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1 . 《中国的现代化历程》 一书中,第四编《现代化的酝酿启动》目录如下,第十四章的标题最有可能是( )
第十二章 | 戊戌变法:早期现代化的社会动员 |
第十三章 | 清末新政:政府的改革尝试 |
第十四章 | -:改良主义道路的终结 |
第十五章 | 辛亥革命:早期现代化的有效启动 |
A.瓜分狂潮 | B.义和团运动 | C.实业救国 | D.预备立宪 |
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2024-01-28更新
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89次组卷
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2卷引用:重庆市云阳县南溪中学校2024届高三上学期第四次月考历史试题
2 . 如表是1909年全国官立高等学校开办情况统计表。据此可知,清末教育( )
校别 | 大学 | 省立 学堂 | 农科 学校 | 工科 学校 | 商科 学校 | 法政 学校 | 文科 学校 | 理科 学校 | 医科 学校 | 工艺 学校 | 总数 |
校数 | 3 | 23 | 5 | 7 | 1 | 47 | 19 | 3 | 8 | 7 | 123 |
学生数 | 749 | 3963 | 530 | 1136 | 24 | 12282 | 2546 | 211 | 336 | 485 | 22262 |
A.近代化转型完成 | B.深受政治形势影响 | C.技术院校占主体 | D.重视宣传官方思想 |
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3 . 1894—1914年,外国在华企业投资总额有所增加,各行业所占比例如下图所示。据图可知,当时( )
外国在华企业投资总额中各行业所占比例
外国在华企业投资总额中各行业所占比例
A.国际资本垄断日益趋于和缓 | B.中国的对外贸易已由逆差转向了顺差 |
C.运输业成为列强扩大权益的重要途径 | D.民族企业的市场竞争力提高 |
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4 . 下表为晚清部分商务法规、章程内容。
商人通例(1904年) | 肯定商人的地位,规定享有的权利和应遵循的通行规则等。 |
公司律(1904年) | 规定公司的创办程序、组织形式与经营方式,商办公司与官办公司、官商合办公司“享一体保护之利益”。 |
华商办理农工商实业爵赏章程(1907年) | 凡集股创办企业的华商,根据资本额多少,可分别获一、二、三等子爵和三品卿、四品卿爵赏。 |
这反映了( )
A.清末国内外形势变化的需要 | B.民族资产阶级政治上的诉求 |
C.清廷全面学习西方经济制度 | D.商业改革是新政改革的核心 |
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2024-01-26更新
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21次组卷
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2卷引用:河南省郑州市2023-2024学年高二上学期期末历史试题
5 . 1896年,《时务报》刊发《论中国参用民权之利益》一文,指出兴民权不是削弱君权,而是不让君主受到蒙蔽。“民有权,则民知以国为事,而与上相亲”,国家也就能强盛了。该文意在( )
A.维护君主专制制度 | B.倡导忠君爱国思想 |
C.探索变法强国道路 | D.提高国民参政意识 |
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6 . 甲午战后,张之洞向清廷直陈:“泰西诸大国之用人,皆取之专门学校,故无所用非所习之弊。”其后进一步强调“古者四民并重,各有相传学业,晚近来惟士有学,若农、若工、若商无专门之学,遂无专门之材”。他意在( )
A.指出甲午战败的根本原因 | B.建议清廷重视育人专业化 |
C.宣传教育救国的政治主张 | D.阐明废除科举制度必要性 |
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7 . 下图是1909年的一幅漫画《中国小民的盼望》,其中写道:“实行立宪,禁止鸦片,兴复海军,融合满汉。”这反映了( )
A.清末新政拥有广泛社会基础 | B.民族交融成为时代潮流 |
C.立宪派对清政府仍抱有幻想 | D.革命党立志推翻清政府 |
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2024-01-25更新
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238次组卷
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3卷引用:福建省厦门等七地市2024届高三一模历史试题
8 . 清政府在新政中,通令各省选派优秀学生出国留学,学习西方先进科学知识和专业技术。大部分留学生回国后受到重用,成为晚清建设的栋梁之才,但这些人才又超出了新政的界限。据材料可知( )
A.新政延续了晚清王朝的统治 | B.晚清教育内容发生重大变革 |
C.人才选拔机制进一步规范化 | D.新式人才加速清政府的崩溃 |
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23-24高二上·广东汕头·期末
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9 . 据统计,1909年全国专门及高等以上学堂学生20648人、实业学堂学生11242人、师范学生21140人,倘仅对1909年专门、高等、实业、师范学堂在堂学生予以奖励,则数年后,须有上万人授官。材料表明( )
A.教育未能脱离传统范式 | B.清廷统治基础扩大 |
C.学堂奖励不具可持续性 | D.官员政治素养提高 |
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10 . 1907 年清末官制改革的方案出台后,各省督抚意见纷纭,请求级行改革者居多,且多以财力不足等借口推脱。这反映出当时( )
A.改革引发骚乱 | B.集权体制松动 |
C.改革几经曲折 | D.基层机构瘫痪 |
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