1 . 1918年爆发的世界范围内的大流感，被冠以许多其他别称，“西班牙女士病”“法国流感病”“那不勒斯士兵病”“紫死病”“战争瘟疫”“佛兰德斯感冒”“柯尔克孜病”“黑人病”“匈奴流感”“德国瘟疫”“布尔什维克病”“土耳其一德国细菌犯罪企业病”等。上述大流感别称的形成

A．充满强烈意识形态对峙色彩	B．成为一战交战双方转折点
C．带有战争污名化的宣传意识	D．客观上推动和平主义出现

2 . ［历史-选修4：中外历史人物评说］

材料何叔衡，1876年5月27日出生于湖南省宁乡县一个农民家庭。1920年，与毛泽东等发起组织俄罗斯研究会，并共同发起成立长沙的共产党早期组织。1921年7月，出席中共第一次全国代表大会，会后任中共湘区委员会委员。1927年长沙“马日事变”后，到上海为党创办地下印刷厂等。1928年9月进入莫斯科中山大学。徐特立曾说，在莫斯科，我们几个年老同志，政治上是跟叔衡同志走的。1930年7月回国后，在上海负责全国互济会工作，组织营救被捕同志，将暴露身份的同志转往苏区。1932年2月，毛泽东又推荐他兼任临时最高法庭主席。此时的何叔衡身兼监察、民政、司法等数职，他严肃认真，坚决进行反贪整顿工作，探索出一条检察和舆论监督相结合的反腐道路。1934年10月，中央红军主力长征后，他留在中央革命根据地坚持游击战争。1935年2月24日，在长汀突围战斗时壮烈牺牲，时年59岁。董必武对他评价道：“叔衡同志的肉体被消灭了，他的精神不死，现在有几十万、几百万的人踏着他的血迹前进纪念着他。”

---摘编自罗付金 孙敏坚《湖湘英烈-何叔衡：苏维埃的“一头牛”》

(1)根据材料并结合所学知识，概括何叔衡对中国革命的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，指出何叔衡身上所体现的革命精神。

3 . 《德国通史》写道，德国法西斯产生于民族感情受到挫折的土壤上，这种挫折逆反成为一种民族复仇主义。而纳粹分子又认为德意志民族是世界上“最优秀的民族”，因此，不仅要求改得本民族“原有地位”，还要把“生存空间”作“无限的扩大”。上述材料所反映的德国法西斯上台的条件是

A．自由主义思潮的膨胀	B．欧洲战争策源地形成
C．英法绥靖政策的纵容	D．极端民族主义的滋长

4 . 阅读材料，回答问题。

材料一   一方水土养育一方人，齐鲁大地给了山东人一副伟岸的体魄，北国苍茫，山高地阔，黄河雄劲奔放，山东人的血液中流淌着原始的野性。登上泰山，你所能感到的那种博大宽广就是山东人的胸怀！去年过年的时候，我写了一副对联：上报九天五谷丰登，下表九泉一门忠孝。横批：又是一年。父亲看了后，说横批不好，我征求他的意见，他说把横批改成“勤俭持家”吧。

《二十四孝》辑录了24个“孝动天地”的故事，其中有关山东人的就有龇指心痛的曾参，单衣顺母的闵损，为亲负米的仲由，卖身葬父的董永等。

——摘编自《全景扫描山东》

材料二   《水浒传》的核心价值观有两个，一是忠义价值观，二是暴力价值观……忠义文化一直是江湖帮派文化的核心价值观，各种帮派都会设置各种帮规，而帮规要体现的就是忠义文化。一方面忠义文化与社会主流价值观一致，使帮派能存活于社会；另一方面则是用这种思想意识去控制与约束，是一种精神管理的需要。

——《水浒传讲的是忠义与暴力》

(1)依据两则材料，概括山东人的性格特征。
(2)依据所学知识，概述山东人性格特征形成的地理和历史因素。

5 . 材料 很多人对战争期待已久。当他们的政府宣布正式参战时，欧洲各国首都的民众在街头跳舞以示庆贺。当第一批士兵开往前线时，欢乐的人群向他们抛撒鲜花，以为他们很快就会凯旋归来。现实毁灭了人们对短时间内取胜的期盼。在前线，冲突很快陷入僵局，转化成消耗战，现代武器屠杀了成百万的士兵。在历史上第一次，交战国卷入了一场总体战。政府采取独裁统治，以调动持续战争所需要的人力和物力资源。越来越多的妇女成为劳动大军的一部分。帝国纽带把亚洲、非洲和英联邦自治领上的数百万人都卷入了战争，充当士兵和劳工。在广大殖民地上的斗争进一步扩大了战争的范围。

