1 . 汉代多次根据“故事”设置编制之外的官职，以应对复杂的现实问题，汉宣帝就曾遵循武帝征贤士破格授官的“故事”选拔人才。由此可知，汉代

A．治国强调任人唯贤	B．执政注重灵活务实
C．选官机制趋于失灵	D．君主专制得以强化

3 . 汉代，每逢国家遥有祥瑞或灾异，便特别下诏，令公卿、郡国举贤良文学之士，天子亲白策试，分别高下，授以官职；或有其他任使的，皆特别标明共日的，如需用外交人才，则诏举“能使异域绝国者”，需用军事人才，则诏举“通孙吴兵法晓军机者”。汉代这一做法

A．推动选贤任能制度的产生	B．有利于提升官僚队伍素质
C．符合君权神授的儒家	D．强化了中央对地方的控制

5 . 征辟制起源于汉代，皇帝选聘重要官员叫征，其他高官选聘幕僚为辟，是面向社会有名望的文人名流和有德有才、有名望的较低级别官吏进行选拔的方式。这种由皇帝下诏面向社会范围的公开征召人才，需要辅以大臣察举推荐，既不定期举行，也无一定之规。据此可知，征辟制（   ）

A．营造了国家重视人才的氛围	B．使各种人才均受到国家重用
C．有利于提高政府的行政效率	D．突破了官吏选拔标准的限制

8 . 东晋葛洪《抱朴子》之《审举篇》写道：“秀孝皆宜如旧试经答策”“今孝廉必试经无脱谬，而秀才必对策无失指，则亦不得暗蔽也。良将高第取其胆武，犹复试之以对策，况士乎？假令不能必尽得贤能，要必愈于了不试也。”该言论意在说明

A．选拔官员应注重德才兼备	B．考试选官有其必要性
C．科举选官有利于阶层流动	D．察举有利于公平竞争

9 . 东汉顺帝阳嘉年间，朝廷对察举制进行了改革，引入考试机制，规定：儒生、文吏被郡守举为孝廉后，必须通过中央的考试才能获得官职。考试包括对经术射策、对策陈政、令史史书和尚书郎笺奏等。据此可推知，“阳嘉改制”

A．杜绝了察举制的流弊	B．选拔了各类实用人才
C．促进不同阶层的流动	D．有利于察举制的完善