1 . 《汉书》对当时官员升迁过程多有描述，如王吉“少好学明经，以郡吏举孝廉为郎，补若卢丞，迁云阳令，举贤良为昌邑中尉”，而刘祐“初察孝廉，补尚书侍郎……，除任城令，兖州举为尤异，迁扬州刺史”。这些现象说明汉代（     ）

A．取士注重系统教育经历	B．缺乏选官的专门化职官
C．察举选官与考课相结合	D．官员依靠察举垄断仕途

2 . 唐开元年间，礼部侍郎韦陟令进士科考生在考前将平日所写代表性作品交来参阅，“知其所长，然后依常式考核，片善无遗”，此举为进士科主试官所沿用。这一举措的推行（     ）

A．使人才选拔初具公平性	B．简化了科举考试的程序
C．利于选拔真才实学人才	D．改变了官吏的选拔标准

3 . 隋唐至明清——科举制

阶段	概况
隋唐 形成	①背景:南北朝以来,寒门庶族地主势力上升,要求打破门阀士族垄断政治的局面 ②特点:以________为选官途径,以才学为选官标准,分为制举和常举;合格者还需________选拔,方可任官
两宋 完善	“取士不问家世”,科举成为选拔官员的主要途径
元朝 恢复	科举时断时续,录取人数不多,科举任官比例不高
明清 继续 发展	①考试人员:主要是________和府、州、县学的学生 ②考试范围:从________中命题 ③考试流程:乡试、会试与殿试三级 ④地域平衡:南北卷,确定各地区的录取比例

4 . 唐代科举分常举与制举，常举设进士、明经等科，读书人可自由报考，制举由皇帝临时设置，有博学鸿词、有道等科，通常需公卿推荐。盛唐时期的高适，曾“耻预常科”，由太守张九皋举荐参加有道科考试后中选。这反映出唐代（     ）

A．门阀观念依然影响现实政治	B．科举制本质上是贵族政治
C．门阀士族政治尚未走向消亡	D．科举制度选官以制科为主

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   秦汉时期的世家地主在黄巾起义的打击下瓦解了，门阀地主取代了世家地主的地位。门阀地主有世袭的社会身份和经济上政治上的特权，这是跟世家地主相同的。门阀地主跟后者不同之处，首先是，他们有世代传袭的私有土地，而不是国家的封国、封邑。其次，他们掌握的劳动人手大量是荫附于他们的农民，其中包含相当数量的部曲，不向国家纳税服役，不是国家户籍上的民户。再次，他们的剥削所得，不是跟国税统一起来的地租，而是跟国税分离的地租。

材料二   这本来是在社会大变乱时候选用人才的一种方法，但很快就成为形成、巩固以至扩大门阀地主拥有特权的工具……。隋唐时期，在政治上出现了跟门阀地主竞争的越来越多的人，因而门阀地主的社会地位逐渐受到削弱，但仍然占有很大势力。

材料三   寺院地主是三国两晋南北朝至隋唐时期又一新兴的地主阶层。他们有宏大的寺院，有丰富的寺产，有人数众多的劳动人手。他们不纳税，不服役。寺院中的田地和资产，实际上是他们所私有。寺院中的劳动者，实际上是为他们劳动。他们各立门户，有师徒长期沿袭的财产和佛学传授系统。

——摘编自白寿彝《中国通史纲要》

(1)据材料一归纳门阀地主与世家地主的异同。
(2)结合所学知识指出材料二中“维护门阀地主拥有特权的工具”是什么？概括隋唐时期为削弱门阀抬高新贵的选官措施及其作用。
(3)据材料三并结合所学知识，分析寺院地主兴起对国家发展的消极影响。你认为国家应该如何解决此问题？