1 . 连四硫酸钠()能延长血液凝结时间,是生物酶、生物键的修复剂。某研究小组设计实验探究连四硫酸钠的性质,装置如图所示,回答下列问题:
实验中,发现A中产生气体和浅黄色固体。B中溶液褪色,C中溶液变红色,D中不产生沉淀,E中产生白色沉淀。
(1)工业上用双氧水和反应制备连四硫酸钠。写出该反应的化学方程式___________ 。
(2)B中现象说明A中产生了___________ (填化学式),用文字解释C中现象___________ 。
(3)分析D和E中现象说明E中产生的白色沉淀是___________ (填化学式)。从环保角度分析,本实验需要改进之处是___________ 。
(4)实验完毕后,取E中上层清液于试管中,加入铜片,片刻后,溶液变为蓝绿色,并产生气泡,由此推知,E中主要发生的反应是___________ (填序号)。
①
②
(5)写出A中发生反应的离子方程式___________ 。
(6)连四硫酸钠保存不善会变质,设计简单实验证明连四硫酸钠已变质:___________ 。
实验中,发现A中产生气体和浅黄色固体。B中溶液褪色,C中溶液变红色,D中不产生沉淀,E中产生白色沉淀。
(1)工业上用双氧水和反应制备连四硫酸钠。写出该反应的化学方程式
(2)B中现象说明A中产生了
(3)分析D和E中现象说明E中产生的白色沉淀是
(4)实验完毕后,取E中上层清液于试管中,加入铜片,片刻后,溶液变为蓝绿色,并产生气泡,由此推知,E中主要发生的反应是
①
②
(5)写出A中发生反应的离子方程式
(6)连四硫酸钠保存不善会变质,设计简单实验证明连四硫酸钠已变质:
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2 . 某学习小组为探究与的酸性强弱开展下列实验,所用装置如图所示。回答下列问题:
(1)仪器的名称为_____ 。
(2)装置的作用是_____ 。
(3)装置D中盛放的试剂是_____ (填“酸性溶液”“溶液”或“溶液”),该装置的作用是_____ ,发生反应的离子方程式为_____ 。
(4)通过装置E、F中的现象:_____ 可证明的酸性强于,用试纸测定等浓度的溶液和溶液的,_____ (填“能”或“不能”)判断与的酸性强弱。
(5)由石灰乳与反应制备漂白粉,发生反应的化学方程式为_____ ,若标准状况下制得了漂白粉,则漂白粉的产率为_____ (保留两位有效数字)。
(1)仪器的名称为
(2)装置的作用是
(3)装置D中盛放的试剂是
(4)通过装置E、F中的现象:
(5)由石灰乳与反应制备漂白粉,发生反应的化学方程式为
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2023-09-04更新
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113次组卷
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2卷引用:山西省部分学校2023-2024学年高三第一联考(月考)化学试题
名校
解题方法
3 . 下列有关实验现象、结论与实验操作相互匹配的是
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 向溶液中滴加过量氯水,再加入淀粉溶液 | 溶液先变橙色,后变蓝色 | 氧化性: |
B | 将铁锈溶于浓盐酸,再滴入溶液 | 溶液紫色褪去 | 铁锈与浓盐酸反应生成亚铁离子 |
C | 室温下,用pH试纸分别测定等物质的量浓度的溶液和溶液的pH | 溶液对应的pH更大 | 酸性: |
D | 两支试管各盛酸性高锰酸钾溶液,分别加入草酸溶液和草酸溶液 | 加入草酸溶液的试管中溶液褪色更快 | 其他条件相同,反应物浓度越大,反应速率越快 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-12-16更新
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348次组卷
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2卷引用:全国部分重点中学T8联考(湖北)2023届高三上学期第一次学业质量评价化学试题
20-21高三上·全国·阶段练习
解题方法
4 . β-MnS作为一种缓冲材料,在太阳能电池上有巨大的应用潜力。β-MnS在空气中会慢慢氧化为硫酸锰,加热则生成二氧化硫和四氧化三锰。实验小组在实验室制备硫化锰(β-MnS)的装置如下。
回答下列问题:
(1)检查装置A的气密性的方法是______________ 。
(2)请将除杂装置B补充完整并标明所用试剂。_____________
(3)C中制得β-MnS反应的化学方程式为____________ 。将C中反应后的混合液经以下操作可得到纯净的β−MnS。
操作1是_______ (填名称),洗涤操作中不用水而用H2S溶液的原因是___________ ,β-MnS适于在______ (填“高温”或“低温”)的环境下干燥。
(4)点燃不纯的H2S气体可能会发生爆炸,为了防止意外,可连接一个安全装置,下图中的装置能起到作用的是_______________ (填字母标号)。
回答下列问题:
(1)检查装置A的气密性的方法是
(2)请将除杂装置B补充完整并标明所用试剂。
(3)C中制得β-MnS反应的化学方程式为
操作1是
(4)点燃不纯的H2S气体可能会发生爆炸,为了防止意外,可连接一个安全装置,下图中的装置能起到作用的是
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5 . Na2O2是种淡黄色固体,可作为深潜等工作时的供氧剂。
(1)Na2O2的电子式为___________
