碳酸氢钠练习题及答案-云南高中化学-组卷网

单选题 | 较易(0.85) |

解题方法

1 . 用如图所示实验装置进行相关实验，其中合理的是

A．制备并收集NH₃	B．鉴别纯碱与小苏打
C．进行喷泉实验	D．收集NO气体

7日内更新 | 28次组卷 | 1卷引用：云南省保山市智源高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题

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23-24高一下·云南保山·开学考试

单选题 | 较易(0.85) |

碳酸钠与碳酸氢钠的相互转化

2 . 下列除去杂质的实验方法正确的是

A．除去CO 中少量O₂：通过灼热的Cu网后排

B．除去K₂CO₃固体中少量NaHCO₃：置于坩埚中加热

C．除去CO₂中的少量HCl：通入饱和Na₂CO₃溶液，并用浓硫酸干燥后收集气体除

D．除去Fe₂O₃中的Al₂O₃：加入适量NaOH 溶液，过滤

2024-05-02更新 | 12次组卷 | 1卷引用：云南省腾冲市第八中学2023-2024学年高一下学期开学化学试题

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23-24高一下·云南大理·阶段练习

填空题 | 容易(0.94) |

非电解质、电解质物质类别判断离子方程式的书写氧化还原反应方程式的书写与配平碳酸氢钠与酸反应

名校

解题方法

氧化还原反应配平氧化还原反应的计算

3 . 化学与生活、生产息息相关。请回答下列问题：
(1)以下为中学化学中常见的几种物质：①二氧化碳；②熔融KCl；③NaHSO₄固体；④铜；⑤H₂SO₄溶液；⑥澄清石灰水，其中属于电解质的有_______(填序号，下同)，属于非电解质的有_______。
(2)人体胃液中有胃酸(0.2%～0.4%的盐酸)，起杀菌、帮助消化等作用，但胃酸的量不能过多或过少，它必须控制在一定范围内，当胃酸过多时，医生通常用“小苏打片”或“胃舒平”给病人治疗。用小苏打片治疗胃酸过多的离子方程式为_______。
(3)工业上制备漂白粉常将氯气通入冷的石灰乳中，发生反应的化学方程式为_______。
(4)储氢纳米碳管的研制成功体现了科技的进步。用电弧法合成的纳米碳管常伴有大量的杂质碳纳米颗粒，这种碳纳米颗粒可用氧化气化法提纯，发生的化学反应如下：
①配平化学方程式_______：
_______C+_______K₂Cr₂O₇+_______H₂SO₄=_______K₂SO₄+_______CO₂↑+_______Cr₂(SO₄)₃+_______H₂O。
②在上述反应中生成标准状况下的11.2LCO₂，转移电子数为_______。

2024-04-29更新 | 35次组卷 | 1卷引用：云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高一下学期4月月考化学试题

