材料一 字母的创造跟东地中海的贸易有重大关系。贸易需要记账，经商需要知识。但是他们无暇十年窗下，慢读细写。他们需要的是最简单的记录，高效率的文字。至于这种文字是否受到当时上层社会的尊重，他们无暇考虑。
——摘编自周有光《世界文字发展史》
材料二 腓尼基人贸易路线示意图
——摘编自《中外历史纲要》（下）地图册
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出字母文字产生和广泛流行的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析影响字母文字在欧洲传播的因素。
材料一 倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二 明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳动力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果。清朝以来，人口压力不断增加，…玉米、番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”
——摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果
(1)根据材料一并结合所学知识，举例说明明清两朝“政府由一个皇帝来独裁”的观点。据此分析中国古代政治制度的发展趋势。
(2)根据材料二并结合所学知识，概述美洲作物的传入对明清时期中国的影响。
材料一
时期 | 1500-1850年 | 185o-1945年 |
主要移出地 | 欧洲.非洲 | 改洲、亚洲 |
主要移入地 | 曼罚 | 美洲 |
人口迁移数量 | 至1850年,温奴约为1 500万. 为白人移民的4一5倍 | 1846-1924年,欧洲移出-4 800 万.1834 -1941年,亚洲移出1 200 万-3 700 h |
——摘编自邬沧萍《世界人口》
材料二 新大陆的马、羊等大牲畜，也都是从旧大陆引进的。美洲第一批马随哥伦布于1493年登陆。马令印第安人感到异常惊恐，他们从未看见过这种高大而快捷的动物。马为欧洲人在与印第安人的战斗中赢得了一定的军事优势。据一位殖民者记载，一名骑在马上的白人一小时可以歌死2000名印第安人。马作为畜力的使用，改变了新大陆以人力为主的劳动模式，这种影响是深远的。
——摘编自武寅主编《简明世界历史读本》有整理
(1)根据材料一并结合所学知识，说出1500-1850年间全球人口的主要迁移方向并分析原因。(2)根据材料二并结合所学知识，分析人口和物种交换造成的影响。
材料一 大西洋奴隶贸易统计表
| 时间 | 1525年 | 1550年 | 1700年 | 1800年 | 1835年 |
| 奴隶数量（个） | 0 | 5335 | 45 296 | 81 944 | 44 914 |
——摘编自霍华德《大西洋奴袁贸易史》
材料二 除了道德（思想）和政治因素外，经济力量也是使奴隶制和奴隶贸易寿终正疫的因素……随着时间推移，奴隶劳动力的价格一直没有降下来，而随时可能出现的叛乱使奴隶主不得不保持耗资巨大的武装力量。即使没有反抗，奴隶们也消极急工，奴隶主还必须照管他们的生活………1807年，英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》……1833年，美国总统托马斯·杰斐逊签署法令废除奴隶版卖。此后，其他国家纷纷效仿，制定法律皮除奴隶制。长达400年之久的罪恶的跨大西洋奴袁贩卖活动宣告终结。
——[美]杰里·本特利等《新全球史》
(1)依据材料一和所学知识，分析16—19世纪初期大西洋奴隶贸易兴盛的原因。
(2)依据材料二和所学知识，概括指出大西洋奴隶贸易宣告终结的道德（思想）、政治和经济因素。
材料一 隋朝统一全国后，为适应专制体制的统治需要，用科举制代替了九品中正制，并以主要考时务策的形式选拔官员。唐朝时期，科举制度达到完备的阶段，考试科目分常科和制科两类，有秀才、明经、进士、俊士等五十多种。唐朝取士，不仅看考试成绩，还要有名人志士的推荐，从而出现了投向不同的投卷、公卷和行卷。武则天长安二年，还产生了武举，科目有马射、步射、平射、负重等。宋朝时期是古代科举制改革时期，不仅放宽了科举录取的范围，确立三年一次的三级考试制度，还实行糊名和誉录的制度，并建立防止徇私的新制度。明朝时期，科举制经历了由鼎盛到衰落的历程。至清朝，科举制弊端日益显现，舞弊愈演愈烈，最终消亡。
——摘编自《中国古代科举制度》
材料二 1928年10月28日，依循孙中山“五权分立”的构架设想，国民党中央执行委员会通过了五院制的法案，规定“考试院为国民政府最高考试机关，掌握考选、铨叙事宜”。1930年1月，考试院所属机构全部成立。1931年五中全会通过《国民政府组织法》,强调“所有公务员均须依法律经考试院考选铨叙，方得任用”。考试院的设立，一定程度上体现了孙中山政治学说"因袭吾国固有之思想""规抚欧洲之学说事迹",并有"独见而创获"的特色，是中西合壁的产物，也反映了孙中山理想中的政府机关应循法治原则、公仆原则、治国原则的精神。考试院是文官考试的组织机构，它的设立，是考试权独立的重要标志。
——摘编自陈云《南京国民政府时期的文官考试制度》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括我国古代科举制发展的基本趋势。(2)根据材料二，指出南京国民政府考试院制的特征。
材料一 “杭州城内外户口浩繁，州府广阔，遇坊巷桥门及隐蔽去处，俱有铺席买卖……自大街及诸坊巷，大小铺席连门俱是，即无虚空之屋。”“每日清晨，两街巷门，浮铺上行，百市买卖，热闹至饭前。”“通宵买卖交晓不绝。”“缘金吾不禁，公私营干，夜食于此故也。”
——摘编自吴自牧《梦粱录》
