刺激性气味的气体,将气体通入品红溶液,品红溶液褪色。
由此小组实验现象分析可得:
①白烟的主要成分是__________ 。
②黑色固体与浓硫酸反应的化学方程式为___________ 。
③请写出Na与CO2反应的化学方程式:___________ 。
依据要求回答问题:
(1)实验室制备二氧化碳的发生装置应选用上述装置中的
(2)为达到实验目的,选择上图中的装置,其连接顺序为:二氧化碳的发生装置→
(3)检查装置气密性良好,装好药品后,打开弹簧夹,待装置中的空气排净后才能点燃酒精喷灯。能说明装置中空气已经排净的现象是
(4)该实验小组在制取CO2的过程中,向装置B中加入某酸后,发现固体与酸没有接触,为使反应顺利进行,下列可再加入的试剂是
A.稀硝酸 B.H2SO4溶液 C.苯 D.CCl4
(5)若此反应过程中CO2足量,点燃酒精喷灯,加热一段时间,实验小组同学观察到钠块表明变黑,继续加热,钠迅速燃烧试管壁上产生白烟。待完全燃烧后,撤去酒精喷灯,继续通入CO2,直到试管冷却,观察到试管内固体呈黑色。
为了分析钠和二氧化碳反应的产物,实验小组继续进行如下实验:
I.收集白烟,向其中滴入稀盐酸,产生大量气泡,将产生的气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊。
II.将黑色固体洗净过滤,然后在其中加入浓硫酸,加热,产生大量有刺激性气味的气体,将气体通入品红溶液,品红溶液褪色。
由此小组实验现象分析可得:
①白烟的主要成分是
②黑色固体与浓硫酸反应的化学方程式为
③请写出Na与CO2反应的化学方程式:
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8 . 二氧化硫具有漂白性,工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛、丝、草帽等。此外二氧化硫还能够抑制霉菌和细菌的滋生,可用作防腐剂。
Ⅰ.甲组同学拟利用粉与浓硫酸反应制取(标准状况下)。实验方案设计如下:取粉与的浓硫酸(含)混合,加热充分反应,待粉全部溶解后,干燥并收集气体。
(1)写出粉与浓硫酸反应制备的化学方程式:__________________ 。
(2)乙组同学认为:按甲组同学实验方案无法达到实验目的,并且制得气体应该含有杂质,该杂质为_________ (填化学式)。
(3)为了检验甲组同学所制气体的成分,乙组同学按甲组同学的实验方案制备气体,并设计了如图所示的实验装置进行检验。(已知酸性高锰酸钾溶液及B中试剂均过量)
①A中试剂是品红溶液,作用是____________ 。
②B中所装试剂为____________ 。
③证明气体中混有杂质气体的实验现象是:________ 。
Ⅱ.是常见的大气污染物,燃煤是产生的主要原因。
(4)工业上有多种方法可以减少的排放。往煤中添加一些石灰石,可使燃煤过程中产生的转化成硫酸钙,该反应的化学方程式是___________ 。
(5)丙组同学认为溶液可以做的吸收液,从而减少实验室的排放。乙组同学认为丙组同学的假设不成立,为此乙组同学设计了如下实验(夹持装置和加热装置略,气密性已检验):
已知:
反应开始后,B、C试管中除了有气泡外,未见其他现象;D中红色褪去。通过乙组同学的实验,得出的结论是___________ 。
Ⅰ.甲组同学拟利用粉与浓硫酸反应制取(标准状况下)。实验方案设计如下:取粉与的浓硫酸(含)混合,加热充分反应,待粉全部溶解后,干燥并收集气体。
(1)写出粉与浓硫酸反应制备的化学方程式:
(2)乙组同学认为:按甲组同学实验方案无法达到实验目的,并且制得气体应该含有杂质,该杂质为
(3)为了检验甲组同学所制气体的成分,乙组同学按甲组同学的实验方案制备气体,并设计了如图所示的实验装置进行检验。(已知酸性高锰酸钾溶液及B中试剂均过量)
①A中试剂是品红溶液,作用是
②B中所装试剂为
③证明气体中混有杂质气体的实验现象是:
Ⅱ.是常见的大气污染物,燃煤是产生的主要原因。
(4)工业上有多种方法可以减少的排放。往煤中添加一些石灰石,可使燃煤过程中产生的转化成硫酸钙,该反应的化学方程式是
(5)丙组同学认为溶液可以做的吸收液,从而减少实验室的排放。乙组同学认为丙组同学的假设不成立,为此乙组同学设计了如下实验(夹持装置和加热装置略,气密性已检验):
已知:
反应开始后,B、C试管中除了有气泡外,未见其他现象;D中红色褪去。通过乙组同学的实验,得出的结论是
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解题方法