——摘编自杰里·本特利《新全球史》

(1)根据材料并结合所学知识，概括说明战争从局部冲突演变为全球战争的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，从国际格局的角度，说说这场“世界大战”的影响。

6 . 早期云冈石窟中的佛像从原先的高鼻深目，衣着厚重、身躯魁梧到云冈稍晚一些的石窟是孝文帝时期开凿的。其中佛像穿上了宽博的服装，面形消瘦，从早期的雄劲风格发展为体现南朝士大夫审美时尚的"秀骨清像"。这反映出当时

A．雕刻艺术题材多样	B．北方分裂割据混战不止
C．江南经济得到开发	D．佛教呈现出本土化趋势

7 . 阅读材料，回答问题

材料   庆历三年，宋仁宗感到危机四伏，召范仲淹等大臣条列拯救危局的方略。欧阳修除主张革弊救民之外，还建议实行按察法－选强干廉明的人作按察使，监察各路和州、县官吏，定期向朝廷报告：又提出改革科考中声病偶切的陋习，扩大京师太学和设立州县学校等。这些建议与范仲淹的条陈，一度被仁宗采纳，著为诏令，颁行全国，号称“新政”。但随着阶级矛盾和民族矛盾的短暂缓和，“新政”一律撤销，朝内外改革派也统统被逐。至和二年，欧阳修升任翰林侍读学士兼集贤殿修撰，成为侍从宠臣。他向朝廷举荐了梅尧臣、王安石、包拯、胡瑗、吕公著等人。嘉祐二年，欧阳修知礼部贡举。这时的科场，依然盛行着四六时文。欧阳修决心以他古文写作方面的威望和选拔人才的权力，痛革科场积弊，从而刷新文风。苏轼、苏辙和曾巩等人同被录取。从此以后，场屋风习幡然转变，古文运动便蓬勃发展起来，终于以波澜壮阔的声势扭转了形式主义文学逆流。

——摘编自郭正忠《欧阳修》

(1)根据材料并结合所学知识，概括欧阳修的主要生平事迹。
(2)根据材料并结合所学知识，评价欧阳修的主张。

8 . 从1953年起，苏联逐步与波兰、民主德国、罗马尼亚和匈牙利签订了新的双边关系条约，使它们获得了更多的平等权利，还允许它们同西方国家有一定数量的经济往来。据此可知，此时的苏联

A．仍把东欧视作其势力范围	B．积极构建阵营内部平等关系
C．力图缓和与西方国家关系	D．在美国攻势下被迫战略收缩

9 . 商鞅认为“法制设而私善行，则民不畏刑”，反对官员的“私善”，要求秦国官吏将对百姓的“私善”转变为对君主的“奉公”，将官员的为善行为限定于“自治奉公”，即对君主效忠。这反映出商鞅变法意在

A．否定官员善行

B．强化社会控制

C．首倡官员尽忠

D．轻视民众价值

10 . 阅读材料，回答问题

材料   唐宣宗是唐宪宗的第十三子，846年即皇帝位。未登基前他曾装作平民游于江淮间，了解民间疾苦。大中元年（847年），天旱，宣宗减膳撤乐，出宫女五百人，放五坊鹰犬，疏理京城系囚。849年，唐出兵取原州（今宁夏固原）等七关；十二月，又收复扶州（今四川南坪北）。851年，河湟之地尽入于唐。从财政收支，漕运情况来看，在宣宗时期，唐王朝的财政有了好转。宣宗想知道百官名数，就命作《具员御览》，常置于案上，又尝密令纂诸州境土风物及诸利害为《处分语》一书，藉以考核诸州刺史。宣宗下诏，凡刺史调任，必令至京师，面察其能否，然后除官。唐宣宗在位十三年，国家初安，虽有各地军变都很快就平息了。《资治通鉴》说宣宗“明察沉断，用法无私，从谏如流”，谓之“小太宗”。

——摘编自王仲荦《隋唐五代史（上）》

(1)根据材料并结合所学知识，概括唐宣宗为史家称道的原因。
(2)根据材料并结合所学知识，以唐宣宗为例，简析作为政治家应具备的基本素养。