1 . 如图为实验室制取纯净、干燥的氯气，并验证氯气性质的装置。其中E瓶放有干燥红色布条；F中为红色的铜网，其右端出气管口放有脱脂棉。

（1）装置C中盛装的溶液是___，D中试剂的作用是___。
（2）写出F中反应的化学反应方程式：__ ，其反应现象为___。
（3）H中的试剂为____，用来吸收多余氯气。该反应的离子方程式为___。

2 . 如图所示，某化学小组拟用该装置制取纯净的O₂。

   

(1)若C是一种淡黄色固体，则烧瓶中发生反应的化学方程式是___。
(2)若C是一种黑色粉末，则B是_________，C的作用是________________。
(3)广口瓶中盛装的试剂D是___________，其作用是______________________。

3 . 现有含一定量Na₂O杂质的Na₂O₂试样，用下图所示的实验装置通过与纯净、干燥的CO₂反应来测定试样中Na₂O₂的纯度。
   
回答下列问题：
（1）按上图组装好实验装置后，首先应该进行的操作是______________。
（2）分液漏斗中所装试液是__________。
（3）装置D中发生反应的化学方程是：Na₂O + CO₂ = Na₂CO₃和____。
（4）E中碱石灰的作用是__________。
（5）若开始时测得样品的质量为2.0 g，反应结束后测得气体体积为224 mL(标准状况)，则试样中Na₂O₂的含量为__________。

4 . 取一定量的酸性KMnO₄溶液依次进行下列实验，有关现象记录如下：①滴加适量H₂O₂，紫红色褪去，并有气泡产生；②再加入适量的PbO₂固体，固体溶解，溶液又变为紫红色； ③最后通入足量的SO₂气体。请回答下列问题：
（1）KMnO₄、H₂O₂、PbO₂氧化性由强到弱的顺序为________；
（2）实验③中的现象为_____；
（3）实验①中反应的离子方程式是_________________。
（4）要证明某溶液中不含Fe³⁺而可能含有Fe²⁺，进行如下实验操作时的最佳顺序为___。
①加入足量氯水     ②加入足量KMnO₄溶液     ③加入少量KSCN溶液
A．①③               B．③②                 C．③①             D．①②③

5 . 下面是实验室制乙烯并检验其性质的装置图，请回答：
   
(1)写出圆底烧瓶中反应的方程式______________________________；
(2)烧瓶中混合液逐渐变黑，并产生某些无机杂质气体，写出产生杂质气体的化学方程式：____________________________________________；
(3)为了检验乙烯的生成及乙烯的不饱和性，试管中应盛放_________，现象为___________；
(4)洗瓶中盛放的试剂为____________________，作用__________________．

6 . 某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分，将气体通入澄清石灰水，发现澄清石灰水变浑浊，持续通入发现浑浊又变澄清，由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
[提出猜想]
猜想1：该气体为CO₂；
猜想2：该气体为SO₂；
猜想3：_________________________________________。
为了验证猜想，该小组设计实验加以探究：
[实验探究]该小组同学按如图所示装置，将气体从a端通入，则

(1)B中应该装下列________试剂(填编号)。
A．NaCl溶液 B．酸性KMnO₄溶液 C．盐酸 D．澄清石灰水
(2)A中品红溶液的作用是____________________________________。
(3)D中澄清石灰水的作用是________________________________________。
通过该实验，该小组同学观察到以下三个实验现象：①A中品红溶液褪色；②C中品红溶液不褪色；③D中澄清石灰水变浑浊，由上述现象该小组同学确认该气体的成分为________________。

7 . 某课题组设计实验检验生铁与浓硫酸反应的产物。回答下列问题：
Ⅰ.设计如下方案，检验气体产物中的CO₂、SO₂和H₂O。

（1）干燥管B中M的化学式是______________________；
（2）C装置的作用是_________________________________________________；
（3）能证明有二氧化碳生成的实验现象是_______________________________；
（4）待生铁与浓硫酸反应完毕后，检验烧瓶中的溶液含有Fe^3＋的试剂是：________________。
Ⅱ.该课题组同学认为生铁与浓硫酸反应可能有氢气生成。为了验证这一猜想，选择下列仪器和药品并结合上述装置，重新设计实验。

（5）根据实验设计的简约性原则，气流从左至右，仪器排序为______________。
（6）能证明有氢气生成的实验现象是___________________________________。

8 . 用如图所示装置探究铁粉在高温下与水蒸气反应的实验。

(1)A装置加热作用是___________________________；
(2)B中反应的化学方程式：_________________________________________，标准状况下，若该反应生成22.4L气体,则反应转移的电子数为______________。
(3)装置D中的现象是___________________,写出D中反应方程式：_________________。
(4)A 、B两处酒精灯点燃顺序：____________________________。

9 . 某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸反应,设计了如图所示装置进行实验。

（1）已知C中盛有足量的氢氧化钠溶液，实验过程中,观察到B中的品红溶液褪色，C中发生反应的离子方程式为______________________________。 一段时间后,观察到C中有少量气泡冒出,此气泡的成分是________________。 
（2）用“可抽动的铁丝”代替“直接投入铁片”的优点是_____________________________; 
（3）导管D作用是___________________________________________________。
（4）反应结束后,不需要打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是_____。
（5）设计实验检验反应后试管A中所得溶液里是否含有亚铁离子，可选用的试剂为(     )
A. NaOH溶液                      B. 铁氰化钾溶液        
C. KSCN溶液和双氧水        D.酸性高锰酸钾溶液

10 . 利用如图所示的装置和其他必要的仪器用品，完成下列实验。

已知2NH₃+3CuON₂+3Cu+3H₂O，该实验证明氨气具有还原性。
（1）碱石灰的作用是______________，倒扣漏斗的作用是___________________。
（2）浓氨水与固体NaOH接触，会逸出大量氨气原因是______________________。
（3）硬质玻璃管中可观察到的实验现象是_________________________________。
（4）常温下，若氨水与稀硫酸恰好完全中和，则所得溶液中各离子浓度的大小顺序为_________。