材料二 明朝中期起，商品经济进入新的繁荣期。美洲等地的白银通过海外贸易大量流入，成为普遍使用的货币，促进了长途和大额贸易的发展，也有利于商业资本的集聚。一些地方的人以经商闻名，形成实力雄厚的商人群体。在工商业发达地和交通要冲，兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇，尤以江南地区为盛。——摘编自朱汉国《简明中国史》
材料三 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。
——（英国）李约瑟《中国科学技术史》
(1)根据材料一，概括北宋杭州城商业发展的主要表现。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出明清时期商业发展呈现的新特点。
(3)根据材料三，概括作者关于宋代科技发展的观点，结合所学找出支持该观点的史实。
材料一 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。”
——《论语·为政》
材料二 “臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三 宇宙之间，一理而已……其张之为三纲，其纪之为五常。
天理人欲，不容并立。天理存则人欲亡，人欲存则天理灭。
所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也。
——《朱子文集》
材料四 ……然则为天下之大害者，君而已矣。
——黄宗羲《明夷待访录·原臣》
材料五 京师同文馆于1862年7月正式成立。该馆最初只设英文、法文、俄文三班，后陆续增加德文、日文及天文、算学等班。京师同文馆有统一的课程设置和管理章程，基本不涉猎“四书五经”之类的传统科目，被视为中国近代新式学校的发端。
——摘编自刘毅《清末法学翻译概述——西法东渐的开端》
(1)根据材料一、二概括孔子与董仲舒的思想主张，并指出两种主张面临的不同社会思想背景。
(2)根据材料三，概括理学的基本主张；根据材料四，概括黄宗羲的思想主张。
(3)指出材料五与设立“京师同文馆”相关的清朝“自强”运动是什么？分析这一时期新式学校的出现对当时中国社会产生了怎样的影响。
材料一 秦汉之际，萧何在刘邦攻入咸阳时，“收秦丞相御史律令图书藏之”，掌握山川险要，物产分布，经济虚实，郡县户籍的数字等，因而在楚汉战争中圆满地完成了输送士卒、粮饷的任务。由于各朝各代都有这种以地图为工具的做法，故制图学的作用重大，从而使得各代都有一些名臣钻研制图学。
——摘编自丁海斌、汪广东《论“官科技”及其对中国古代和近代科技发展的影响》
材料二 1093年，苏轼上奏道：“臣所忧者，文书积于高丽而流于契丹，使敌人周知山川险要、边防利害，为患至大。”
——摘编自《苏轼文集》
材料三 宋代地图制作空前繁荣。在宋代著名的地图制作者中，有钦命的主管国家某一部门的大臣，如编绘了《守令图》的沈括，地方行政长官和战区军事将领也成为区域地图测绘的主体，甚至一些士人也绘制了一批览胜路线图。
——摘编自王树连《宋代地图缘何空前繁荣》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代官方重视制图技术的原因。(2)根据材料二、三并结合所学知识，简析宋代地图制作空前繁荣的原因，并指出其所体现的中国古代科技发展的突出特征。
材料一 2000多年前，亚欧大陆上勤劳勇敢的人民，探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路，后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带，是东西方交流合作的象征。
——摘编自《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》
材料二 唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州，明州（宁波），泉州、番禺（广州）为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。
——摘编自李庆新《海上丝绸之路》
(1)根据材料一和所学知识，简要回答“丝绸之路”最早开通于哪个朝代？并概括“丝绸之路”的主要作用？(2)根据材料二，概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因？
材料一 下表是明清时期加强边疆管理的部分措施
| 地区 | 明朝 | 清朝 |
| 台湾 | ﹣ | 台湾归入清朝的版图；设置台湾府，隶属福建省 |
| 蒙古 | 修筑长城；隆庆和议；册封鞑靼首领 | 设立盟、旗两级单位管辖；任命蒙古王公为盟长、旗长；通过满蒙联姻 |
| 新疆 | ﹣ | 平定回部上层贵族大、小和卓叛乱；1762年设伊犁将军，总领军政事务 |
| 西藏 | 敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”；建立羁縻性质的都司等机构；通过贡赐、茶马贸易进行经济交流 | 确立对达赖和班禅的册封制度与金瓶掣签制度；设立驻藏大臣代表朝廷与达赖和班禅共同管理西藏政教事务，驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地区的管辖权 |
| 西南 | 任用当地少数民族首领担任土司长官，实行土司制度；永乐后开始实行改土归流 | 平定“三藩之乱”；大规模地改土归流，加强中央对地方的直接管辖 |
材料二 1761年，为解决乌鲁木齐兵屯地荒和内地流民无地可种的问题，乾隆命令陕甘总督杨应琚招募内地流民前往乌鲁木齐种地，携眷前往屯种。1764年，甘肃大旱，杨应琚从肃州、敦煌共招七百零八户前往。至乾隆末年，乌鲁木齐地区民屯
——摘编自《清高宗实录》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括明清两朝边疆管理的共同特点。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析从内地迁移居民至乌鲁木齐的历史作用。
