1 . 某中学历史课堂场景:同学们围绕主题激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。这堂课正在探究的是( )
A.中古亚洲国家 | B.上古欧亚文明 | C.中古欧洲国家 | D.上古亚非文明 |
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2023-08-02更新
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80次组卷
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2卷引用:贵州省安顺市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 德川幕府于 1433年发布锁国令以后,日本仍然从中国进口砂糖等货物,1637年从中国进口砂糖的重量为160万斤,1641年为 574万斤,1662年为 393万斤。这从侧面反映了该时期的日本( )
A.与中国经济往来密切 | B.国内政局逐渐稳定 |
C.手工业经济发展滞后 | D.对外政策时有变化 |
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3 . 日本和朝鲜作为中国的近邻,长期受到中国文化的影响。这在公元7世纪具体表现为( )
A.都建立中央集权制 | B.都曾闭关锁国 |
C.都建立幕府政治统治 | D.都向西方学习 |
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4 . 646年,进行“大化改新”,模仿中国逐渐建立中央集权体制的国家是( )
A.阿拉伯帝国 | B.奥斯曼帝国 | C.日本 | D.朝鲜 |
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2023-07-07更新
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87次组卷
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2卷引用:吉林省普通高中2021年7月学业水平合格性考历史试题
名校
5 . 《全球通史》中提到:“6世纪起,中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是( )
A.建立了君主立宪制度 | B.促使日本初步实现了统一 |
C.促使日本由奴隶社会进入封建社会 | D.促使日本由封建社会进入资本主义社会 |
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2023-07-03更新
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109次组卷
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4卷引用:贵州省黔西南州金成实验学校2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(选考)
名校
6 . 朝鲜的古代碑刻表明,4、5世纪之交,朝鲜半岛诸国已经熟练使用汉字。新罗学者薛聪用汉字作音符来标注朝鲜语的助词,以帮助人们阅读汉文。682年,新罗设立国学,其学制皆仿中国的制度而来。据此可知( )
A.新罗人积极学习汉字 | B.中、朝之间的交往历史悠久 |
C.新罗与唐朝交往密切 | D.汉文化对朝鲜半岛影响较大 |
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2023-06-28更新
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235次组卷
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3卷引用:广东省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟(八)历史试题
名校
7 . 下图为日本“大化改新”前后的统治结构示意图,由此可知,大化改新”后( )
A.政府机构更加精简 | B.中央集权制度建立 |
C.豪族地主转化为官僚 | D.武士集团力量壮大 |
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2023-06-22更新
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104次组卷
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6卷引用:山东省临沂市兰山区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
名校
8 . 7世纪中叶,东亚某国仿唐建制,实行二官八省、租庸调制、班田制等,建立了中央集权,走上了封建道路。该国是( )
A.朝鲜 | B.日本 | C.越南 | D.泰国 |
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名校
9 . 日本大化改新中,将全国分为60多个“国”,由中央派国司担任地方官,全权管理地方行政组织。各国下设“郡”,“郡”下又设“里”等行政组织。随后,又整顿军事和交通制度,将各级官员的任免权政归中央。这些措施( )
A.有利于中央集权制度的确立 | B.彻底废除了奴隶主贵族特权 |
C.是照搬隋唐政治制度的产物 | D.使武士集团获得地方统治权 |
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2023-06-16更新
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156次组卷
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3卷引用:河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
10 . 日本大化改新后,农民在正常的赋税之外,还要承担各种劳役。“良民”之下的“贱民”仍处于贵族的统治之下,“良民”和“贱民”之间不能通婚。这说明,大化改新( )
A.激化了社会阶级矛盾 | B.加重了贱民经济负担 |
C.没有改变贫民的困境 | D.导致了农民地位下降 |
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