2 . 硫酸是当今世界最重要的化工产品之一、早在1000多年前，我国就已采用加热胆矾()或绿矾()的方法制取硫酸。受热分解的化学方程式：。将受热产生的气体通入如图所示装置中，以检验产生的气体中是否含有和。

(1)A装置盛装的试剂是___________。
(2)有同学提出左图虚线框内盛装溶液的装置可以换成a装置，其中多孔玻璃球泡的作用是___________。
(3)硫酸厂排放的废气中往往含有较多的，为防止污染空气，常采用还原法对其进行处理。与在氧化铝热体的催化下的反应机理如图所示。已知第一步反应在300℃进行，第二步反应在100～200℃进行。请写出第一步反应的化学方程式___________。

(4)模拟酸雨的形成原因。将气体通入蒸馏水中，取出部分溶液并用pH计测定其pH，每隔读数一次，所得数据如下：

时间(min)	0	10	20	30	40
pH	4.95	4.94	4.86	4.85	4.85

随着时间的推移，pH逐渐变小的原因是___________(用化学方程式表示)。
(5)从元素价态看，中S元素为价，既具有氧化性，又具有还原性。用生物质热解气(主要成分为CO、、)可将在高温下还原成单质硫。写出CO还原反应的化学方程式：___________。
(6)获取空气质量信息。某化学小组为了测定空气中的体积分数，做了如下实验：取标准状况下的空气(含、、、)，缓慢通过足量氯水中，将上述空气缓慢通过足量氯水，空气中的被吸收，在所得溶液中加入稍过量的溶液，产生白色沉淀，过滤后将沉淀洗涤、干燥，称得其质量为。求空气样品中体积分数___________。(写出计算过程)

3 . 2021年在四川广汉三星堆新发现大量青铜器，如青铜面具、青铜神树等等。如图中的文物是三星堆出土的青铜面具之一，由于时间久远，表面有一层“绿锈”，“绿锈”俗称“铜绿”，是铜和空气中的水蒸气、O₂、CO₂作用产生的，其化学式为Cu₂(OH)₂CO₃，请用学过的方法对其展开探究。

(1)根据以上信息，可以获知的Cu₂(OH)₂CO₃的物理性质有___________、___________(选取其中两点)。
(2)从不同的物质分类标准的角度分析，“铜绿”不属于___________。
A．铜盐       B．碳酸盐       C．碱式盐       D．碱       E．含氧酸盐       F．碱
(3)从“铜绿”的组成、类别和性质的关联角度，预测它可能具有的化学性质，并用化学方程式加以表达(注：选写两个你认为可以实现的反应方程式，并且尽可能使得到的产物形态不同)
①___________，②___________。
(4)以“铜绿”为反应物可以实现以下物质转化：

反应④使用的是气体还原剂，且得到的产物之一，可以使澄清石灰水变浑浊。请写出反应④的化学方程式___________。

4 . 某化学兴趣小组的学生，分成两组对酸雨及空气中二氧化硫的含量进行了测定。
第一组，取刚降到地面的酸雨水样，进行了如下实验：
①将一片红色的玫瑰花瓣浸在一份水样中；②向雨水试样中滴加氯化钡溶液，有白色浑浊出现；③每隔一定时间测定其pH，数据如表Ⅰ所示。
表Ⅰ   不同时间酸雨的pH

测定时间/小时	0	1	2	4
pH	4.73	4.62	4.56	4.55

(1)一段时间后，观察到红色变浅，可能的原因_______。
(2)生成白色浑浊的离子方程式_______。
(3)分析上述pH数据变化，你认为可能的原因是(用化学方程式表示) _______。

5 . 室温下，通过下列实验探究Na₂CO₃溶液的性质。

实验	实验操作和现象
1	用pH试纸测定0.1mol/LNa2CO3溶液的pH，测得pH约为12
2	向0.1mol/LNa2CO3溶液中加入过量0.2mol/LCaCl2溶液，产生白色沉淀
3	向0.1mol/LNa2CO3溶液中通入过量CO2，测得溶液pH约为8
4	向0.1mol/LNa2CO3溶液中滴加几滴0.05mol/LHCl，观察不到实验现象

