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解析
| 共计 64 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 480年,孝文帝至廷尉、籍坊的两所监狱,引见诸囚。同年闰七月,又亲自录囚,“轻者皆免之”。496年,下诏说∶“法为治要,民命尤重。在京之囚,悉命条奏,朕将亲案,以时议决。”孝文帝的上述举措(     
A.旨在巩固北魏王朝的正统地位B.弘扬了中原先进的法治文明
C.促进了北方社会经济的繁荣D.利于缓和当时尖锐的社会矛盾
2 . 三国两晋南北朝时期,汉族与内迁边疆少数民族从冲突到和平交往、逐步交融。北方避战民众南下,推动了南方的初步开发,缩小了南北方经济差距。“三省制”形成。这表明该时期(     
A.分裂动荡,矛盾众多B.为隋唐统一奠定基础
C.制度创新,民族交融D.经济重心开始向南移
2022-10-21更新 | 136次组卷 | 1卷引用:辽宁省六校2023届高三10月联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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3 . 任何时代的史学现象、史学成果,都不能脱离与之相适应的社会历史的影响。魏晋南北朝时期出现撰写朝代史的盛况,有关北方民族史的著作也很多,家传、谱牒受到普遍关注,佛教史著作也有新的发展,这一时期的史学成果所体现的时代特征是(     
A.多元与融合B.冲击与迁徙C.传承与创新D.保守与僵化
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . 历史上将北方游牧民族所穿服装称为“胡服”,胡服的款式与汉服迥然不同。一般来说,胡服重视的是其使用功能,因而比较缺乏中原汉民族那样强烈的社会政治等级意义和社会礼仪功能。由此可推知,北魏孝文帝改革服饰的重要目的是(     
A.规范统治秩序B.发展游牧经济
C.加速民族交融D.缩小南北差距
2022-10-12更新 | 1050次组卷 | 25卷引用:辽宁省锦州市2023届高三上学期期末考试历史试题
5 . 在古代社会,统治者的治国理政直接关系到王朝兴衰。如表中的政策统治者统治政策(     
统治者统治政策
前秦苻坚重用汉官;立学校修学宫;传授汉文化;废除胡汉分治
后秦姚兴注重人才选拔;大力提倡儒学,兴办学校;严厉打击贪官污吏,厉行节俭
北魏孝文帝改汉服,禁北语,说汉话,改汉姓,通汉婚,尊孔墨儒,复兴礼乐
A.体现了儒学正统地位的确立B.消除了各民族之间的矛盾
C.反映了休养生息政策的效果D.顺应了民族交融的历史趋势
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 根据《魏书李宝附承子韶传》记载:“高祖将创迁都之计,诏引侍臣访以古事。韶对:‘洛阳九鼎旧所,七百攸基,地则士中,实均朝贡,惟王建国,莫尚于此。’高祖称善。”据此可知北魏迁都洛阳的原因是
A.削弱鲜卑贵族势力B.顺应洛阳士族要求
C.洛阳地区经济发达D.追求政权的正统性
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 北魏在均田制的实施过程中,荫附户问题突出。孝文帝采纳大臣李冲实行三长制的建议,“应效法古制,五家设一邻长,五邻设一里长,五里设一党长……三年无过失者则升一等”。多数农民拥护新制度,“于是海内安之”。据此推断,三长制的推行
A.推动了鲜卑族封建化的进程B.得到北魏各阶层的广泛支持
C.加速了北方的民族交融趋势D.有利于农民摆脱豪强的控制
2022-05-23更新 | 1075次组卷 | 16卷引用:辽宁省东北育才双语学校2022届高三决胜高考最后一卷历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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8 . 下图是学者阎步克对南北朝时期新兴的政治文化的比较。这反映出

A.南朝政治文化的成熟B.南北实力的此消彼长
C.民族交融的历史潮流D.北朝政治文化的优势
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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9 . 历史学家傅乐成在其主编的《中国通史》中认为,在魏晋南北朝时期,虽然少数民族南下建国于中原后的行政组织、礼仪、法律等,多出自汉人的设计,但实际上是双方“文化采借”的结果。作者意在说明
A.汉化政策促进了民族交融B.经济重心南移完成的作用
C.不同民族间文化优势互补D.少数民族完成封建化进程
10 . 北朝时流行“财婚”,颜之推在其《颜氏家训·治家》中曾记述:“近世嫁娶,遂有卖女纳财,买妇输绢,比量父祖,计较锚铢质多还少,市井无异。”这反映了当时
A.中央集权削弱B.传统伦理道德受到冲击
C.市民阶层壮大D.商品经济发展繁荣昌盛
2022-04-16更新 | 364次组卷 | 4卷引用:2022届新高考历史精创预测卷(辽宁专版)
共计 平均难度:一般