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23-24高一上·云南·阶段练习

填空题 | 适中(0.65) |

钠与水反应原理过氧化钠和二氧化碳反应碳酸钠的俗称、物理性质及用途碳酸钠与碳酸氢钠性质的比较

解题方法

金属及其化合物的性质与应用

4 . 钠及其化合物在认识物质转化规律以及生产生活中均有重要应用。
Ⅰ.钠与水的反应
(1)写出钠与水反应的化学方程式________。
(2)若反应中生成H₂的体积为1.12L(标准状况下)，则参与反应的金属Na的质量是__________。
(3)同物质类别的金属Mg也能与水发生反应，试着调用反应规律分析Na和Mg分别与水反应的剧烈程度：Na________Mg(填“>”“<"或“=”)。
Ⅱ.钠与氧气的反应
(4)钠与氧气反应的产物有多种可能，造成产物多样的原因是__________。
(5)其中产物_______(填化学式)可用作潜水艇和呼吸面具中的供氧剂，写出其与CO₂反应的化学方程式__________。
Ⅲ.碳酸钠、碳酸氢钠在食品加工方面有着广泛的用途。
(6)下列关于Na₂CO₃的认识正确的是_________。
a.受热易分解 b.俗称纯碱、苏打 c.属于碱 d.可与酸反应
(7)传统蒸馒头常采用酵头发面，酵头可使面团在微生物作用下产生CO₂气体，从而使面团疏松，但同时也会产生乳酸、醋酸等有机酸，需要额外添加“碱面"将酸去除。等质量的Na₂CO₃和NaHCO₃，因_____(填“Na₂CO₃”或*NaHCO₃")消耗酸更多，更适合作为中和发酵带来的酸味的“碱面”。
(8)若面团发得不好，面团内的气孔少，不够膨松，需添加______(填“Na₂CO₃"或“NaHCO₃")，继续揉面，上锅蒸后也能蒸出松软的馒头，用化学方程式表示其产气原理_____________。

2024-04-22更新 | 37次组卷 | 1卷引用：云南师范大学附属中学呈贡校区2023-2024学年高一上学期月考（二）化学试题

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23-24高一上·云南·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

漂白粉和漂粉精焰色试验碳酸钠的俗称、物理性质及用途碳酸氢钠的俗称、物理性质及用途

解题方法

化学与STSE

5 . 学好化学让生活更美好，下列相关说法错误的是

A．碳酸氢钠可以用于制药或焙制糕点

B．“火树银花”中的焰火实质上是金属元素的焰色试验

C．漂白粉、漂粉精、漂白液均用作消毒剂，其主要成分均为NaClO

D．葡萄酒中的花青素在碱性环境下显蓝色，故可用苏打粉检验假红酒

2024-04-09更新 | 12次组卷 | 1卷引用：云南省腾冲市第八中学2023-2024学年高一上学期第四次月考化学试卷

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23-24高一上·云南保山·开学考试

解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |

碳酸钠与碳酸氢钠性质的比较物质性质的探究物质性质实验方案的设计

6 . 刘丽同学在实验室看到一瓶没有标签的白色粉末，经询问老师得知可能是食盐、碳酸钠或碳酸氢钠。于是她和自己小组的同学们一起对白色粉末的成分进探究。
【作出猜想】
(1)猜想1：可能是食盐　猜想2：可能是_____　猜想3：可能是_____
【查阅资料】碳酸氢钠的性质：①水溶液呈碱性；②受热易分解；③能和氢氧化钠溶液发生化学反应：NaHCO₃＋NaOH=Na₂CO₃＋H₂O。
【实验探究】
(2)方案如下：

实验步骤	实验现象	实验结论
取少量白色粉末于试管中，加入足量水溶解，滴加1～2滴无色酚酞试液	溶液变红色	该白色粉末不是_____
取少量该溶液，向其中滴加稀盐酸	_____
再取少量该溶液，向其中滴加澄清石灰水	产生白色沉淀	该白色粉末是碳酸钠

【反思评价】
(3)张伟同学认为通过上述实验还不能确定这种白色粉末就是碳酸钠，他的理由是_____。
【继续探究】
(4)小组同学们于是另取了少量白色粉末于试管中，管口塞上带导管的橡胶塞，再将导管通入澄清石灰水中，给试管加热，观察到澄清石灰水未变浑浊，得出该白色粉末是_____。
【交流总结】
(5)通过本组同学的探究，作为组长的刘丽同学根据已有的知识及实验情况，总结出了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的如下方法：
①用无色酚酞试液进行鉴别；②用加热的方法进行鉴别；③加入稀盐酸进行鉴别；④加入澄清石灰水进行鉴别。你认为其中可行的是_____(填序号)。
【拓展延伸】
(6)碳酸氢钠俗称_____，在日常生活中用于生产食品，主要起发泡作用，通过上述研究性学习过程，你认为碳酸氢钠除用于食品工业外，在日常生活及实验室中还有哪些应用，试举一例：_____。