9 . 某校化学兴趣小组为研究的性质,设计如图1所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
(1)实验室用和浓盐酸制备的离子方程式为__________________________________ 。
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为__________________________________ 。
(3)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图2中的________ (填序号)装置。
(4)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染空气,写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式__________________ 。
(1)实验室用和浓盐酸制备的离子方程式为
(2)实验过程中装置Ⅳ中的实验现象为
(3)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在装置Ⅱ与Ⅲ之间添加如图2中的
(4)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染空气,写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式
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解题方法
10 . 乙烯是世界上产量最大的化学产品之一,乙烯工业是石油化工产业的核心,乙烯产品占石化产品的75%以上,在国民经济中占有重要的地位。有如下两个实验都能用来制备乙烯请根据要求回答问题。
Ⅰ.已知使用活性较低的林德拉催化剂[Pd/(PdO、CaCO3)],可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段,而不再进一步氢化成烷烃。现有一课外活动兴趣小组拟由乙炔制得乙烯,并测定乙炔氢化的转化率。若用含0.02mol CaC2的电石和1.600g含杂质18.75 %的锌粒(杂质不与酸反应)分别与足量的X和稀硫酸反应,当反应完全后,测得G中收集到的水VmL(收集到的气体已经转化为标准状况下的体积)。
(1)试剂X为:_____ 。
(2)写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式):_____ 。
(3)所用装置的连接顺序是_____ (填各接口的字母)。
(4)若V=672mL(导管内气体体积忽略不计),则乙炔氢化的转化率为_____ 。
Ⅱ.实验室可用酒精、浓硫酸作试剂来制取乙烯,但实验表明,还有许多副反应发生,如反应中会生成 SO2、CO2、水蒸气等无机物。某研究性学习小组用下图所示的装置制备纯净的乙烯并探究乙烯与单质溴能否反应及反应类型。
(1)为实现上述实验目的,装置的连接顺序为 F→_____ →_____ →_____ →_____ →D。(各装置限用一次),B装置的作用是_____ 。
(2)当C中观察到_____ 时,表明单质溴能与乙烯反应;若D中_______ ,表明C中发生的是取代反应;若D没有出现前面所描述的现象时,表明C中发生的是_____ 反应,则D装置中溶液的作用_____ 。
Ⅰ.已知使用活性较低的林德拉催化剂[Pd/(PdO、CaCO3)],可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段,而不再进一步氢化成烷烃。现有一课外活动兴趣小组拟由乙炔制得乙烯,并测定乙炔氢化的转化率。若用含0.02mol CaC2的电石和1.600g含杂质18.75 %的锌粒(杂质不与酸反应)分别与足量的X和稀硫酸反应,当反应完全后,测得G中收集到的水VmL(收集到的气体已经转化为标准状况下的体积)。
(1)试剂X为:
(2)写出A中所发生反应的化学方程式(有机物写结构简式):
(3)所用装置的连接顺序是
(4)若V=672mL(导管内气体体积忽略不计),则乙炔氢化的转化率为
Ⅱ.实验室可用酒精、浓硫酸作试剂来制取乙烯,但实验表明,还有许多副反应发生,如反应中会生成 SO2、CO2、水蒸气等无机物。某研究性学习小组用下图所示的装置制备纯净的乙烯并探究乙烯与单质溴能否反应及反应类型。
(1)为实现上述实验目的,装置的连接顺序为 F→
(2)当C中观察到
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