依据实验操作和现象，回答下列问题：
(1)向0.1mol/LNa₂CO₃溶液滴入酚酞溶液，观察到的现象是____，原因____(用离子方程式表示)。
(2)用数据与化学符号表示0.1mol/LNaHCO₃溶液中微粒之间的等量关系：c(OH^-)=c(H⁺)+c(H₂CO₃)-____；c(CO)+c(HCO)+c(H₂CO₃)=____。
(3)实验2反应的化学方程式为____，实验3中随CO₂的不断通入，溶液中____(填减小、不变或增大)。
(4)实验4中反应的离子方程式为____。

6 . 如表是某城市场上销售的一种“加碘盐”包装上的部分文字说明。

配料表	精制海盐、碘酸钾(KIO3)
含碘量	20～40mg·kg-1
储藏方法	密封、避光、防潮
食用方法	烹调时待食品熟后加入碘盐

回答下列问题：
(1)结合物质分类中的树状分类法，根据物质的组成对物质进行分类。在下列五种___(填“混合物”“化合物”“盐”或“氧化物”)中与碘酸钾(KIO₃)属于同类物质的是__(填序号)。
①HIO₃②NaIO₃③KOH④I₂O₅⑤NaCl
(2)推测碘酸钾(KIO₃)的物理性质：碘酸钾(KIO₃)___(填“能”或“不能”)溶于水；化学性质：碘酸钾(KIO₃)在受热时___(填“易分解”或“不易分解”)。

8 . 如图所示三个烧瓶中分别装入含酚酞的0.01 mol·L^－1 CH₃COONa溶液，并分别放置在盛有水的烧杯中，然后向烧杯①中加入生石灰；向烧杯③中加入NH₄NO₃晶体；烧杯②中不加任何物质。
   
(1)含酚酞的0.01 mol·L^－1 CH₃COONa溶液显浅红色的原因为________（请写出相应的离子方程式和必要的文字说明）。
(2)实验过程中发现烧瓶①中溶液红色变深，烧瓶③中溶液红色变浅，则下列叙述正确的是_____。
A．水解反应为放热反应                      B．水解反应为吸热反应
C．NH₄NO₃溶于水时放出热量               D．NH₄NO₃溶于水时吸收热量
(3)向0.01 mol·L^－1 CH₃COONa溶液中分别加入少量浓盐酸、NaOH固体、Na₂CO₃固体、FeSO₄固体，使CH₃COO^－水解平衡移动的方向分别为____、___、____、____(填“左”“右”或“不移动”)。
(4)已知室温时，CH₃COOH电离常数为1.75×10^－5，NH₃·H₂O电离常数为1.75×10^－5。浓度均为0.1 mol·L^－1的下列溶液：①CH₃COONa、②NH₄Cl、③CH₃COONH₄、④(NH₄)₂SO₄，pH由小到大排列的正确顺序为 ____。

9 . 为探究生活中两种常见的有机物的性质，某同学设计如下实验，请根据题目要求填写下列空格：

(1)如图1所示，试管中装乙醇产生的气体为_________；
(2)如图2所示，把加热的铜丝插入到装有乙醇的试管中，闻到有刺激性气味，该反应中产生的有机物为__________；
(3)用食醋浸泡有水垢(主要成分CaCO₃)的水壶，可以清除水垢，说明醋酸的酸性______碳酸的酸性。（填“强于”或“弱于”）
(4)按如图3所示装置，甲试管中装有乙酸、乙醇、浓硫酸，则在装有饱和碳酸钠溶液的乙试管上方可闻到有特殊香味的物质，该物质为_________。

10 . 新制氯水含有Cl₂、H₂O、HClO、H⁺、Cl^－等粒子，为检验其成分，某研究性学习小组做了如下实验，请根据所做实验，按要求填空。
（1）取少量新制氯水于试管中，加入碳酸钙粉末，发现有气泡产生，则说明起作用
的成分是HCl，HCl表现出          性。
（2）取少量新制氯水于试管中，加入AgNO₃溶液，发现有白色沉淀产生，则起作用的是          。
（3）取少量新制氯水于试管中，加入一块红纸，发现很快褪色，则起作用的是 。
（4）取少量新制氯水于试管中，加入FeCl₂溶液，发现很快变黄，起作用的成分是Cl₂，说明氯气具有         性。