(2)某化学课外活动小组为探究此反应的产物,设计了如下表所示的实验,请协助该组同学对部分现象进行记录,并对相关现象作出合理的解释(结论)。
(3)取实验1所得溶液少许于试管中,加稀硫酸酸化后,再滴加高锰酸钾溶液,高锰酸钾溶液褪色并有气泡冒出,所发生反应的离子反应方程式是___________ 。根据题目信息,有的物质___________ (填“可以”或“不可以”)既具有氧化性,又具有还原性。
(1)Na2O2的电子式为
(2)某化学课外活动小组为探究此反应的产物,设计了如下表所示的实验,请协助该组同学对部分现象进行记录,并对相关现象作出合理的解释(结论)。
试验编号 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
1 | 取少许Na2O2置于一试管中,往此试管中加过量的水;将带火星的木条伸入试管中。 | Na2O2表面 | 据此,Na2O2与水反应生成了 |
2 | 实验1的试管中无明显现象后,用胶头滴管向所得无色透明溶液中滴加几滴酚酞试液。 | 无色透明溶液 | 据实验1、2,Na2O2与水反应的反应式为 |
3 | 用药匙向实验2最后所得的无色透明溶液中加入少量MnO2粉末;又将带火星的木条伸入试管中。 | 现象是 | 加入少量MnO2粉末时反应的化学方程式为 |
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6 . 利用下列实验装置(夹持装置略)进行相关实验,能达到实验目的的是( )
A.实验室中制备少量无水 | B.检验石蜡分解产物的性质 |
C.测定化学反应速率 | D.制备并收集 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2020-09-22更新
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135次组卷
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3卷引用:百校联盟2021届高三高考9月份联考化学试题
7 . 如图所示实验中,能够达到目的的是
A.制取并收集氨气 |
B.验证非金属性: Cl>C>Si |
C.检验浓硫酸与铜反应的产物中是否含铜离子 |
D.验证铁发生析氢腐蚀 |
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解题方法
8 . 实验室用乙醇制备乙醛并验证有乙醛生成的相关装置如下(已略去夹持装置),其中设计不合理 的是
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
9 . 以下为某学习小组探究用硫酸钙和焦炭在高温下反应制备硫化钙并检验产物的实验装置。
(1)甲同学设计如图所示的实验装置检验气体产物。
①B装置的作用是___ 。
②D和E装置能检验装置A的反应产物中有气体__ (填化学式),能说明产生有该气体的现象是__ 。
(2)乙同学根据氧化还原反应原理,提出装置A产生的气体产物中可能还有CO2、SO2,为了验证他的猜想,结合上述装置并选择下列仪器设计实验方案(同一种仪器可重复使用)。
①气流从左至右,仪器连接顺序为A、F、__ 、M。
②能证明有CO2的现象是__ 。
③除去SO2的离子方程式为__ 。
(3)经实验检验气体产物有SO2、CO、CO2且气体体积之比为1∶1∶2,写出A中反应的化学方程式:__ 。
(1)甲同学设计如图所示的实验装置检验气体产物。
①B装置的作用是
②D和E装置能检验装置A的反应产物中有气体
(2)乙同学根据氧化还原反应原理,提出装置A产生的气体产物中可能还有CO2、SO2,为了验证他的猜想,结合上述装置并选择下列仪器设计实验方案(同一种仪器可重复使用)。
①气流从左至右,仪器连接顺序为A、F、
②能证明有CO2的现象是
③除去SO2的离子方程式为
(3)经实验检验气体产物有SO2、CO、CO2且气体体积之比为1∶1∶2,写出A中反应的化学方程式:
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2020-03-11更新
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210次组卷
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3卷引用:全国百强名校2020届高三下学期领军考试理综化学试题(I卷)
全国百强名校2020届高三下学期领军考试理综化学试题(I卷)(已下线)学科网2020年5月高三大联考考后强化卷(新课标Ⅰ卷)化学试题黑龙江省大庆铁人、鸡西一中、鹤岗一中三校2021届高三上学期联考化学试题
名校
解题方法
10 . 某学习小组探究SO2气体的性质,装置如图所示,下列说法不合理的是( )
A.a装置中FeCl3溶液逐渐变为浅绿色,说明SO2有还原性 |
B.c装置Na2S溶液中出现浅黄色浑浊,说明SO2具有氧化性 |
C.b装置中蓝色退去,说明还原性:SO2> I- |
D.b、c装置中发生反应转移的电子数一定相等 |
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2020-03-11更新
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146次组卷
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3卷引用:全国百强名校2020届高三下学期领军考试理综化学试题(I卷)
全国百强名校2020届高三下学期领军考试理综化学试题(I卷)(已下线)第15单元 实验设计与评价(B卷 滚动提升检测)-2021年高考化学一轮复习单元滚动双测卷宁夏青铜峡市高级中学2021-2022学年高三上学期期中考试化学试题