材料一 宰相之职,佐天子总百官,治万事,其任重矣。然自汉以来,位号不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。宰相事无不统,故不以一职名官。自开元以后,常以领他职,实欲重其事,而反轻宰相之体。
(1)依据材料并结合所学知识,分析说明“唐世宰相,名尤不正”的主要原因。
材料二 入阁办事者,职在批答,犹开府之书记也。其事既轻,而批答之意,又必自内之后而叔之,可谓有其实乎!
(2)依据材料并结合所学,对明朝内阁权力加以说明。
材料三 关于美国政治制度,完成表格内容。
历史史料 | 史料阐释 |
美国政治家麦迪逊给朋友的信中写道:全世界将初次看到一种以颠倒一切政府的基本原则为基础的政治制度;全世界将看到整个社会权力到处服从于各部分权力;全世界将看到一个头脑听从四肢指挥的怪物。 | 答案示例:形象描述了美国邦联制存在的弊端,国家建构松散,地方权力过大,邦联政府缺乏威信。(美国邦联制度的弊端) |
提出了成为“伟大的妥协”的方法,全国立法机构由两院组成,众议院基于人口,参议院按照各州平等的原则。麦迪逊和富兰克林意识到,这是挽救邦联的唯一出路。许多小州代表也开始支持一个强有力的联邦政府。 | ① |
制宪和批准宪法的过程是一个利益讨价还价的过程,同时也是一个对美利坚民族的政治原则和理念进行讨论和锤炼的过程。在这个过程中,那些平时抽象的概念包括共和政体、人民主权、有限的政府、公民权利、自由与平等,因与实际政治机制相联系而被普及化了、大众化了、日常生活化了。他们不再是高不可攀的抽象理论,而是日常的政治实践。 | ② |
①建立以邮传为中心的文书传送系统
②中书省成为总理全国政务的中枢制度
③最高行政长官是同中书门下平章事
④内阁大学士备皇帝顾问,协助皇帝处理各种政务
A.①②③④ | B.①③②④ | C.③①④② | D.③②④① |
①今中书主民,枢密主兵,三司主财,各不相知
②唯一的选择,是承用秦王朝原有的一套,包括制度与律令,来维持对关中地区的控制
③在一些战略重地设节度使统兵征战,部分节度使兼并役使州县,拥兵自重
④以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死
A.①②③④ | B.②④③① | C.①③②④ | D.②③①④ |
自洪武十三年罢丞相不设,析中书省之政归六部……而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜所参决。 |
A.西汉 | B.唐朝 | C.宋朝 | D.明朝 |
①削弱地方加强中央 ②削弱相权加强皇权
③对边疆地区的管辖和治理日趋严密 ④逐渐强化对官吏的控制和监视
A.②③④ | B.①②③ | C.①②③④ | D.①②④ |
材料一 中国古代地方行政区划演变简化示意图
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材料二 在阶级社会里,地方行政区划制度首先取决于统治阶级进行统治的需要,同时也要考虑疆域大小、地理环境,以及民族和国防等方面的需要。
——朱亮《中国古代地方行政区划制度的变迁》
(1)写出材料一中①②代表的地方行政区划名称,并概括中国古代地方行政区划演变的特点。
(2)依据材料二,归纳影响中国古代地方行政区划制度设立的因素,并各举一例史实加以说明。要求:任选三个因素,归纳与说明对应。
A.秦朝 | B.汉朝 | C.宋朝 | D.明朝 |
①“中书出令,门下审驳,分为二省,而尚书受成,颁之有司。”
②“常日值禁庭,以待召见。凡谕旨明降者,既述,则下于内阁。”
③“光武……虽置三公,事归台阁。自此以来,三公之职,备员而已。”
④“诸大小机务必由中书,惟枢密院、御史台、徽政、宣政诸院许自言其职。”
A.①③②④ | B.②①③④ | C.③①④② | D.④①③② |
材料一 “朕”上古为人们的自称,无贵贱之分。秦灭六国后,定为皇帝自称,他人禁止使用。皇帝的命称为“制”,令为“诏”,印称“玺”,一切臣民皆不得使用。因秦始皇名政,下令改正月为端月。
——节选自《中国历史文选参考资料》
制曰:“自今已来,除谥法。朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”
——《史记秦始皇本纪》
康熙皇帝说:“今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断可不行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”
——摘自《东华录》
材料二 自秦始皇建立君主专制制度后,历代都设置宰相作为皇帝的助手,参与国家大事决策,处理全国政务。《新唐书》记载:“宰相之职,佐天子,总百官,治万事,其任重矣。”
(1)根据材料一,概括出中国古代皇帝制度的主要特点。(2)根据材料二,概括宰相的主要职责。在君权与相权关系的处理上,汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施?
(3)根据上述材料并结合所学知识,概括中国古代政治制度的演变趋势。
A.唐代中央官吏日渐增多 | B.唐代以分权而得以集权 |
C.唐代尚书省权力最大 | D.太尉、御史大夫的权力下放到兵部与吏部 |